2018宁夏军队文职招考考试军队文职岗位能力技巧：盈余亏补，快解数量
众所周知，盈亏思想在近几年公考军队文职招聘考试数量关系中常考思想之一。例如：平均数问题、鸡兔同笼问题均可用其解决。利用盈亏思想在做数量关系的题目时，不仅能弱化计算，更能快速得到准确选项，为广大考生进面助上一臂之力。因此专家总结了以下题型的解题技巧,使广大考生在考场上见题不慌，迅速地拿下资料分析。一、概念：盈余亏补思想是指多的量和少的量保持平衡的思想。二、盈亏思想的核心：多退少补。即遇到复杂问，用平均量去统一计算，再根据总量进行多退少补。三、常考题型：1、平均数问题共两人考试，有一人得83分，另一人得97分，他们的平均分是90分。这是因为83比平均分少7分，97比平均分多7分，正好多的分=少的分。例：一次考试中，5人的成绩分别为：81分、84分、90分、96分、100分，计算这5个人的平均分是多少?2、鸡兔同笼问题(1)题型特征：已知某两种事物两个属性的指标数和指标总数，分别求个数问题。例：一个笼子里有鸡和兔子，共10个头，30支脚，问有几只兔子?几只鸡?法一：首先想到方程，但比较麻烦设：鸡x只，兔子y只x+y=102x+4y=30法二：假设全为鸡共10只，每只2个脚，共20个脚，还差10只脚，一只兔子比一只鸡差2只脚，所以有5个兔子。板书：假设全是鸡:10*2=20实际30少10/(4-2)=5(兔)鸡：10-5=51
2018四川军队文职招考考试军队文职岗位能力临考前高效备考指导
距离军队文职招考考试越来越近，往往考生越是临近考试越是会乱了阵脚，不知道该做些什么。中公教育讲师总结了一些考前的复习方法，期望能帮助大家在考试中取得好成绩。由于军队文职招聘不仅重视对知识点的考察，还考察考生的快速应变能力。在军队文职招聘考试中，考生们往往不是想拿满分，而是想拿高分，那么如何提高对问题的快速应变能力或者说如何拿高分呢?建议大家可以在考前进行12次的真题演练，一方面是为了熟悉考试的模式，以便走进考场后能轻松地面对考试，更重要的是要学会合理规划做题时间，扬长避短，实现考场得分最大化。1、了解自己的优势与劣势在每次做题过程中，注意分专项掐表计时，即对言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断这五个专项分别计时。在规定时间内完成所有做题内容后，再逐一对答案(建议每次严格按照考试规定的时间进行演练，切忌做一道对一下答案，以达到模拟考试的效果)。然后分别计算自己平均每道题目的做题时间及各专项的总体得分率。通过这样的统计，大家就会知道哪个专项是做题快且得分高、哪个专项是做题慢但是得分高、哪个专项是做题慢且得分低、或者做题快但得分低(一般多见于常识部分，且是以蒙选项为主)。2、充分发挥优势对于做题快且得分高的专项，在这最后的冲刺阶段，大家可以查缺补漏地进行复习，或者可以总结自己的做题思路，提高得分率。在之后的真题演练中，讲师建议大家先做该专项的题目，在保证正确率的基础上给其他专项留下更充裕的做题时间。对于做题慢但得分高的部分，大家应当多加学习，总结做题技巧及方法，并可以对做得慢的题目有针对性地复习，在保证正确率的同时提高自己的做题速度。3、注意克服劣势对于做题慢且得分低和做题快但是得分低的部分，大家可以在平时的真题演练中就养成选择性放弃的习惯，不要过于计较个别几个题目的对错得失，要注重整体的做题速度和质量，以便在考场上能充分利用做题时间，在有限的时间里，把自己肯定能得分的题目做完、做对，提高总体的得分率。最后，中公教育讲师希望大家都能认清自己，有步骤地进行最后的冲刺复习，在考试中取得理想的成绩。
军队文职岗位能力考试，你可以学学“田忌赛马”
田忌赛马的故事想必大家都很熟悉了，孙膑用同样的马匹，由于调换一下比赛的出场顺序，就得到转败为胜的结果。这则故事告诉我们一个人的实力可能是固定的，但是临场的发挥，策略的改变，很有可能就会影响结果，决定成败。我们的军队文职招聘考试亦然如此，军队文职招聘考试科学的地方就在于它考查内容的全面性，包括了常识，理科，文科。而每个人也都有自己擅长的一部分，自然也会有薄弱的环节，那么在考试的时候自然就会拉开差距。很多考生在复习和考试的时候就不会把握这一点，所以会出现使尽了全身的蛮力，却依然与成公失之交臂。所以不是你复习的不到位，更不是你不够努力，而是你没有在考场发挥出你最大的优势!这也就是考生们经常问到的问题：我们的答题顺序应该是什么样子的?其实，每个人在考试的时候作答顺序可能都不太一样，专家认为总体上我们可以遵循两大原则：首先，我们可以先从题目本身难易程度上进行考虑，对于像逻辑判断、资料分析等题目而言，题目难度一般不是特别大，也是我们考生主要拿分的地方，但是题目本身又要求考生逻辑清晰，头脑清醒，才能保证判断无误、计算精准。所以这部分的题目，我们就可以放在考试刚开始的阶段。像数量关系这类的题目，难度较大，对于很多学生来讲做起来比较浪费时间，甚至难以保证正确率，那这些题目就可以放在考试靠后的位置，预留出一些时间，做出一些基础的题。其次，就是我们在复习过程中，要对自己的复习情况有深刻的了解，知道哪些部分是自己擅长的，哪些部分确实是做起来吃力又保证不了正确率的。整理清楚以后，我们就要在考试时调整好作答顺序和时间，把精力集中的大块的时间放在我们擅长的题目上，保证绝对高的正确率，这样才能事半功倍。中公教育专家认为，考试就像比赛一样，除了不断提升自己的理论知识部分以外，考试临场策略也不容忽视。只有这样，我们才会战无不胜攻无不克。
2019贵州军队文职招考考试军队文职岗位能力逻辑判断：反对法解真假话问题
真假话问题是逻辑判断中很常见的一类题型，很多考生会被题干中的真假话给绕晕，导致思维混乱，不知从何下手，下面专家给大家介绍一下用反对法来解这一类题。首先，我们要清楚什么是反对关系，反对关系又有什么性质。反对关系具体分为两种：上反对和下反对。对于反对关系，我们只需要记住几组结论。上反对的关系有三组：所有是和所有非，所有是和某个非，所有非和某个是。而上反对关系具有至少一假的性质，比如说：所有人都爱美和小王不爱美这两句话中就至少有一句话是假话，也可能都是假话。下反对关系也有三组：有些是和有些非，有些是和某个非，有些非和某个是。每一组下反对关系都满足两句话中一定有真话。例如有人迟到了和有人没迟到，属于有些是和有些非，二者是下反对关系，所以可以断定这两句话中一定有真话。其次，我们要知道什么是真假话问题，它有什么样的特点。真假话问题往往在题干上会体现有若干个人说了若干句话，而在这些话当中有真话，也有假话，那么这个时候我们就把这类题叫做真假话问题，相信很多考生在备考的时候都碰到过这类题。那么我们在做这类题的时候就可以利用反对关系的性质，判断出真话和假话的位置，从而将题目解出来。那么，接下来我们看一看具体的题目，看看反对法具体是如何在真假话问题中运用的。例1.关于一个班的英语六级通过情况有如下陈述：(1)班长通过了英语六级考试。(2)该班所有人都通过了英语六级考试。(3)该班没有人通过英语六级考试。经过详细调查，发现上述断定有两个是真的，那么这个班的英语六级通过情况到底是怎样的?A.班长没有通过英语六级考试B.所有的人都没有通过英语六级考试C.有些人没有通过英语六级考试D.有些人通过了英语六级考试红师解析：这道题运用的就是上反对关系。我们发现第(2)句是所有是，第(3)句是所有非，二者是上反对关系，所以两句中一定有假话，而题中又说三句话有两个是真的，即只有一句假话，可见这句唯一的假话一定在(2)(3)中，所以第(1)句为真，班长通过了英语六级，既然班长通过了，我们就可以断定有人通过了，所以选D。例2.某单位共有20名工作人员：(1)有人是本科学历(2)单位负责人不是本科学历(3)有人不是本科学历。上述三个判断中只有一个是真的。以下哪项正确?A.所有人都是本科学历B.负责人不是本科学历C.只有负责人是本科学历D.所有人都不是本科学历红师解析：这道题目运用下反对关系。第(1)句有些是和第(2)句某个非是下反对关系，两句话中一定有真话。又知道三句话中只有一句真话，所以第(3)句为假话，所以它的矛盾命题为真，第(3)句的矛盾命题是所有人都是本科学历，因此选A。
