面试技巧:遇到自己不会的题目如何“挽回”
面试当中会遇到各种各样的题。随着面试越来越难,考察的范围越来越广越来越深,同学们难免会碰到不会的或者不熟悉的题目,那怎么办呢?接下来专家就教你遇到自己不会的题目该怎么办!当中,大多数考察形式都是,结构化面试当中如果不会的题,是绝对不能说不会的,因为这样就等于放弃了这道题,没有作答一定是没有分的。结构化面试一般都有几大类题型,比如人际交往的意识与技巧,计划组织协调,综合分析等。遇到不会的题目时候可以直接联想思路,然后在思路的基础进行拓展,慢慢就能说出来很多。面试当中最容易让大家说不出来话的或者不懂不理解的一半都集中在综合分析上,如果思路清楚的情况下,可以进行相关热点事例的联想,这样就可以打开话题,从不同的角度进行阐述了。另外一个让大家说不出来的,就是有些难度的演讲,这个在平时我们需要多做积累,包括名言警句,好词好句,先进任务或者社会热点的例子。演讲如果按照申论大作文的方法也是可以的,如果觉得复杂,最简单的一个方法,就是按照是什么为什么怎么办这样去想。即使我们没有那么多的时间和例子也可以讲出很多内容。除了常见的结构化形式的面试,往往还会遇到半结构化的面试,半结构化的面试一般涉及到岗位匹配性居多,比如个人认知,自我认知,职业规划等。这些问题我们往往可以提前准备,尤其是对于岗位的认知和职业规划。但是有些岗位是保密的,这样,我们可以参考类似的岗位寻找相同之处。如果问到的是一些专业方面的知识,确实是我们不了解不知道的,就不要瞎说了,可以诚恳的向考官道歉并解释即可。而结构化小组和无领导面试存在这样的问题的情况几率就会比较小,因为无领导小组每个人只有一次当第一发言的机会,即使不会,也可以参考前一位考生的答案,补充或者以此为基打开思路。无领导小组则会有充分的思考时间和听他人发言的机会。由此,我们在面试准备时候为了防止出现不会说或者不懂不会的问题,在平时需要我们多多积累,熟悉思路,关注热点。把握住每天的时间,把功夫用在平时,日积月累,方能厚积薄发。中公教育祝大家面试顺利!
2019陕西军队文职招考考试面试备考:如何能让自己“有话可说”
在面试的过程中很多考生都会遇到一个老问题:感觉自己无话可说,好像对一个面试题目有很多的看法,但是话到嘴边好像又无话可说。这种感觉在考生备考的过程中会给考生带来较大的问题,尤其是打击考生的自信心,感觉自己面试水平很糟糕,考生很多时候要想办法来解决这些问题,既能真正提高自己的面试水平,又能很好的树立自己的自信心。那么考生如何能解决面试中感觉自己无话可说的问题呢?下面专家来给考生提供三个方法,从而彻底的解决问题,帮助考生能很好的提高自己的水平。方法一:有正确的思维方式。各位考生要知道面试当中有话可说这些话从哪里来呢?其实最重要的,所谓的话是答题的要点。如果一个考生答题答了三个点,另一个考生答了五点,那么后者的内容肯定是更丰富更详实,而前者考生一对比就会感觉自己无话可说,所以我们在面试的过程中就要让自己能想出来更多的答题要点,这样面试就能有话可说了。答题要点的思考得靠的是正确的思考问题的方式,比如我们最常见的主体分析法的应用。如题目:现阶段在道路上行车交通不文明行为很多,你怎么看?我们在分析的时候如果能想到这一问题造成的原因是,司机、道路交通管理部门、行车的社会风气,这就是答题的基础性的几个点,如果考生能对主体进行深挖,能考虑到这个问题也有驾校的责任。那么这个题目的作答就从三个原因变成了四个原因,而且更加深刻。所以考生要多研究主体、层次等分析的方法,这样考生的答题内容就会更多更丰富。方法二:对题目的内容有适当的展开。所谓对题目的展开是指答题的过程中不能只说一句话。比如刚才的题目,答题分析司机的原因如果简单的只说一句话:我认为司机的交通安全意识淡薄。这样答题考生自然说的很少,甚至一道题目三十秒之内就答完了。这样说是不可以的,这样说根本没有把问题说清楚,所以我们要对之前的答题要点进行解释,比如:司机的交通安全意识淡薄,而且法治观念缺失,在没有人监督的情况下,道路交通法规对司机的约束力会直线下降,而且有很多司机有了道路交通违规行为后还自认为是一种驾驶技术好的表现。这些都导致了交通不文明行为的产生。方法三:要多了解一些时政热点背景,答题的过程中好使用。很多考生答题的过程中都缺乏对题目的背景的展开,这样感觉不仅是考生答题的过程中语言空乏无力,而且感觉考生对很多问题的认识都缺乏对当前时政形式的把握。这样的答题考官也不太喜欢,所以考生要多看热点,多读时评,前两个方法是解决考生表达的过程中的表达方式的问题,第三个方法是从核心和根本上来让考生进步的方法。考生要注意。其实面试的过程中考生要对自己的情况更好的界定,最好答题的过程中卡住时间,因为有很多考生其实答题的过程中语言的表达也很丰富,而且答题的内容也不少,只是考生在听其他人答题的过程中感觉别人说道了一些自己想不到的点,然后就会对自己的认识有偏差,觉得自己说的少。考生要避免误区真正的提高自己的能力。
2019上海军队文职招考考试结构化面试考情介绍
结构化也可以称为是标准化面试,因为相对于其他的面试手段而言,要对测评的内容事先进行精心设计,系统全面地列好提问的清单,也就是我们俗称的题本,面试时严格按照事先准备好的问题提问,在整个过程中会规定答题时长,而这个时长要根据所考察的题目数量来进行设定,例如3道题目会设定时间为十五分钟,4道题目会设定时间为二十分钟,一般考场内会在还剩1分钟或者2分钟的时候进行提醒,而提醒会以语音提醒或者举牌提醒两种形式为主,考生在回答的过程中一般建议是一道题目一道题目进行回答,掌控好答题的基本时间,不要时间过长,尽量避免啰嗦,考官会根据应试者回答的内容适当性的进行评价。简单说就是测评要素,面试试题,实施程序,评分标准,考官组成等都事先进行规范性设计的一种面试测评方法。考生一般都会在意考官手里是否有标准答案,其实考官手里面只有测评要点,而测评要点并不是所谓得答案,测评要点上一般是从全方位来规定评价标准,例如,测评要点上会设定着仪表是否大方,语言是否流畅,分析是否全面等类似的要点。所以考生在回答的过程中不需要太过在意要点是否全面,只要能够深入的分析清楚,解决明白问题即可。所以在面试过程中的应对手段主要还是在外事情况上多下一些功夫,但对于国考的考生还要注意一点就是答题一般要有一定深度和高度,这就需要在前期一定要做足充足的准备和理论的积累,才能在面试过程中取得优胜。
2019江苏军队文职招考考试面试法宝:“破除无话可说,让自己的话多起来”
面试的题型多种多样,如果脑袋里面没有一些答题思路,很难在短时间内答出考官想要的、题目所需的内容来,那么问题来了,即使有思路之后,如果让自己的语言能够听起来不那么枯燥,这也是困扰很多考生的老大难问题,那么在这里,中公教育面试考试辅导专家就这一问题提出解决办法。一般来说,在面试答题的过程中,主要会面临两类问题:怎么办和怎么看。对于这两大类的问题,我们可以从以下两个切入角来进行内容的丰富表达:1、增强情景刻画,让怎么办更细化在备考面试人际关系题型时,很多同学在刚学完理论时都能比较熟练的掌握答题思路,流畅的将题目答完,觉得这类题目很简单,但往往也会忽略题干中所预设的情景与身份,导致答题时看似很流畅其实却忽略了这类题目考察的重点,出现了单刀直入、直捣黄龙式的答题。例如:老大爷因隔壁工地施工影响休息,情绪激动的到你单位投诉,你是窗口工作人员,你怎么办?在这个题目中我们不难发现,现在我们迫切的要解决老大爷的情绪问题,但很多同学就直接我会安抚好大爷的情绪,然后一起随大爷到工地了解情况。这样的答案看似解决了大爷的情绪问题,但考官并没有从中看出你的应变能力如何。而我们必须要将自己代入当时情景中,加强刻画,例如此时,我会立即请求同事接替我的工作,有必要的话放置暂停办理的指示牌,之后耐心的告诉大爷不要激动,我一定会帮助他解决问题,先请到沙发上慢慢说,并倒上一杯热水,然后详细的向老大爷了解情况。相比之下,后者才能让考官了解你解决问题的具体方式。因此,我们在答这类题目时,多一些对情景的刻画,答题内容也就自然丰富了起来。2、注重解释说明,让怎么看更生动以综合分析为代表的题目一直是公职面试考查的重点,大部分考生掌握答题思路之后,由于分析过于单调,用一些宏观的词汇来代替自己的分析内容,往往会陷入套思路的陷阱,导致答题内容干涩。例如:对幼儿园虐童案件,怎么看?分析这个事件原因时,考生不难想到的是老师的职业道德缺乏问题,主要原因是部分幼儿园老师缺乏职业道德,这样的答案不是不可,但如果在之后加入,部分老师,总是认为自己是学生的管理者,自己行使的是父母管理权的让渡,在教学的过程中打打骂骂学生是自己的权力,从而违背了老师最起码的关爱、指导与服务考生职责要求,产生了一系列侵害学生人身名誉方面的行为。这样的解释,会让我们的内容更生动,更能体现自己对于题目的思考。专家认为,情景的刻画与对关键点进行解释说明,是我们在答题中经常使用的方法,在自己答题的过程中尝试性地多从这两个角度进行内容的丰富,答题语言的枯燥想必是很容易解决的。