军队文职招考面试计划组织之调研题目如何作答
计划组织调研题目在公职面试中出现的频率相对较高，毕竟调研是工作开展的基础，调研可以弄明真相，为决策提供科学依据。这类题目考查难度不大，本质上考查的是考生干事能力、贯彻执行能力、信息获取能力及分析得出结论的能力。调研题目在考查过程中，往往题干信息会给出具体调研任务，常见常规的问法会问如何开展/组织/做、重点工作是什么、如何保证获取信息的真实有效等;当然也有特殊的问法像2或3问，比如获取的信息是什么、通过什么渠道获取信息，如果是这个特殊情况的请按照2问或者3问进行答题，但是不管是何种问法，回答调研题目的重点做法往往都是一致的。下面以一道题为例进行分析和总结。一、题目近日，你单位要对基层工作人员工作情况进行一次调查，如果领导任命你为此次调查活动的负责人，你如何开展此次活动?二、题目分析(一)审题看完这道题最重要的是弄明白自身身份角色以及具体的调研任务是什么，这对于答题起到至关重要的作用，如果审题不准、关键信息提取不全将会影响答题的准确性、针对性和全面性。这道题你是调研活动的负责人，调研任务是单位对基层工作人员工作情况的调查。明白自身身份可以明确工作的职责和权限，作为负责人要全权把控这项调研工作的开展，保证调研获取到真实有效的信息。调研任务明确，才能有方向有目标的拆解任务，达成领导安排任务的目的。(二)内容分析做一件事，往往带有一定的目的性，那么开展本次单位基层工作人员工作情况的调查有何目的呢?领导的意图到底是什么呢?如果能够思考清楚本次调研工作的目的，那将会有效的指导具体工作的开展，正所谓思想指导行动，只有明确清楚了目的及意义，做起事来才不会跑偏，才会有方向，才能让领导满意。因此，在答题中可以先讲明清楚开展本次调研的目的，体现出我们对调研目的思考力，让考官听后认可。这道题旨在了解基层工作人员工作成绩与问题，总结经验，找到问题根源，从而更好指导基层工作开展，让基层工作人员为群众提供更加优质的服务，提升群众满意度、幸福感，推进服务型政府建设。目的明确之后，我们要怎么开展工作才能实现目的、达成领导的意图呢?这就需要对任务目标进行拆解了。首先，调研需要获取收集信息，也只有基于获取信息的基础之上，方能分析得出结论达成目的。那要获取什么信息呢?我们可以结合调研的目的及任务关键词的拆分将具体的调研信息内容进行细化，信息内容获取的越全面细致，对于结论的分析作用越大。一方面，调研任务是对单位基层工作人员工作情况调研，所以我们可以将任务拆分为两个关键词分别为基层工作人员、工作情况。就基层工作人员的基础宏观数据我们肯定要获取，比如人数、性别、岗位及职责;另外工作情况就包含了成绩和问题，那么工作成绩再继续拆分成工作完成量、工作质量、工作效率、群众满意度等，同时问题又具体可以拆分为工作上的困难如工作指标压力、工作时长、工作技能等问题。除此之外，我们了解成绩和发现问题，最终目的是为了指导，更好服务基层，那么还要了解就未来工作开展的规划、解决问题的相关对策建议以及诉求。其次，想要获取这些信息信息内容，总得通过一定的渠道获取，那应该向谁获取、用何方法获取到信息呢?谁最了解这些情况，最直接的就是基层工作人员自己，间接的负责管理他们的领导以及他们所服务的群众对象也可以侧面的反映工作人员的情况，除此之外工作人员的工作台账、群众的意见簿、工作报告等也可以反映情况。那想要向这些人和物了解信息，可以有针对性的选择具体的手段、方法，比如针对工作人员可以进行工作汇报会议、工作测评、匿名问卷调查、面对面深入访谈方式了解;对领导想要效率高也可以通过座谈讨论方式进行;对于群众，因为人员多，可以采用问卷及抽样现场访谈、电话回访方式获取信息;对于台账等可以申请调取查阅即可。最后，获取了信息之后，还要对信息进行有效整理，才能得到我们想要的真相和结果。因此，我们可以说，对收集的信息进行汇总整理，提出无效信息，明确清楚基层工作人员工作成绩、问题及后续推进工作的改进建议等，通过图文并茂的方式展示在调研报告中，上交汇报领导，便于领导做出决策。(三)思路总结通过分析，可以总结出来作答的思路：第一，明确调研的目的意义第二，阐述调研工作的重点包括调研的内容、调研对象、调研方式、信息整理这是中公教育给大家介绍的思考逻辑，获取信息并分析整理信息是调研题目的重点。我们在答题的时候把调研目的、内容、对象、方式、信息整理条理清晰的展现给考官即可。
军队文职招考面试点睛：如何应对即兴演讲题
在面试中，经常会考到即兴演讲的题目。很多考生望而生畏，在面试中讲几句便草草收尾，没有达到演讲应有的效果，即引起考官的共鸣。客观地说，即兴演讲有一定的难度，特别是在紧张的面试氛围中更是难以把控。总的来说，考生主要存在以下几个问题：一是缺乏素材，感觉无话可说，内容很苍白空洞;二是很紧张，没有做到收放自如;三是缺乏情感，整个演讲的过程很死板僵硬，无法真正触动考官的内心。那么，该如何备考，才能答好演讲题目呢?专家在此为大家点睛。一、平时多积累素材演讲首先要言之有物。三分钟的演讲，仅仅靠讲道理是很难撑起来的，所以需要有故事。故事讲起来相对而言容易一些，而且更容易触动人心。故事从何而来?关键是平时的积累。一是多看一些时政新闻，将社会热点事件转化为演讲的素材;二是多读一些人物传记，将名人事迹转化为演讲的素材;三是做一个生活的有心人，将生活所见所闻所感转化为演讲的素材。当然，也可以根据一些常见的演讲主题比如诚信、奉献、放弃、欣赏等，有针对性地准备一些素材。二、平时多练习在公共场合的说话演讲需要把握好自我情绪，不能慌张。有些考生性格比较内向，害怕在人多前说话，一遇到演讲的题目就紧张起来了。因此，要在生活中主动创造演讲的机会。比如在朋友聚会的时候，多主动发言;在和朋友聊天的时候，尝试着娓娓道来;在与陌生人接触的时候，尝试着破解坚冰。如此一来，演讲的胆量就会更大，就能更好地把控场面。三、注意情感的表达一个好的演讲，一定是可以打动人心的，是要把考官带入到演讲的氛围中来。在中，一些考生演讲时缺乏和考官的互动和情感交流，将演讲变成了一个纯粹的答题，演变成了一个综合分析题目。在面试中应该传达怎样的情感?这取决于考生的性格以及演讲的主题。建议考生欣赏两段演讲，一段是柴静《认识的人，了解的事》，情感非常细腻，娓娓道来，引人深思;一段是电视剧《亮剑》中李云龙毕业答辩上的演讲《论军人的战斗意志亮剑精神》，语气非常坚定，气场非常强大，声音也很洪亮。两种不同的风格，考生都可以参考。中公教育专家建议考生平时可以多看一些演讲的视频，学习一些演说家的演讲技巧，并结合自身实际情况运用，在面试中真正将演讲题答好。
军队文职招考结构化小组面试如何赢取高分
结构化小组面试作为一种新型的考试形式越来越引起人们的关注。相对于传统的结构化和无领导，很多同学对于结构化小组这一形式并不十分了解。其实这一形式已经过多次考察，2018国考税务系统就运用这一形式进行了面试。那么今天中公教育专家就带领大家走进结构化小组面试，了解如何才能赢得高分。一、面试流程结构化小组分为三个阶段：答题，点评，回应。在答题阶段，三道题由ABC三位考生依次进行回答：第一题答题顺序：ABC;第二题答题顺序BCA;第三题答题顺序CAB。每人答题时间不超过2分钟。在点评和回应阶段，A点评BC，分别2分钟，BC再分别对A进行回应，也为两分钟限时;接着B点评CA，CA分别作出回应;最后C点评AB，AB分别作出回应。二、应对原则结构化小组在结构化答题的基础上，更加考察考生为人处事方面的一些素质，所以在整场考试中考生应体现应具备的基本素质和个人修养。首先，性格和状态体现上，情感要真挚。对手答得好应真诚高兴，答得不好也不应窃喜，点评时要和蔼可亲;对手答题时要认真听认真记，点评回应时积极振作;指出对方不足时要温婉，用词妥帖，尊重对方。沟通有互动感。尽可能看着对方，保持微笑。其次，点评内容上要辨证全面，好与不好都需要点评。最后，用词用语要准确，客观如实叙述核心在内容上进行点评。所以结构化小组归根到底上还是要掌握结构化面试的答题方式，如果自己不会答题对别人的答案进行点评也就无从谈起。三、注意事项点评和回应时无需面面俱到，用完两分钟的时间。心态要放平，可以将自己前面没有答出的通过这一环节展示。点评时一说肯定，发现对手的闪光点，在肯定的基础上可予以提升;二说问题，给出补充或建议;三说质疑，临场反应不过来时可提出自己质疑;四可以多说一些是不是，可能是之类的句子，表达出自己的谦虚。回应时若点评者的点评是对的，可以先进行感谢再加以完善;若点评者的点评对错夹杂，肯定补充正确的，解释反驳错误的，可以辩驳，但不要直接说对方不对，而是委婉阐释自己当时答题的理由，避免过多解释性的语言，也可以折中化解。若点评者没点出任何问题，回应时分享一下自己的想法或说自己可进步的空间。结构化小组是一种新的形式，大家掌握了其面试流程，测查的态度，据此认真准备，就能够在面试中做到游刃有余，专家预祝大家考试顺利。
2017甘肃军队文职招考面试礼仪,你真的了解吗?
军队文职招聘面试，是一场没有硝烟的战争。众多考生，在笔试中碾过千军万马，在面试前则摩拳擦掌，有大展手脚的准备。中公教育专家提醒大家，在面试过程中需要注意礼仪，大家一定要做到全面深入的了解。有人注重关门不能屁股对着考官，有人注重落座前摆好椅子，甚至有人注重在答题过程中以各位考官，考生思考完毕，开始答题开头，以各位考官，考生第X题答题完毕结尾那到底什么样的礼仪才能展示出考生的气质，找到与军队文职招考岗位相匹配的风范呢?首先，表情。很多考生在答题的时候，表情过于严肃，甚至说到情不自禁处眉头一皱，嘴巴一撇，对题目中的描述甚是不满。这种表现无外乎是考生特别的认真思考，但是对于考官来说，这种表情显得考生不够稳重，甚至考生会因为自己的表情让考官感觉考生在分析这个问题的时候有困难，凸显了考生的不自信。其次，眼神。我们知道，眼睛是心灵的窗户。眼神与考官交流，则会增加考生的自信，也显得考生落落大方。考官也会因为与考生的交流相对自然而对考生有好感，进而会对考生的表现给予一定的肯定。再次，语速语调。我们知道，一个人在讲话的时候，会通过语速语调来引起听众的兴趣，增加我们表达内容的情感，进而提高我们的沟通效果。考生通过适当调整语速语调，可以吸引考官的注意力，进而让考官不自觉的抓住考生的答题亮点，进而给考生加分。考生可以通过将自己的答题进行录音，听自己录音来判断自己的语速语调是否能够清晰表达自己的想法和答题内容。最后，行为礼仪。入场跟考官问好，引起考官的注意，当考官们把注意力放在自己身上时，自然的进行鞠躬，考官说请坐时，考生可以看着考官的眼睛非常真诚的说一声谢谢，然后再落座。这样的礼仪，显得落落大方，尊重对方，又显得稳重。真心祝福各位考生在自己的备考路上努力加油，顺利上岸，实现自己的公职梦!也会作为大家真诚的伙伴，陪伴大家一路备考，一路变优秀。
