岗位能力指导：图形求异运算技巧
图形推理作为国家军队文职岗位能力考试中的必考题型，需要广大考生给特殊关注。由于图形的特殊性，使得考生做题时候阅读题目花费的时间较短，可以说题干和选项一目了然，所以对于考生提高做题速度很有帮助。图形的规律变化在大多数的考生的认识里以数量变化为主，导致很多考生总是感觉图形准确率不高是因为不知道数什么，这是一个误区，除了数量上可以发生变化之外，形状上的变化是另一个考试重点。“图形的形状不会无缘无故发生变化”，找到形状变化的规律，题目的答案呼之欲出。这里的变化规律主要指的是图形之间的运算，其中涉及到相加，相减，求同以及求异。求异作为题目中最有特点的运算，在国家军队文职岗位能力考试中出现的频率一直很高。求异的规则很明确，两个图形不同的部分组成新的图形。根据运算规则，题目中会出现一些相应的特点。例1、答案：B解析：这是一道非常简单的求异运算，此类题型，只需要考生从前面一组三个图形中发现是形状发生变化即可，快速准确得出答案，不过由于此类题目的难度比较有限，所以考试出现的可能性较低，仅作参考。例2、答案：A解析：这道题目的形式是九宫格题型，在难度上符合国家军队文职考试的难度，出现的可能性比较大，根据九宫格表现出来的特性，先后后竖的看图形，同时注意发现-验证-推理的规律特征，此题比较明显的是第二行的三个图形，特点较为明显。图形中包含的线条数较多，需要考生注意的是，明确是求异运算之后，直接对第三行进行求异运算的时候，不需要每一条线都研究，例如第三行两个图形中明显最后特点的是曲线，根据求异运算的规律，可以直接排除选项B、D，而选项A、C中最大的差距就是斜向的对角线，可以得出正确答案。通常求异的运算，可以从选项入手通过两根线即可确定正确答案，在保证正确率的前提下，相应的提高做题速度。例3、答案：A解析：此题亦为一道求异运算题目，难度较大。通过观察图形会发现题干中第一个图形和第四个图形相同，部分考生就直接认为第五个图形应和第二个图形相同，所以直接选择A选项。选项虽然正确，但是根据欠妥，不太符合国家军队文职岗位能力考试图形推理的一般规律，不够严谨，可以从求异的角度去思考，即第一、二个图求异得第三个图，第二、三个图求异得第四个图，可以推出第三、四个图求异得第五个图，即为选项A，规律更加严谨。当然了解到此类题型的求异特点，可以观察一、四图特点，“秒杀”得出正确答案。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
岗位能力指导：找准方法得高分
军队文职考试岗位能力试卷包含多个科目的知识，学生备考时要从多方面着手。如果找不到好的学习方面，眉毛胡子一把抓，往往事倍功半。国家军队文职考试网（）指出，要想在笔试中崭露头角，成功进入面试，必须找对方法，科学备考。所谓有效即一定要注意各个科学的相关性，学会融会贯通，把一个强项科目的知识成功类推到其他科目尤其是弱势科目上。例如言语理解中，经常出现的两组复句类型：只要A，就B；只有A，才B，粗心的人往往不注意区分两者而出错。其实稍微留意我们就能联想到逻辑判断类的规律：“只要A，就B”是一个充分条件，A能直接退出B，而后者“只有A，才B”是一个必要条件，B能退出A，而A不一定退出B。以上两组复句是国家及地方军队文职考试中长盛不衰的考点，只要我们有效地利用了科目的互通性就能以不变应万变。备考要下功夫不假，但我们也要注意巧用功夫，在有限的时间里做更多的事情。例如，在言语类知识中，如果题干是“不仅……还……”，“……，但……”这两类复句，让考生做主旨概括题选择时，我们可以利用规律秒杀。同时我们也要注意，这两种复句代表了中国人思维和言语逻辑的智慧，有重点，有转折，这种言语或行文方式是我们要学习，也是可以应用到申论写作中去，可以起到言简意赅、重点突出，主次分明。备考中切忌急功近利、为了准备哪个科目而完全放弃其他。尤其是申论，仅仅在集中练习写作时做积累远远是不够的，功夫要下在平时。在言语类类知识中，看到好的语词、逻辑和过度方式，我们都要尝试去模仿。下面以一道岗位能力真题为例，为大家进行详细解析。例：有时候律师的辩护很可能开脱了凶手，有损公共道德，但他们“完美”的法律服务没错。因为法治之法是中性的，它超越道德；而“平等对抗”的诉讼程序，须保证被告人享有他所购买的一切法律服务。即使被告人真是凶手，律师帮他胜诉获释，正义受挫，从法制“程序之治”的长远利益来看，这也还是值得的，失败了的正义可在本案之外。符合作者观点的一项是()A.法制与道德是相互对立的B.在一个单一的案件中找不到正义C.维护法制程序的意义大于一时的伸张正义D.为了保证法制程序的实施，律师常常不得已而为之利用关联词法，我们可以快速找到“但”、“因为”、“而”、“即使”、“也”、“还”等，题干中会有多个层次，弄清主次才能正确做出选择。其中“但”、“而”是转折的，语句的重心都在后半部分，“即使……也”重心是“也”的部分，“还是”之后是重点，经过这样的分析我们可以做出判断，答案为C。做完题目不是目的，而是要掌握做题思路和技巧。而这个题目题干的行文逻辑也是值得我们注意的，它一波三折，曲线前进，但又不失全面和严谨。我们可以从中提取出一种行文的言语：(有时候+事实+一个判断)+(做出这样判断依据的概述)+(依据的展开，合情合理，做出和开头事实相关的一种假设，阐明之前判断的一样。“从……的长远利益来看，……还是值得的”)。如果考生能在平时有意识地区模仿，并把这种思路烂熟于心，那么无论遇到什么样的题目，都能迅速地写出新颖、有高度的观点和论述，既合情合理又逻辑严密，这样的写作能在短时间内引起阅卷者的眼球。古语云，“凡事预则立，不预则废。”只有在有效时间内做多个科目的横向互动，才能取得更好的成效。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看
2016考试岗位能力指导：类比转化
数学运算是军队文职考试中的重点题型，考生们在复习数学运算的过程中，要重点掌握数学运算常见题型的解题方法。如何以不变应万变，国家军队文职考试网建议考生应熟练掌握类比转化思维，从而达到化未知为已知，化腐朽为神奇的目的。例1、一件商品，按50%的利润售出70%的商品后，再打八折售出剩下30%的商品，则最终的利润率是多少？设50%浓度的溶液和20%浓度的溶液混合的量为700和300，则混合后溶质的量就是700×50%+300×20%=410,而混合后溶液的量为700+300=1000，因此混合后溶液的浓度就是410÷1000=41%。即最终的利润率也为41%。例2、李老师到文具店买圆珠笔，红笔每支1.9元，蓝笔每支1.1元，两种圆珠笔共买了16支，花了28元。问红笔买了几支？B.3C.5例3、工厂组织职工参加周末公益劳动，有80%的职工报名参加。其中报名参加周六活动的人数与报名参加周日活动的人数比为2∶1，两天的活动都报名参加的人数为只报名参加周日活动的人数的50%。问未报名参加活动的人数是只报名参加周六活动的人数的：通过以上三道例题，不难发现，只要我们学会用类比转化的思维，就可以把不熟悉的问题转化为已经解决的问题，从而可以有效提高做题速度。国家军队文职考试网（）建议考生可以在平时的练习过程中，多尝试、多思考，去发现这样的类比转化的情形。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看
考试岗位能力重要考点：盈亏思想
我们在国家以及省军队文职考试中会见到这样一种类型的题目：“有若干只鸡和兔子，它们共有35个头，94只脚，鸡和兔各有多少只？”有些题目不只指的是鸡和兔子，会换取一些名词，但是题目类型是一模一样的，我们把这样一类题目统称为鸡兔同笼问题。现在国家军队文职考试网（）就鸡兔同笼问题给大家介绍一种快速解题的方法。例：有若干只鸡和兔子，它们共有35个头，94只脚，鸡和兔各有多少只？则x+y=35（1）2x+4y=94（2）解方程：（1）×2=2x+2y=70,（2）-（1）=2y=24，y=12，x=23像这样一道题，我们需要列方程，解方程，但是军队文职考试我们分秒必争，为了提高解题速度，我们运用盈亏思想把列方程计算的过程转化成口算的过程帮助大家解答鸡兔同笼问题。盈亏思想指的是多的量和少的量保持平衡的思想，核心是：多的量=少的量下面我们就此类型题目继续体验下盈亏思想的特点。例1：足球比赛的记分规则为：胜一场得3分；平一场得1分；负一场得0分。一个队打了14场，负5场，共得19分，那么这个队胜了几场？A.3B.4C.5D.6答案：C例2：某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训？A.8例3：甲乙两人参加射击比赛，规定每中一发记5分，脱靶一发倒扣3分。两人各打了10发子弹后，分数之和为52，甲比乙多得了16分。问甲中了多少发？A.9B.8C.7D.6答案：B由我们前面举例的几道例题的练习可以得知，一些题目都可以归结为鸡兔同笼问题，应用盈亏思想进行口算，就可以很快得到答案，这样我们就可以在考场上中节省不少时间。岗位能力更多解题思路和解题技巧，可参看。
