2016军队文职考试考试主特征分析法巧解定义判断题
2016军队文职考试考试即将到来，定义判断是2016军队文职考试考试中的常考题型。红师教育为了考生更好地备战2016军队文职考试考试，针对此类题型，带来了《2016军队文职考试考试主特征分析法巧解定义判断题》，希望各位考生可以认真阅读备考，在2016军队文职考试考试中斩获佳绩! 例题1：偶然防卫是指在客观上被害人正在或即将对被告人或他人的人身进行不法侵害，但被告人主观上没有认识到这一点，出于非法侵害的目的而对被害人使用了武力，客观上起到了人身防卫的效果。 根据上述定义，下列行为不属于偶然防卫的一项是： A.甲正准备枪杀乙时，丙在后面对甲先开了一枪，将其打死。而丙在开枪时并不知道甲正在准备杀乙，纯粹是出于报复泄愤的目的杀甲，结果保护了乙的生命。
甲与乙积怨很深，某日发生冲突后，甲回家拿了手枪打算去杀乙，两人在路上正好碰上，甲先开枪杀死了乙，但开枪时不知乙的右手已抓住口袋中的手枪正准备对其射击。 C.甲身穿警服带着电警棍，冒充警察去抓赌，甲抓住乙搜身时，乙将甲打伤后逃离，甲未能得手。 D.甲与乙醉酒后发生激烈冲突，两人相互厮打至马路上，正当甲要捡起路边砖头击打乙时，围观人群中有人喊警察来啦，甲受惊吓不慎跌落路边河沟溺水身亡，乙安全无事。
2016军队文职考试岗位能力备考：解答逻辑判断题几种常见的技巧
2016军队文职考试考试即将来临，红师教育向各位考生介绍解答逻辑判断题几种常见的技巧。内容如下，希望对各位考生备战2016军队文职考试考试有所帮助! (一)文氏图法 一个概念的外延可以用一条封闭的曲线来表示，直言命题可以用文氏图来表示主项和谓项之间的关系。适用范围如下： 1.当题干涉及三个或三个以上概念之间的关系，可依次分析出每两个概念之间的关系，特别是全异关系、真包含关系，然后结合文氏图进行解答即可。 2.当题干给出多个直言命题，一般来说这些命题都是真的，要求考生根据给出的概念或命题之间的关系进行进一步的推理。此时可根据直言命题真假关系，画文氏图来进行解题。 红师教育专家提醒考生，同一个直言命题其主项和谓项之间的关系可能存在多种情况，做题时需要考虑全面。
2016军队文职考试考试岗位能力：可能性推理题的解法
2016军队文职考试考试岗位能力逻辑推理部分的可能性推理题目，往往是考生感到头疼的部分，在此红师教育通过介绍两种经典问法为广大考生讲解如何思考可能性题目。帮助考生在2016军队文职考试考试中占得先机。 一、削弱型 经典问法：以下哪项最能削弱或反驳上述结论或论证关系? 削弱是各位考生首要掌握的一种能力，很多考生之所以认为削弱型或加强型可能性推理题目很难，关键在于没有搞懂削弱和加强是什么意思，要削弱和加强什么东西;而削弱通俗的理解就是找茬，不认可对方的推理或言论。可能性推理中当问及削弱时，即然针对推理结论或论证来找茬，同时要使得削弱有力度则一定要找到对方能被一招致命的漏洞。因此，削弱的关键是找漏洞。
