2018年解放军文职招聘考试——新闻学14-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2018-03-27 08:33:58一、新闻的定义1、中国新闻界的前辈陆定一在1943年发表的《我们对于新闻学的基本观点》一文中提出。新闻的定义，就是新近发生的事实的报道 。新＋事实＋报道① 新近发生的事实 表明了新闻报道的客观性。②新闻要新：新闻发生时间和报道时间之间的时间差越小越好。新闻报道中所涉及的事实意思要新，应该是社会共同关注的事情。③新闻报道中的 报 字是 告知、报告 的意思，体现了人的传播活动，其中隐含了传播者对事实的选择和判断。道：导、向导、引导的意思。2、复旦大学宁树藩教授的信息说，新闻是一种信息，是传达事物最新变动状态的信息。二、新闻本源与叙事寓意1、新闻本源：新闻本源就是产生新闻的根源。新闻的本源是事实。2、新闻根据：新闻发布的依据和契机。①新闻报道必须以事实为依据。②新闻报道必须内容新鲜。③新闻要素要齐备：何人、何事、何时、何地、何因、如何。④要适当地交待新闻来源。3、 新闻报道要用事实说话 含义① 让事实说话 ，就是客观地叙述新闻事实，一是一，二是二，不能添油加醋，不能歪曲加工，更不能 合理想像 。② 让事实说话 意味着在新闻报道中要着重描述事实，不要轻易做出结论。③ 让事实说话 意味着对有争论的问题、事物，记者要全面了解，如实反映矛盾双方的意见和情况，不能顾此失彼。④ 让事实说话 ，就要注意掌握事件的全过程，掌握各种关键的情节和有特点的细节，并把这一切适当地组织到报道中去，使报道具体、充实、形象、可信。⑤说话：是指有目的地传递信息，通过报道表达某种意见、观点，即我们常说的舆论导向。是不是所有的新闻报道都在说话？是，纯客观的报道是不存在的。传播的目的是说话，选择就是在说话，新闻与说话无法分家。用事实说话的方法：a.选择典型事实说话。b.通过具体描写现场情景说话。c.运用背景材料说话。d.借助直接引语说话。1995年中国新闻奖消息一等奖作品《美发生一起故意使用放射性物质使人中毒事件》。

解放军文职招聘考试新闻学是选择的艺术-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2017-12-28 11:31:23新闻学是选择的艺术一、新闻传播的社会流程1、新闻传播的三个要素（1）新闻事实新闻事实是新闻传播的反映对象，是新闻传播的内容和根据，新闻传播的出发点。（2）新闻传媒事实要成为新闻，必须经过传的作用。有传媒，事实才成为新闻并为新闻受众所接受。传媒是新闻传播中最活跃最关键的因素。新闻传者的基本作用：对客观存在的事实进行采集和选择 ，并通过一定的传播手段进行传播。（3）新闻受众新闻受众是新闻传播的归宿和目的地。任何新闻传播都必然包括新闻受众及其接受。因此，受众又是新闻传播的原动力。受众对新闻报道的反应：选择，反馈。2、新闻传播三要素之间的关系（1）传者与事实传者又称传播者，指传播过程中新闻信息的发送者。在现代，主要指大众传播机构及其工作人员，如报社、杂志社、电台、电视台、通讯社及其记者和编辑。在现代社会，这个中间媒介 新闻传者不只是一个单独的个人，而是一定的组织机构。他们在使事实成为新闻这一点上起着极重要的作用。所以说，传播者是新闻传播活动的主体，在新闻传播过程中处于主导地位。（2）传者与受众受众又称受传者。作为新闻传播活动中的信息接受者，受众的数量比传者大得多。从某种意义上讲，现代社会中的每一位社会的人，都是受众。在新闻传播过程中，传者与受众是互相依存的。也就是说，它们互为存在的前提。没有传者，也就没有受众；没有受众，传者也就不可能存在。它们之间任何一方失掉另一方，都必然导致自身的丧失。不过，这种相互依存性，只能静态地确立它们的存在位置，还不能完全解释它们在新闻传播的动态活动中，相互之间的关系。新闻传播活动，是一种有目的指向的、自觉的社会性活动。传者在传播时，无法改变事实。但是，传什么，怎么传，传者却有自主性。另一方面，受众作为接受主体，同样具有很强的自主性。受众拥有自己选择新闻媒介与内容的权力，从而反作用于传者，构成对传者的制约。相互依存又相互制约，这是一种对立统一，其结果是必然相互协调互相适应。新闻传播的实际情况正是这样。从新闻传播的运作实际看，传者和受众双方总是不断地进行着自我调整，以适应对方，并帮助对方进行自我调整，来共同完成新闻传播，推动着新闻传播事业的发展。3、反馈 制约的具体表现形式反馈，简单地说，就是受众把对所接收的新闻信息进行分析比较之后所形成的态度和意见表达出来。新闻传播中的反馈，是传者通过新闻媒介，将制作好的新闻，传播给受众。受众接收到新闻后，根据自己的需求重新加以选择、理解，产生一种反应；又将这种反应通过各种方式，返回给传者，从而保证新闻传播能够继续顺利地进行。受众信息反馈的主要内容新闻机构对他们的新闻需要的满足程度。新闻报道的真实性程度。对事实的判断、解释的准确程度。4、根本的制约因素事实对传播者的制约主要体现在三个方面：客观存在的事实制约着传播者报道的真实性； 事实本身的逻辑性制约着传播者对事实的解释；重大事实具有传播的必然性，决定了它非传播不可。受众对传播者的制约新闻机构必须满足受众的新闻需求受众化潜在的新闻为现实形式的新闻：客观的传播效果取决于受众的接受程度受众对于新闻信息有选择权。受众对于新闻的内容和形式有评议权，发言权。4、新闻传播的三个阶段（1）选择事实阶段新闻传播的起点是事实。事实作为传者的反映对象，是客观存在物，它具有不以人们意志为转移的客观物质性。（2）事实转换阶段所谓事实转换，就是把新闻事实变成新闻成品。新闻事实要经过新闻媒介向社会广泛传播以后，才变成了能为广大受众所接受的新闻。（3）信息接受阶段受众接受新闻成品，获得新闻信息，这是新闻传播过程的最后阶段，新闻传播在受众这里最后完成。