2018云南军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作贯彻执行题目的作答技巧

贯彻执行题目的考察是国考、军队文职招聘的重点题目,通过分析近5年的国考和军队文职招聘考情,我们发现贯彻执行题目考察分值较大,要求书写字数相对于其他题型来说比较多,同时考察的形式越来越灵活。这就需要我们掌握一定的方法与技巧来应对越来越灵活的国考与军队文职招聘的贯彻执行题。技巧一:重点还需认真审题审题是我们老生常谈的做题步骤,第一步就是审题,可往往第一步就容易犯迷糊,审题不认真导致作答没有思路,从而导致同学们认为贯彻执行题目很难,不容易拿分,有畏难情绪。下面举两个例子,来说明在贯彻执行题目中审题的重要性。举例一:国考真题中2016年副省级考试撰写黎明作品的导言,导言我们之前理论肯定是没有涉及到的文种类别,这里就要凸显审题的重要性。身体首先审题干,审完题干没有做题思路不要着急,不要担心,因为你的审题还没有结束。继续审题,审要求,那我们的要求第一条就出现了围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答。审要求第一条我们就知道我们的作答思路,具体这个文种导言如何书写那我们审完要求就应该明白。举例二:山西军队文职招聘2015年的真题第三道的贯彻执行题,草拟一份汇报材料提纲,同样审题在审完题干的时候还是不清楚作答思路,这个材料提纲具体怎么写还是不清楚,那同样还是继续审要求,要求中说问题全面准确、建议具体可行。那这就很明确我们知道这个材料提纲就要写问题和建议,整个作答思路就很清晰了。这两个例子都是在题干中没有涉及到具体相关的作答对象,那就需要继续审要求。题干要求都完成之后,就会明确作答思路,就明白了这道题目具体该怎么写。遇到没有见过的贯彻执行题文种,不要慌,认真审题一定会得出作答思路。技巧二:格式啥时候写我们在学习过贯彻执行题理论之后,都明白贯彻执行题作答本质是归纳概括+一点格式。那格式到底在具体的题中要如何去书写。情况有两种:一是写格式的情况,当题干和要求中出现格式正确,格式规范等等的字眼和要求时必须要写格式(标题、发文对象、发文机关、发文日期)以及题干个要求中没有明确不写的字眼时同样也是需要我们去书写格式的。二是不写格式的情况,题干中出现草拟、提纲、纲要、只写答案内容要点即可等的要求时,是不需要写格式。老师在这还需要提醒各位考生审题干要求确定写不写之后还需要看材料找到的要点信息的多少,以及结合字数合理确定格式写不写。以上就是给大家提供的一些关于贯彻执行题目的作答技巧,能够帮助大家找到对应的作答思路和确定格式什么时候进行书写的问题。

了解三个小技巧 2017河北军队文职招考考试军队文职岗位能力定义判断不发愁

定义判断在政法干警军队文职招聘考试判断推理中是必考的常规题型之一。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求我们严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。每年在政法干警军队文职招聘考试中,这类题型都会考查10道题,题量比较稳定,虽然定义判断部分相对逻辑判断、图形推理来说,难度要低,但是想要快速做完,并拿到这部分的高分却并不很容易。定义判断一般题干长、定义本身不是很好理解,例如一些行政管理、法律相关、经济相关等题目,如果不是本专业的考生,理解起来会比较困难,这样就会在定义判断部分损失不少宝贵的考试时间。如何在考试过程中快速提取有效信息,如何做好定义判断这类题型,专家为广大考生们总结了几个小技巧,希望能够帮助考生快速、轻松地解题。1

2020天津军队文职招考考试军队文职岗位能力技巧难点“重机枪”:资料分析中的生僻词——指数

提到军队文职招聘资料分析,大家马上就会想到考查增长、比重、平均数、倍数等,因为这些考点无论在国考还是在军队文职招聘中都是必考考点,因此备考的考生对他们非常熟悉。而接下来,专家就带着大家去了解一下中的生僻词指数。一、指数的概念:令上一期值为100,根据实际量之比求出的本期值为本期指数。例:2003年,玉米的产量为500万吨,2004年玉米的产量为600万吨,求2004年玉米产量的指数是多少?根据指数的定义能够得到关系式,解得X=120,所以2004年玉米产量的指数为120。二、性质:1、指数无单位:由指数的概念我们能够知道,指数其实就是特值法的一种应用,令上一期值我100,是一个特殊值,不是实际的量,所以求出的本期值也不是实际的量,也是根据比例得到的特值,所以无单位。2、指数的大小不代表实际量的大小:例:2003年玉米产量的指数是107,2004年玉米产量的指数是105,那么2003年玉米的产量比2004年玉米的产量多是否正确?答案是不正确,根据指数的概念有,从而能够得出2004年玉米产量比2003年多。而2003年的指数是107,说明2003年的玉米产量比2002年的多。因此,不能通过2003年的玉米产量的指数107大于2004年的指数105,就得出实际量2003年比2004年大。指数的大小比直接代表实际量的大小,指数的大小代表变化的快慢。三、考点1、根据指数求倍数:例:2004年,玉米产量的指数为120,求2004年玉米的产量是2003年的多少倍?根据题意有,所以2004年玉米产量是2003年的1.2倍。既指数100=倍数。2、根据指数求增长率:例:2004年,玉米产量的指数为120,求2004年玉米的产量比2003年增长了百分之几?根据题意有,所以2004年玉米产量比2003年增长了20%。既(指数-100)%=增长率。