2013岗位能力备考建议及言语分析
经过前期的复习，水平已经有了一个较大的提升，但是考生要真正成为“考试达人”，还必须在短板上下工夫，针对自己的不足进行专项突破，比如有的考生数学运算较差，一直难以提高，这个时候千万不能放弃，考生可以通过专项复习，攻克短板，实现解题能力的提高。1.考生要对专项中每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法认真地学习，这是一个重要步骤。2.通过做练习来巩固自己掌握的题型和解题技巧，通过不断的练习实践来总结出自己的答题经验，保证自己的答题方法既省时间又有正确率。3.对易错题、难题进行标注，总结错误原因及常见问题，再次落实知识点与技巧。（二）模拟练习，最后冲刺越是临近考试，考生越是不能放松模拟练习，以免考试时因生疏而造成的紧张、答题速度下降的情况发生。我们建议考生可采用实战模考模式进行复习，即将自己的作答时间调整到与国家军队文职岗位能力考试的时间（上午9：00—11：00）一致，以培养思维的敏感度，快速适应真考环境。严格按照考试的时间安排进行实战模考，可以提前适应考场气氛和考试节奏，有利于掌握答题时间，既消除了考生在考场中由于时间控制不好造成的紧张情绪，也可以让考生及时发现自己在实战中可能会失利的地方，及早做好应对。这里还有一个建议，可适当增加题量进行练习，比如用150道的题目进行仿真模拟，岗位能力考试时间相对有限，在模考时用更多题量进行练习，可使考生在面对真正考试时更有信心，反应和思路都会相对优异，形成良性效应。二、言语单项建议：相信考生经过长时间的准备和复习阶段后，对言语模块的整体把握已经有所提高，而鉴于言语中题型设置的不同，对于片段阅读和逻辑填空两大类题型建议区别对待。片段阅读因其文字阅读量过大，考生应考时的障碍主要体现在时间的耗费以及大量文字处理的心理压力上，但难度相对于逻辑填空却并不高，考生在最后冲刺阶段可以依旧进行套题训练，只是在片段阅读部分需有意识提高做题速度，浏览式的阅读文段，把握重点，这样才有可能在规定时间内将全部题目完成。对于逻辑填空部分，提升难度相对较大，考生可不断进行练习，加强语感，并适当总结对比近义实词的不同，以及一些高频成语，成语考查在近几年的试题当中有些重复出现，考生的适当总结可起到事半功倍的效果。总之，在最后的一周的复习备考阶段，考生应调整好心态，以最佳的精神状态去迎接本次考试，毕竟军队文职考试考查的不仅仅是知识和能力，更重要的是心态，好的心态是成功的重要基石。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
2013年中数字推理特点及分析
在考试当中无论是本硕的还是专科类的均为5道题，国家军队文职考试网（）建议每道题的用时50秒左右。下面就以2012年的专科和本硕类的真题为例子来具体谈谈数字推理的出题类型及求解方法。1、幂次数列36.26，35，50，63，82，（）专科，本硕A.102D.952、递推数列,11,26,63,152,（）专科，本硕A.202C.346D.3673、多级数列38.1/3,1/6,1/2,3,（），2,1/3专科A.6B.8C.9D.1240.1，2，7，16，29，（），67专科A.58B.46D.3545.4，18，40，70，108，（）本、硕4、特殊数列39.65，57，46，（），31，23专科、本、硕通过以上的分析可以看出，其中幂次数列、递推数列、特殊数列专科类和本硕类出的题是完全一样的，只是在多级数列中会有所差别，专科类的出现了一个做商的数列，其余为做差数列。考察难度并不大。因此，针对这类题型的特点，我们提醒考生在备考过程中应当以基础为主，将一些基础数列，比如等差数列：5,8，11，14,17,20,23……再比如质数数列：2,3,5,7,11,13,17……对于一些数的平方数，或者立方数也应当熟记：1,4,9，16,25,36,49……尤其是对于递推数列来说，在解决此类题型的时候，首先要做的就是判断出数列的整体趋势，根据趋势圈上3个数（或者两个数）来计算这三个数（或者两个数）之间的加减乘除的关系，根据数列变化趋势由小到大的顺序来对数列进行加（减）、倍（除）、方的计算，从而求出正确选项。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
