军队文职人员招聘公共基础写作备考：提出对策的密钥在哪儿?
申论作为公考的必考科目，一直是许多考生的弱项，很多同学自我感觉良好，分数却不尽如人意。万事开头难，各位考生只要在中公教育的引领下耐心探索学习五大常考题型，认真备考，一定可以成公!现在就由中公申论资深讲师来为大家讲述申论五大题型里提出对策的应对技巧，让我们一起甩掉年味，转身投入到夯实内功中来，利用好碎片化的时间来攻克提出对策难题。一、火眼金睛识题型。1、一问问法。题干里面一般会出现提出解决问题对策、方案、措施等字眼，这就是典型提出对策题型。需要注意的是题干中有时会限定身份，这就需要我们结合身份职责和社会实际来提出对策建议。2、两问问法。题干里面一般会出现概括材料中的问题、原因并提出对策建议等句式，为典型的提出对策两问题型，这就需要我们作答过程中将问题或者原因也一并写出，否则就会失去一定分数。当然，问题一定要简写，不要详细展开，总结问题即可主要还是以对策建议分数为主要得分点。二、胆大心细记要求。兵书有云知己知彼，百战百胜，于申论而言，知否知否应是识题干，辨要求，明白阅卷者的评分标准，牢记对策题的特殊要求，方能书写好的对策，拿到高分。1、针对性。针对性主要体现在两个方面，针对材料、针对问题。也就是说，在提出对策题作答过程中一定要注意切实针对题干所限定的问题，在申论材料详细分析，根据具体问题提出相应对策。2、可行性。俗话说对策千千万，不能实施就是白干。对策的可行性主要在于四个方面：(1)政治上可行。作为考试，我们所解决的问题都是基于政府思维角度，不能有违当前大政方针、党规国纪，必须时刻与国家政策目标一致。(2)经济上可行。许多考生在作答提出对策题型时，总是喜欢不计成本的投入，动不动就是三板斧，政府加大资金投入等措施。但是我们也需要看到财政资金的不足，要能够从社会上吸纳人财物。(3)技术上可行。在实施对策过程中，需要切实注意是否符合当前技术要求，比如一些考生说到需要引入互联网技术，那么对于乡镇农村可能就需要点明互联网技术人才的培养或者引凤筑巢以及网络的覆盖等。(4)社会上可行。在实施对策过程中，需要切实注意是否符合当前社会伦理。社会可行性申论作答时一般不会有大的问题。3、可操作性。对策关键在于落地，作答时部分考成侧重于写提出对策的原因，而不是具体的办法，这样是不能拿到高分的。提醒各位考生，在书写对策过程中要按照主体+对象+做法+结果的顺序书写到位即可，告诉考官为了解决问题，有那些具体的办法。需要注意的是在书写对策时有时候主体、对象把握不准，直接写做法结果即可。最后，中公教育专家温馨提示各位考生，做提出对策题时一定要心细如发丝，从题干的问法确定答题思路，从材料中锁定问题，提出具体可行的对策。各位考生材料中出现的措施做法也是答案要点哦，千万不要忘记了。
面试热点：驾照需要“自学自考”
背景链接：国务院办公厅转发《公安部交通运输部关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革意见的通知》,《通知》提出，试点小型汽车驾驶人自学直考，在有条件的地方，试点非经营性的小型汽车驾驶人自学直考。允许个人使用加装安全辅助装置的自备车辆，在具备安全驾驶经历等条件的随车人员指导下，按照指定的路线、时间学习驾驶，并直接申请考试。命题预测：日前，公安部、交通运输部联合制订公布了《关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革意见的通知》，允许个人可以申请驾照自学自考。对此，你怎么看?参考答案：自学自考驾照模式的出现，为我们广大市民考取驾照提供了更多的选择，无疑是一项惠民利民的政策，当然一项新政策的出台也需要不断的完善才能更好的发挥作用。随着社会经济的不断发展，人们对驾车的需求越来越多，而我们想要考取驾照唯一的途径就是报名去驾校学习，这无疑导致了很多驾校存在着服务质量差，收费不透明等问题，另外对于部分市民来说不管是在驾校报名学习还是考试也极其不方便，而这种自学自考模式的出现无疑打破了这一束缚。当然我们也要认识到，虽然自学自考在很大程度上方便了市民，也在一定程度上降了成本，但是绝非毫无规范，而且学员自己去改装车，请陪练也不是易事。所以，要想自学自考模式真正发挥作用，方便市民，还要做到以下几点：第一、公安交通管理部门积极主动作为，改进管理服务，调整业务流程，设定训练路线，加强考试监管。第二、制定相关的从业标准和市场准入政策，允许符合资质的企业提供自学用车(已改装车辆)租赁服务，建立随车指导人员联络平台，公布联系电话等信息，便于群众选择。第三、同时制定欺诈惩罚、信用管理、教学质量定期评估公布等制度，形成常态长效的管理体系。
无领导讨论面试需要考生具备哪些能力
许多考生听到无领导小组讨论面试会产生一种天生的恐惧，认为自己没有能力胜任，总是害怕自己在面试过程中出现各种意外情况。作为考生，如何更好地让考官发现和欣赏你呢?其实考生只需要注意从以下几种能力提升和完善自己就能吸引考官的注意力。那么，究竟是什么能力这么神秘呢?专家就一起揭开这个神秘的面纱吧!第一，团队合作能力。在无领导小组讨论中，团队合作能力尤其重要。那么，团队合作要求我们怎么做呢?有的同学会说，不是要无领导吗?我们都是竞争关系，让我们如何合作呢?其实团队合作也不难做到，在团队中要怎样体现我们的团队合作意识呢?我们可以在讨论过程中做到以下几点:尊重我们的竞争对手、站在我们的竞争对手角度去思考问题、交流过程中体现互动意识、立足大局的角度以及团队的角度出发。第二，语言表达能力。在考试过程中，尤其是过程中，语言表达能力至关重要，尤其是语言表达过程中表达者的表达方式、表达风格以及表达内容。无领导考试作为一种面试的方式，各种能力的考察都会有所涉及。在此过程中考察考生能否条理清晰地表达自己的观点并引起别人的注意。那么，这个过程中，表达清晰流畅、合理阐述观点并行云流水烘托气氛、有感染力就显得非常有优势了!第三，组织能力。无领导考试过,程中对于考生的组织控场能力要求也比较高，因为无领导是一个非常复杂而且人员众多的考试，在考试过程中对于秩序和各项程序的要求比较高，当然，如果能够通过各种方式在讨论过程中适当地组织推动讨论进程，这样的考生还是有很大的优势的!那么，为了能够让考生尽量具备组织能力，我们建议考生做到如下几点:首先，尽量在无领导讨论过程中组织整场考试的发言，维持讨论的秩序。其次，对于发言的同学的内容进行适时总结，能够对无领导的进程进行有效把控。最后，考生可在整场考试过程中充分利用资源展现自己的能力和素质。其实，只要考生在平时的练习过程中注意自己这几项能力的提升和训练，那么，讨论面试就没有大家想象中那样难。最后，中公教育希望各位考生在面试中脱颖而出!
2017军队文职招考考试军队文职岗位能力统筹问题讲解：找假币
统筹问题很多，包括时间统筹问题、花费统筹问题、工作效率统筹问题以及称重统筹问题。这些都是人们日常生活、工作中经常碰到的问题，怎样才能把它们安排得更合理，更快更好地办事，这就是统筹问题的本质。专家认为要想很好地解决统筹问题，必须掌握固定的解法。比如统筹问题中的找假币问题。找假币问题的题干一般描述如下：例1：某人有3枚银元，其中一枚是轻一些的假银元，用天平至少称几次，就一定能找到假银元?A.1B.2C.3D.4解决方法：任取三枚中的两枚放到天平上，如果天平平衡，则没有放到天平上的那枚为假银元;如果天平不平衡，则升高的一侧为假银元。所以3枚银元只需要称一次就好。如果4枚银元中有一枚是假的银元解决方法如下：将4枚银元分成两堆分别放到天平上，则假银元在天平上升那一端的两个中;然后拿出这两个分别再一次放到天平上，则升高的一端为假银元。所以总共要找两次才行。如果5枚银元中有一枚是假的银元解决方法如下：从5枚银元中任意取出其中的4枚，然后两两分堆分别放到天平上，如果天平平衡，则剩下没有放到天平上的那枚就是假币，则只需要称重一次即可。如果天平不平衡，则假银元在天平中的这两份中，则需要将轻银元所在的那两枚银元再称一次方可，即共需要2次才行，而题干的问法是至少需要几次一定能找到银元，因此我们要考虑最不利的情况，也就是需要2次。1
