2020年军队文职招聘考试新版标日初级语法课15-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2019-06-14 16:11:511、动ています① [正在进行]▲小野さんは今新聞を読んでいます。(小野女士现在正在看报)▲森さんは今仕事をしています。（森先生正在工作）▲太郎さんはコーヒーを飲んでいます。（太郎在喝咖啡）表示动作或变化正在进行时，使用 动词て形＋います 。2、动ても いいです▲家で仕事をしてもいいです。（在家里工作也可以）▲ここで写真を撮ってもいいですか。（这儿可以拍照吗）--いいですよ。（可以）▲家に帰ってもいいですか。（可以回家吗）--はい，帰ってもいいです。（是的，可以回家。）表示许可时，使用 动词て形＋も＋いいです 。表示说话人的许可是，使用 いいです 常常简略说成 はい，いいです 。这种表达方式一般不用于尊长，因为那样显得很傲慢。3、动ては いけません▲飛行機の中でタバコを吸ってはいけません。（飞机上不能吸烟）▲教室で物を食べではいけません。(教室里不能吃东西)▲この部屋に入ってはいけませんか。（不能进这个屋子吗）--はい，入ってはいけません。（是的，不能。）--いいえ，入ってもいいです。（不，可以进。）表示禁止时，使用 动词て形＋は＋いけません 。对尊长一般不用 ～ては いけませ ん 而使用 ～ないで ください 。4、名[附着点]に 动▲小野さんは公園ボートに乗りました。（小野女士在公园里划了船）▲李さんは電車に乗りました。（小李上了电车）▲このいすに座ってください。（请坐在这把椅子上）▲李さんはかばんに書類を入れました。（小李把文件放在包里了）表示人或物体的附着点，即人或物体停留在交通工具或椅子上等时，附着点用助词 に 表示。这种情况绝对不能用 を 表示。5、名[目的地]に 动▲李さんは病院に行きます。（小李去医院）▲李さんは家に帰りました。（小李回家了）移动行为的目的地既可以用 へ 表示，也可以用 に 表示。※

2020年军队文职招聘考试新版标日初级语法课14-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间：2019-06-14 16:11:381、动词的 て形动词因其形态变化方式不同，可以分为三类。动词的 ます形 去掉 ます 后的最后 一个音位于 い段 的动词绝大部分属于一类动词；最后一个音位于 え段 的动词，以及 位于 い段 的一小部分动词属于二类动词； 来 き ます します 两个动词，以及 勉 強 べんきょう します *卒 業 そつぎょう します 等使用 します 的动词都属于三类动词。 一类动词 て形 的变换方式是 ます形 去掉 ます 后加 て ，加 て 的时候 发音会有一些变化。即 き いて ， ぎ いで ， び、み、に んで ， ち、 り、い って ， し して 。 二类动词和三类动词的 て形 都是 ます形 去掉 ます 后直接加 て 。※2、动て 动 [相继发生①]▲昨日デパートへいって，買い物しました。(昨天去商场买东西了)▲家へ帰って，宿題をします。（回家，[然后]做作业。）▲図書館へ行って本を借りて，家へ帰ります。（去图书馆借书，[然后]回家。）表示两个以上的动作依照时间顺序相继发生时，可用 动词て形＋动词 的形式来表示。3、动てから动[相继发生②]▲李さんは毎晩ラジオを聞いてから寝ます。（小李每晚听了收音机后睡觉）▲昼ご飯を食べてから出かけます。（吃了午饭后出门）▲家へ帰ってから，もう一度日本語の勉強をします。（回家后，再学一遍日语。）表述两个以上的动作依照时间顺序相继发生时，也可以使用 动词て形＋から＋动词 的表达形式。其语义和 动词て形＋动词 基本相同，但 てから 不能在一个句子中反复 使用两次以上。4、动て ください▲ここに住所と名前を書いてください。（请在这里填写住址和姓名）▲この荷物を航空便で送ってください。（请用航空方式寄这件包裹）请求某人做某事时使用 动词て形＋ください5、名[场所]を 动 [经过] [离开]▲このバスは駅前を通ります。（这趟公共汽车经过车站一带）▲この道をまっすぐ行って，橋を渡ってください。（顺这条路一直走，再过那座桥。）▲李さんは毎朝7時に家を出ます。（小李每天早晨7点离开家）▲わたしは来年大学を卒業します。（我明年大学毕业）经过的场所用助词 を 表示，常用的动词有 通 とお ります 渡 わた ります 過 す ぎます 等。此外， を 与动词 出 で ます 卒業します 等搭配使用时，表示离开的场所。

解放军文职招聘考试2015军队文职面试结构化面试精选题（二十五）-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

解放军文职招聘考试2015军队文职面试结构化面试精选题（二十五）发布时间：2017-06-14 21:35:35背景材料出境游客连年激增，损害中国游客整体形象的事件也不断出现。在2014年12月11日的时候，有两名中国的乘客在上了由泰国曼谷和飞往南京的飞机之后，因为它是一个廉价的航空公司，因此要热水要泡方便面的时候，人家不提供，或者说是要收费的。给他加了水之后，他就吵起来了，开始把水泼到人家空姐的脸上，然后还说要炸掉飞机，直接导致全航班的人都要陪着他们一起下飞机。这件事已经引起了整个网络上像炸了锅一样，一出门咱们怎么这样呢？常回家看看、文明旅游、不文明执法等现象，国家通过健全法制来解决，对此，你认为能起到一定的效果吗？对于常回家看看、文明旅游、不文明执法等现象国家通过健全法制来解决，我认为是能起到效果的。针对当前一系列的不文明现象，仅靠道德自律、良心谴责是不够的，必须加强法制化管理。国家通过健全法制来解决这样的问题正是弥补了这一空白。只有道德和法律共同发挥作用，才能有效治理不文明行为。随着我国经济高速发展，道德领域内也出现这样那样的问题。例如，孝顺父母本是我们中华民族的传统美德，但是现在由于工作生活节奏的加快或者传统道德教育的缺失，子女对父母的关心越来越少。不文明旅游、不文明执法等其他道德失范的例子也随处可见。究其原因，一是在于体制机制建设的不完善。改革开放的过程中，以往的道德调节机制受到削弱，新的道德机制还没有完全建立起来，道德的约束力有所下降。二是道德是内心的法律，一个人良心的形成，仅仅靠观念教化是远远不够的，必须有强有力的外界约束才能养成良好的道德习惯。而现在，国家通过健全法制来解决解决道德领域存在的突出问题，通过法律的教育规范作用，引导人们知荣明耻，采取强有力的措施，对失德、败德者进行惩戒约束，对违法犯罪者进行严厉打击。这样才能更有力地扭转社会风气，建设文明社会。礼禁未然之前，法施已然之后 ，坚持依法治国与以德治国相结合，能够有效地将这样的问题解决掉。首先，用法律为道德 保驾护航 。进一步加强相关立法，修改完善相关法律，制定配套法规，将有关道德规范上升为法律，为道德建设提供法律支撑。重管理，狠抓集中治理，集中整治公共秩序减少不道德行为的发生。惩恶行，震慑败德无良，对于情节严重、影响恶劣者，给予严厉处罚。其次，多措并举加强道德建设，道德建设要重方法重效果，多在全社会开展道德讲堂，道德模范评选等活动，善于运用手机短信、社交网络、微信微博等平台，运用连环画、动漫、微电影等手法增强道德宣传的效果。道德建设要在 常 和 长 上下功夫，就是要常态化、长期化。持之以恒，久久为功，才能真正出实效。最后，我们每个公民也要加强自律，从自己做起，从身边做起，从点滴小事做起，为社会道德的提升贡献一份力量。