军队文职教材：2024红师教育新大纲《军队文职招录考试模块化面试辅导》

今天，红师教育小编为大家介绍一下红师教育团队编写的军队文职人员招聘考试教材《军队文职招录考试模块化面试辅导》：

《军队文职招录考试模块化面试辅导》是红师教育编写，2022年5月研究出版社出版。主编范进忠，原石家庄机械化步兵学院教授。

本书根据新颁布的《中国人民解放军文职人员条例》，总结了军队文职社会招录面试实践经验，在借鉴吸收以往国内外人力资源理论和人才评价实践的基础上，首创提出“模块化”面试理论。

红师教育军队文职人员招聘新大纲考试教材：《军队文职招录考试模块化面试辅导》是2022年5月—研究出版社出版的图书，作者是红师教育范进忠，根据24年新大纲、新考情、新教研。

作者简介：

范进忠，原陆军步兵学院教授，专业技术五级。1965年3月生，1983年9月全军第一届高考招录的地方本科生，曾任原北京军区专家评委。研究领域为政治经济、人文历史。2017年退役创办红师教育，专注于军队文职考试培训。

内容简介：

本书根据新颁布的《中国人民解放军文职人员条例》，总结了军队文职社会招录面试实践经验，在借鉴吸收以往国内外人力资源理论和人才评价实践的基础上，首创提出“模块化”面试理论。对于军队文职面试的组织流程、考核形式、命题方向、专业考核和实际操作、举止仪表，做了详细的分析，建立起新的人才测评体系。书中配有近年来大量军队文职面试考生回忆题目及讲解。

理论创新：

模块化面试理论是范进忠教授首创提出的。在其主编的《军队文职人员招录面试指南》[8]做了系统阐述。2018年9月由电子工业出版社首次出版，2019—2021年连续四年修订再版。2022年5月又编写出版《军队文职人员招录考试模块化面试辅导》，对于模块化面试理论进行进一步系统完善。

作者提出模块化面试理论不同于公务员结构化面试理论。主要体现在：一是考生随机抽取一套试题作答;二是突出测查招聘岗位实用的专业知识;三是测查部队工作常识;四是考生答题结束考官要进行提问和追问。

(一)模块化面试的概念

模块化面试是根据招录岗位需求，将面试拆分为多个模块。选取岗位任职最重要的几个模块，针对每个模块分别建立题库，制定相应的面试规范、评分要素、评分标准。由被面试者抽题，在规定时间内作答。评委根据被面试者答题情况进行跟进提问，做出综合测评。

(二)面试模块的设定

模块的划分和设定。面试模块的选定，由招录单位根据岗位能力素质的需求来确定。侧重点各有不同，如知识、技能、思维、气质、性格等。

根据军队文职面试实践，四个模块划分如下：

模块一：自我认知与求职动机。军队文职面试的必考题，该模块有两道母题，一是请做一个自我介绍;二是你为什么报考军队文职?相对比较简单，但是要讲出特点、讲出彩，也是需要文字功底和专业训练的。

模块二：适岗能力。也称为岗位能力，在部队招聘单位提出考核“五大能力”：语言表达能力、逻辑思维能力、学习创新能力、团队协作能力、灵活应变能力。需要特别提醒考生，模块二考核的题目往往带有鲜明的军队特色，红师教育总结为军队通识能力，本书的续论部分将专题讲解分析。

模块三：专业知识和业务能力。是军队文职面试最难、分值最高的模块。有的岗位还要安排试讲、实际操作等。答题结束后，评委将进行提问和追问，对于考生来说准备难度很大。如果不了解招聘单位的职能任务，不熟悉招聘岗位的工作性质，是很容易被问住问倒的。

模块四：举止仪表。在面试过程中没有专门的问题，是通过考生回答面试问题过程中的外在表现，考察考生的礼节礼貌、性格特征、内在气质、文化内涵等，以综合考量考生与招聘岗位的匹配度。

(三)模块化面试的优点

一是进行实操考核和情景模拟。军队是国家或政治集团为准备和实施战争而建立的正规的武装组织，是国家政权的重要支撑，是执行政治任务的武装集团，是对外抵抗或实施侵略、对内巩固政权的主要暴力工具。我军的任务是：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业。我军的宗旨是全心全意为人民服务。

我军的性质和宗旨决定了军队是备战打仗的。军队文职人员是军队人员的组成部分，尽管其职能使命是承担作战支援保障任务，常态情况下不在作战一线。但在军队文职面向社会招录的几年中，我们发现大量的面试都是在实际工作现场进行的，专业知识和技能是通过实际操作考核的。

二是增加提问和追问环节。提问和追问是军队文职模块化面试的重要特色，提问的专家往往是具体用人单位的领导或专家，提问的问题往往是招录岗位实际工作中的具体问题，而且专家对人才的评判往往是根据自己多年工作中形成的经验和标准。

三是更加看重实际工作能力。部队与社会上的用人单位一样，希望招录的文职人员入职后很快能够上手工作，不用经过长期的培养锻炼。所以部队招录单位特别看重实际工作能力，在面试时会经常设计常见的工作场景，由面试者现场作答或现场展示，以考察其实际工作能力。

(四)模块化面试的缺陷

任何事物都是一分为二的，模块化面试也存在着一些缺陷。

一是面试存在着一定的偶然性。考生抽题具有偶然性，评委的提问也具有偶然性，如果应试者抽到的题正好是自己精心准备过的题目，则得心应手，反之，则应答难度就比较大。

二是面试时间比较长。在实操、提问、追问等环节，应试者和评委在时间把握上有时候不够精确，导致评委经过连续多天的面试身体十分疲惫，面试后期出现精力不够集中，打分拉不开差距等现象。除非应试者的表现特别优秀，让评委眼前一亮，或特别适合岗位需要的考生。这就对应试者的面试表现提出了更高的要求。

三是面试评分主观性因素起到一定的作用。由于报考相同岗位的考生面试抽题完全不同，这就失去了可量化、可标准化的一致评价标准。评委只是根据应试者现场答题表现而判定分数，难免具有一定的主观性。

(五)模块化面试的实践价值

模块化面试适用于面试群体的专业方向较多、跨度较大、不便进行程式化面试的情况。其实践价值如下。

1.侧重于专业知识和能力的深度测评。命题深入测评被面试者的专业知识和专业技能，提高人岗之间的匹配度。

2.对被面试者的知识技能测评较精准、全面。可以根据招录岗位的需求专门设计面试题目，精准考核面试岗位需要的专业能力。

3.组织工作比较繁杂，需要准备多个面试考场，配备相应专业方向的评委。

4.需要根据专业方向分别命题，建立大容量的题库，题库中试题的难度要大致相当，筹备工作繁杂。

(六)模块化面试的实际应用

军队文职模块化面试理论的提出，为部队单位的组织面试工作提供了参考，为考生备考面试工作指明了方向，为考生复习备考提供了基本遵循。

军队文职面试属于模块化面试，一般设定四个模块，根据招考岗位，采取现场答辩、授课试讲、器械操作、能力测验等方式进行。凡是能进行实际操作的考核，要到实地、用实物、搞实操。

(七)模块化面试与结构化面试的比较

结构化面试，首先根据对职位的分析，确定面试的测评要素，在每一个测评的维度上预先编制好面试题目并制定相应的评分标准，对被面试者的表现进行量化打分。不同的面试者使用相同的评价尺度，对应试同一岗位的不同被面试者使用相同的题目、提问方式、计分和评价标准，以保证评价的公平合理性。结构化面试是在工作分析的基础上，精心设计与工作有关的问题和各种可能的答案，并根据被面试者回答的速度和内容对其做出等级评价的面试，是一种较规范的面试形式，其有效性和可靠性较高。

结构化面试的主要特点是标准化。体现为：一是报考相同岗位的考生面试考题完全相同，一般为三道题;二是考生答题完毕，评委不再提问和追问;三是对考生的综合评价完全依据考生现场回答和表现。结构化面试的不足是不能进行设定问题以外的提问，限制了面试的深度，而且问题均为事先设计好的。由于结构化面试不能进行设定问题外的提问，局限了面试的深度，而且问题均为事先安排好的，整个过程显得不自然，且提问可能显得唐突。

一是考试组织形式上二者相同。

二是评委组成上二者相同。军队文职招录面试的评委一般是5人或者7人组成，与公务员面试评委人数基本相同。在评委的组成上，部队一般由政治部门领导、人力资源部门专家、用人单位专家和外聘专家组成。与公务员招录考试的评委组成大致相同。

三是考试流程上基本相同。在考试流程上，都是遵循报到点名、资格审查、抽签、候考、抽题、准备、答辩、退场、评分等程序。不过，部队的考场设置非常严肃正规，有较浓厚的军味。

四是测评要素上模块化面试更加全面。公务员的结构化面试由于报考同一岗位的考生回答的面试题完全相同，在面试题目的设置上难免对应试者的测评无法做到全面深入。军队文职招录面试由于招录岗位有专家担任评委，设计有现场提问和追问环节，可以对专业问题进行提问，并进行深入的交流，有利于找到岗位最适合的人才。

第一章 模块化面试概述

第一节 模块化面试基础理论

第二节 模块化面试与结构化面试的比较

第三节 模块化面试的决胜要素

第二章 军队文职面试考情分析

第一节 面试流程

第二节 面试考情

第三节 面试题库

第四节 面试系统

第五节 心理测试系统

模块一 自我认知与求职动机

第三章 自我认知

第一节 正确进行自我认知

第二节 怎样写好自我认知

第三节 怎样讲好自我认知

第四节 自我认知答题实战

第四章 求职动机

第一节 职业志向

第二节 价值追求

第三节 兴趣爱好

模块二 适岗能力

第五章 语言表达能力

第一节 口述写作思路

第二节 现场演讲

第三节 串词编故事

第六章 逻辑思维能力

第一节 哲理故事类

第二节 观点阐发类

第三节 名人名言类

第四节 社会现象类

第七章 学习创新能力

第一节 学习能力

第二节 创新能力

第三节 调研评比能力

第四节 宣传策划能力

第八章 团队协作能力

第一节 与同事关系

第二节 与领导关系

第三节 军民关系

第九章 灵活应变能力

第一节 日常突发事件类

第二节 突发公共事件类

第三节 媒体事件类

模块三 专业知识和技能

第十章 专业知识考核

第一节 军队文职招聘专业分类

第二节 随机问答

第三节 业务情景处置

第十一章 专业技术岗考核

第一节 试讲

第二节 说课

第三节 口述操作

第四节 实际操作

第五节 才艺展示

第十二章 管理岗考核

第一节 办文能力

第二节 办事能力

第三节 办会能力

第十三章 专业技能岗考核

第一节 专业技能岗考核概述

第二节 公务员、收发员兼通信员考核

第三节 司机的考核

模块四 举止仪表

第十四章 面试礼仪

第十五章 面试高分技巧

续论

第十六章 军队通识能力

第一节 通识能力

第二节 军队通识能力

第十七章 政治考核、体格检查、适应性测试

第一节 政治考核

第二节 体格检查

第三节 适应性测试

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