2017军队文职人员招聘考试（教育学）能力提高训练题及答案五-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2017军队文职人员招聘考试（教育学）能力提高训练题及答案五发布时间：2017-11-19 19:37:061). 俗话说： 严师出高徒 严是爱，松是害，不管不问要变坏 所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。正确答案：错2). 教师通过展示实物、直观教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是( )。A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法正确答案：B答案解析：演示法是指教师向学生展示实物、直观教具.进行示范实验，使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。
2016年军队文职人员招聘考试（教育学）能力提高训练题及答案三-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2016年军队文职人员招聘考试（教育学）能力提高训练题及答案三发布时间：2017-10-29 18:09:071). 在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是( )。A.集体观念B.集体凝聚力C.服从大局D.从众正确答案：D2). 认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是( )。A.成就动机理论B.耶克斯一多德森定律C.成绩结构理论D.强化理论正确答案：B答案解析：耶克斯一多德森定律认为中等动机强度最有利于激发学习动机。
2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与人的发展判断题练习13-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
2019解放军文职招聘考试《教育学》教育与人的发展判断题练习13发布时间：2019-05-09 12:37:465、学校教育对个体发展的特殊功能表现在( )A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能答案：ABCD6、个体身心发展的特殊性表现在( )A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的B、个体身心发展具有能动性C、个体身心发展具有创新性D、个体身心发展是自然性和社会性的统一E、个体身心发展具有不平衡性答案：AB7、下列人物中持内发论的观点的是( )A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生答案：AC8、个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为( )A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异答案：AB
