岗位能力数量关系基础运算问题一：纯计算题
岗位能力中的基础运算问题专指一些简单的数学计算或应用问题。它是数学运算的主要考查题型之一，目前作为单独考点的可能性虽然较低，经常与其他知识点结合起来考查。常见题型有：纯计算题、数列与平均数、约数与倍数、周期问题等。本次给大家具体介绍纯计算题。第一，一些常见的公式要牢记：计算：1005×10061006-1006×10051005=（）A．0B．100C．1000D．10000发现10061006和10051005结构比较相似，可采用提取公因式10001的方式。原式=1005×1006×10001-1006×1005×10001=0。因此A项当选。第二，巧用尾数法尾数法，就是通过四则运算中得到的尾数来快速确定答案的方法。运用尾数法最重要的条件就是四个选项的尾数各不相同。注意在除法运算中尽量不要使用尾数法。762013+252014的最后两位数字是（）A．01B．91C．21D．51试算可知，76的任意次方的后两位仍为76，25的任意次方的后两位仍为25，故相加的后两位数字为01。因此A项当选。以上就是本期的内容，其余题型考点介绍，请继续关注本栏目。
2017年考试岗位能力技巧：同余特性解计算题
一、余数的和决定和的余数(和的余数=余数和的同余余数)例如：23,16除以5的余数分别是3和1，所以23+16=39除以5的余数等于4，即两个余数的和3+1;23、24除以5的余数分别是3和4，所以23+24除以5的余数等于余数和7，正余数为2.二、余数的差决定差的余数例如：23,16除以5的余数分别是3和1，所以23-16=7除以5的余数等于2，即两个余数的和3-1;三、余数的积决定积的余数例如：23,16除以5的余数分别是3和1，所以23×16=39除以5的余数等于3×1;A周五B周六C周日D周一结合以上两题，国家军队文职考试网帮助大家从开始的头疼数量关系，甚至是有放弃数量关系的想法，到熟练掌握应答数量关系的技巧，快速地解答数量关系的题目，从而在考试中取得理想的成绩，笑傲群雄，脱颖而出。
