军队文职人员招聘公共基础写作范文：发挥知识价值 促进知识繁荣
知识的力量是无穷的，人们常言腹有诗书气自华依托现在的自媒体，知识直接转化为经济效益。然而，我们对于知识的创新性不够，人们对于他人知识成果付费意识不足，甚至版权意识和版权保护都存在诸多问题，这不利于知识传播，不利知识本身的发展。因此，促进知识的大繁荣需要要充分发挥知识的价值。发挥知识的价值，需要坚持不断创新。从历史的发展来看，知识正在不断的更新迭代。依托工业时代带来的知识框架，已经远远不能满足如今的发展需求;立足于网络时代，由此产生诸多关于互联网的理论与知识。知识如果一成不变，不去创新发展，那就会沦为一滩死水，而如果我们不断的创新突破知识，知识的价值就会犹如泉水。面对信息的大爆炸时期，要做的不仅是知识自身的创新，承载过去书写未来，更是知识传播方式、知识利用方式的创新，让知识的芬芳散发于每个角落。因此，不管是发人文价值、经济价值等等，都需要仅仅依靠创新的动力。发挥知识的价值，需要加强版权保护。版权保护是知识传播的生命线和护身符，然而当下版权保护的现状堪忧，付费知识产品侵权事件屡屡发生，音乐、图书领域的盗版事件不绝于耳，版权纠纷更是家常便饭。出现乱象的根源是多方面的，一方面大众的版权意识不强，往往将借用的别人知识成果是理所当然，没有将版权当成一种习惯;另一方面当下知识传播的平台缺乏监管，使得投机分子可以没有任何成本的抄袭和侵权;当然这也与当下国家版权保护法律不完善息息相关。找到病症，对症下药，加强版权意识的宣传，完善版权保护法律最终发挥知识价值。发挥知识的价值，需要接受付费习惯。知识的付费是知识大爆炸的必然趋势，知识付费能够能够获得优质核心的内容，进而促进知识价值凸显。分答知识付费平台，汇聚各行业的专家，采用语音60秒在线付费语音问答+提问分成的模式，满足人们对个性知识的定制化需求，提供更有情感深度和价值的回答，最终得到社会高度认可。无独有偶，付费知识产品KJ，利用风格多样的产品线，且对选题裂度和深度的挖掘，既满足人们知识需求，还承担了普济文化历史使命。上述案例成功，说明付费能够促使优质知识的产生，更能让人们看到知识价值。当下正处于互联网经济时代，更是一个信息化的时代，知识正发挥着无穷尽的价值。只有让群众接受接受知识付费的理念，也只有国家加强对版权的保护，更要不断创新知识。多方出力，多管齐下，才能真正的发挥知识的价值!
2018新疆军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作指导：提升知识素养补充知识短板
知识素养从宏观层面讲可以分为三个具体三部分。第一，宏观政策，拓宽知识的广度。第二、加深知识的深度。第三、针对具体社会问题，增加训练的强度。一、宏观政策：(1)一个梦想、二个百年、三大路径、四个全面、五大发展理念。逻辑上讲，梦想是宏观展望，百年是实现节点，路径是实现路径，四个全面是实现的手段，五大发展理念是实现的具体操作。(2)十九大热词：充实常识热词较多，可以按照阿拉伯数字排序的方式便捷学生记忆，例如：一个梦想;一带一路;二个百年;两学一做;两个牢牢把握;两个倍增两个同步三个意味着;三严三实;三个确保四个自信;四个全面;反四风;四个意识等。(3)2017年中央政府工作报告①总基调：稳中求进②主攻方向：供给侧结构改革③内生动力：用好改革，对利益进行重新分配④重要引领：创新+减负：减负简政放权⑤重点工作：脱贫、就业、蓝天保卫战：蓝天保卫战是重点二、中观理念(1)古代思想：孔子：治国思想：礼乐治国，以德治国①礼乐治国：不学礼，无以立《季式》结合2016年副省不学礼，无以立来讲解，礼礼貌立身秩序规矩大国意识②以德治国：克己复礼为仁1
军队文职人员招聘公共基础写作热点：知识付费 维权机制不能“瘸腿”
|背景链接*下载一篇7元的付费论文，却需要先在中国知网充值50元钱，江苏苏州一名大学生刘某将某网告上法庭。苏州姑苏区人民法院作出判决：认定该网充值中心关于最低充值金额限制的规定无效。目前，该网站已对收费方式进行了调整。(见2月19日《人民日报》)知识付费的时代已经来临，愿意付费看电子书、听网课和看视频的人越来越多。不过，消费者购买知识付费产品面临维权难的问题。比如，一些网友抱怨，购买的网课很水，但是无法退费。|公考角度中公解读*[提出观点]知识付费应运而生，这个行业的出现是时代的必然，也必将进一步发展壮大。知识付费具有更强的针对性和灵活性，所以这个行业对于推动知识传播、文化和教育的发展具有积极意义。但是，知识付费不是万能的，不能无限放大它的作用。[综合分析]存在问题在消费者看来，目前知识付费和在线教育领域最大的问题是产品质量良莠不齐。由于付费内容质量不能预判，购买后也很难短期内判断付费产品质量，这就给劣质产品打开了营销空间。比如，过度包装、依靠名人或者网红大肆宣传等，将知识付费变成一种诱导性消费，产品本身却缺乏质量保障。而且不同于线下培训需要资质，线上知识分享和技能培训使人人都可成为老师，无从监管。除此之外，比产品质量难以评价更让人诟病的，是知识付费的营销方式。在付费产品足够多且同质化比较严重的情况下，利用社交关系链进行分销则成为另辟蹊径的新营销手段。比如一些新媒体平台将课程销售链接在朋友圈被大量转发。课程以拉人头返利为营销手段，用户分享二维码吸引好友购买课程后便可获得相应佣金。这种营销手段因涉嫌传销而饱受热议。原因分析付费获取线上产品逐渐成为一种趋势，但并非付费产品就一定优质。而事实上，维权机制缺位，已成为知识付费领域的现实问题。知识付费产品的消费者面临维权难，一是大多付费产品价格不高，维权成本相对大，很多人因不划算而放弃;二是目前知识付费还没有建立起诸如网购那样的成熟交易体系，且已经售卖出去的知识，消费者还可以进行二次传播和交易，这种权属关系的不明晰、不规范，使得维权存在困难。[参考对策]知识付费的良性发展，要打造完善的知识付费消费权益保障机制。知识付费产品的平台方应当建立起解决问题的渠道和仲裁机制。比如，仿照电商已有的成熟的消费评价机制，建立知识付费型消费评价机制和投诉受理机制;打造第三方评价体系和司法援助体系，探寻更多非诉讼多元化纠纷解决机制。此外，知识付费平台应当建立试消费机制，并保证试消费内容与整体内容品质的一致性，试消费满意，才付款购买。材料来源：工人日报：知识付费，维权机制不能瘸腿吴学安人民日报海外版：知识付费用户需要更优质的内容
军队文职人员招聘公共基础写作范文：保护知识版权 传递无限价值
知识是一种共享传递的力量，让人获得专业见解，提升自我内涵;知识是一种文化传递的力量，让人获得历史知识，了解地域风情;知识是一种维护自我的力量，让人能够维护自我版权，获得法律援助;随着物质的丰盈，人们的精神文化提出更高的要求，但网络中却依然充斥着违背知识版权恶意盗版行为，因此，我们只有在知识传递的过程中加强知识版权的保护和维护，才能让知识的整体价值得以体现，让有效知识得以传播。维权处理是传递知识价值保护知识产权的根本。知识的价值在于是自己成果被社会接受，让别人享受知识成果，版权是创作者的收入，更是保证创作者继续创作优秀作品的动力来源，倘若社会的发展众人只是在走捷径，获取别人知识，那么就会影响到学术的发展和社会发展，如果社会发展是以尊重知识和保护知识为主，那么知识的价值才会得以传递，当前知识在传递中最大瓶颈和障碍是盗用成风，抄袭截取成风，创作者维权成本和收益无法形成正比，导致维权着不愿在创作，不想在付出，如此下去，文化的发展就会受到影响，因此，加强网络侵权维护处理，提升法律约束，保障知识产权。有偿共享服务是传递知识价值保护知识产权的关键，作品在传递的过程中最大的弊端在于群众无法知晓知识通过何地获取，如何获取，何种渠道获取才是正确所在;群众关心的是问题是否真正解决，因此我们必须要向社会大众宣传正确获取信息的途径，宣传正版好处;KJ的成功是无低俗创新模式和付费形式让大家了解文史地理需求文化，承担了中国文史地理知识普及和使命，受到了群众的喜爱，知乎无效退款和评级系统，让分享者自定价格受到欢迎也正是印证了有偿分享不断的被接受，因此，在维护版权的过程中必须要打造有偿服务加大对于群众正确的宣传，才能从根本上保证群众获取知识的正确性，保证创作者的利益。知识的传递中我们要站在社会发展的眼光去看待，只有真正的做到保护产权，做到资源有偿开发正确的共享，才能真正让在市场中的供给侧改革中占据一席之地，更好的促进转型升级，助力国家发展。
