2013天津考试岗位能力备考总指导

近年来,热度逐年升温,每年报考军队文职的人数都在不断增加,其中很大一部分新加入军队文职考试行列的考生对军队文职考试的流程和内容,尤其是如何学习军队文职考试的知识等都还不是很了解,在距离考试仅剩20多天的时刻,国家军队文职考试网()针对天津市军队文职考试,将对考生进行以下几方面的指导。一、了解考试知己知彼,百战不殆。要想在考试中取得优异的成绩,首先,要对天津市军队文职考试的考试大纲进行详细的学习,关注考试的最新变化及对考生各项能力的要求。从大纲中揣摩天津市考的命题特点,考点设置的规律等。其次,要认真研究历年天津军队文职考试的真题,真题是最好的测试卷,能有效的帮助你了解军队文职考试的基本作答思路。在学习的过程中,将真题作为自测卷,记录自己的作答情况;对照答案和解析,理解清楚每一道题,就能逐渐形成自己的答题习惯。二、深度学习万变不离其宗,教材永远都是考试的中心。学习初始,要建立个人学习计划,有条理的、系统的、全面的开始学习,一定要仔细阅读教材,打牢基础,不要错过任何一个知识点和例题分析,学习教材是考生掌握岗位能力各题型的特点,理解岗位能力常见考点和规律的重要环节。随着学习的不断加深,要逐渐将所学的知识点、解题方法技巧等联系起来,形成完善的知识结构。在学习的同时,要配合使用练习册,定时定量的做练习,活学活用,才能在巩固基础知识结构的同时逐渐掌握作答技巧和方法。三、专项复习专项复习阶段要结合专项教材和题库,按知识点和重难点逐一学习,在按部就班复习的同时也要注意针对自己不足的地方加强学习和巩固,取长补短。对于自己相对比较薄弱和生疏的部分,需要通过大量的模拟题练习来熟悉考点和解题方法,打开思路。无论学习到什么阶段,都要注意积累答题经验,定时进行整理分析,才能掌握更多题型和方法。四、冲刺训练冲刺阶段的复习考生需要做好以下三个方面:首先,进行知识要点回顾,尤其是重难点和薄弱学科的巩固和加深,结合教材和精选习题,在考试前对所有知识点查缺补漏。其次,要关注最新时政热点极其解读,无论是岗位能力还是申论的考试内容,很大部分都与每年的时政热点息息相关,了解最新的时政热点可以让考生在考试中更加的从容不迫,得心应手。最后,模拟真正的考试环境进行冲刺训练,冲刺阶段复习的不只是知识,还有临场的抗压能力和对考试时间的把握,无论是答题时间还是作答要求都完全模拟真正的考试,才能在练习中寻找然后把握好考试的节奏。五、调整心态随着考试日期的临近,部分考生会出现一些不良情绪,如太紧张而导致复习效率低下,或者因长期疲惫而产生消极情绪。这些情绪的出现都不利于考生接下来的复习和考试,遇到这种情况时,我们要学会调整心理状态。我们既要认识到考试的重要性,也要有足够的信心。只要考生是按照既定的复习计划一步步进行学习,那就不用担心复习计划完不成或者遗漏重要部分等问题,如果复习过程中因其他原因造成复习计划有所延误,那么需要在发现问题的同时及时调整复习计划,在整体计划基本不变的基础上进行细节调整,把遗漏部分补上。如果某段时间觉得自己的复习状态不是很好,那么可以给自己放个假,做一些自己感兴趣的事,放松放松心情,心态调节好以后再接着复习。我们建议,无论什么时候都要保持自信,可以多给自己一些积极的暗示,相信自己能做好,让自己有一颗积极乐观的心去面对考试。岗位能力更多解题思路和解题技巧,可参看。

2013年天津市考试岗位能力六大特点

万众瞩目的2013年于2013年3月17日上午9:00拉开帷幕岗位能力科目至上午11:00结束。国家军队文职考试网()专家认为,岗位能力试题整体来说,考题的设置更具有科学性,对考生能力考查的导向更加明确,在今年的岗位能力考题中得到了继续的贯彻和体现;本次考试考题难度适中,很好的实现了为国家选拔高素质、高能力的军队文职的目的。2013年天津市军队文职考试岗位能力科目试题设置依然坚持独立自主命题的特色和风格,总题量为120题,包括五大部分,其顺序依次为:数量关系、言语理解与表达、常识判断、判断推理、资料分析。一、延续了2012年的总趋势,题型题量未变从考试内容来看,2013年天津市考岗位能力真题延续了2012年的总体特点,题型题量保持不变。三、判断推理题型稳定,类比推理未考查虽然2013年天津市军队文职考试大纲题型介绍中给出了类比推理的例题,但本次岗位能力考试却不考类比推理,而是继续保持12年的风格,共考查30道判断推理题目,包括图形推理、定义判断和逻辑判断三种题型,每种题型10道题。其中图形推理难度相对往年偏简单,题型以类比型和分类分组型为主,考点集中在数量型和求同求异型。定义判断难度适中,考查法律常识相对较多,逻辑判断依然以可能性推理为主,其中结论型题目考查相对较多。四、数量关系考点明确,注重基础,强调能力数量关系部分考查的题量依然保持在15道。考查数字推理和数学运算两大题型,其中数字推理考查5道古典型的题目,整体难度较往年变化不大,但个别题目题干只有3项,难度较高。涉及的知识点有组合数列、差数列、多次方数列和分式数列,也出现多个考点相结合的考查。数学运算考查重点则是行程问题、工程问题、容斥问题、浓度问题、排列组合问题、统筹问题、年龄问题、几何问题等,题型较为全面且命题非常常规。直接考查到尾数思想、特值比例思想以及盈余思想,保持了天津本市的考试特点,整体难度较往年有所下降。五、资料分析主打综合判断题,高难计算退居二线资料分析题量稳定,依然考察四篇材料,共20道题目;整体难度上保持了2012年简单的风格,并略有降低;此次考试资料分析20题中13道是综合判断,从以往的20道题4道综合判断激增为13道,大大增加了综合判断题目的比重,增大了资料分析解题的阅读量,但是从计算量来看,以查找为主,计算为辅,计算难度低,高难计算退居二线。此次考试突出测查了考生准确快速提取有效信息、快速加工处理数据的能力。六、常识判断与时俱进,覆盖面广贴近生活2013年天津市军队文职岗位能力常识判断部分题量持续保持在20道。考查的内容包括法律、经济、管理、人文、科技、语文基础知识和生活常识等方面的知识;考查的知识点覆盖面很广,尤其是生活中的常识部分,例如考到了合理饮食、食用菌、温室效应等,同时今年第一次考到了语文基础知识中的修辞方法。

天津岗位能力真题特点与命题趋势分析

熟悉真题无异于掌握兵法,通晓过去也意味着明晰未来,备考之中真题研究不可或缺,距离仅剩下20多天了,考生在此时一定要对真题有一定了解和把握,方可制胜考场,在此,国家军队文职考试网()助力广大考生研读兵法第一步。通过上面的表格及2010-2012年天津岗位能力真题分析可知,天津军队文职考试岗位能力科目的考试有如下特点:一、数量关系1.考试特点(1)由上表可知,近三年来,数字推理这一题型,除了在2011年曾被取消外,2010、2012年均对这一题型进行了考查,这说明天津军队文职考试对这一题型还是较为重视的。(2)数学运算题型是数量关系部分最为稳定的题型,在2010-2012年天津中均有出现,且题量非常稳定,均为10道题目。(3)数字推理部分,主要以数列形式数字推理为主要考查形式,难度较为稳定;数学运算部分,计算问题、概率问题、行程问题、工程问题、几何问题、分析推理为主要考点,连续出现在近三年的考试中,同时还涉及到年龄问题、比例问题、浓度问题、利润问题等其他考点。2.命题趋势①2013年,天津中还将会出现对数字推理这一题型的考查。②数学运算仍为最稳定的考查题型,在考点多样化的基础上,仍以计算问题、概率问题、几何问题、行程问题、工程问题为主要考点,同时兼顾其他。二、言语理解1.考试特点(2)选词填空部分主要考查实词和成语的使用,以二词为主,但近两年天津言语部分,三词题目占比相对增加,难度也相对加大,对此考生应做好充足的准备。(3)片段阅读部分仍以主旨观点型题目、细节理解型题目、语句理解型题止、语句排序型题目作为考查的重点,难度与考点相对稳定。2.命题趋势①言语理解与表达部分题量稳定在30-40题之间。②选词填空部分仍以实词、成语、成语+实词的考查形式为主;与2012年天津相比,2013年天津逻辑填空题目难度不会增大。③片段阅读部分考查的重点仍然为主旨观点型题目、细节理解型题目、语句连贯型题目,但不排除出现新的考点的可能性。三、常识判断1.考试特点(1)常识判断部分题量一直稳定在20题。(2)常识判断部分以考点涵盖面广为主要特色,但从2010-2012年天津岗位能力真题来看,这部分仍然以科学文化、生活、地理、法律、经济、历史常识为主要考点,且会重复出现。同时涉及医学、政治、管理常识。(3)这一部分对考生知识面的考查较广,各种学科都有出现的可能性,但是难度不会太大,也不会涉及太深的专业知识,只要考生平时注意积累,就能轻松应对这一部分。2.命题趋势①常识判断考点涵盖面广的特色不会变。②科学文化、生活、地理、法律、历史常识仍为主要考点,同时涉及对政治、管理、医学等方面常识的考查。③难度稳定,把各学科的常识与人们的日常生活结合起来作为考点的现象,将会成为常识判断部分的考查趋势,但难度不会加大。四、判断推理1.考试特点(1)在2010-2012年天津中,判断推理部分都包含了图形推理、定义判断、逻辑判断三大题型。但只有2010年考查了类比推理题,从2011年起,天津就取消了对此题目的考查。(2)其中图形推理部分,在2012年天津中增加了图形分类题目,且占比较大,这与军队文职招考图形推理部分趋向一致。但视觉型、九宫格型、空间型图形推理应为考查的重点。由此可知,图形推理的考点增多、难度加大。(3)同时定义判断、逻辑判断这两种题型的考点变化不大,题型、题量与试题难度也保持较高的一致性。2.命题趋势①2013年天津仍以图形推理、定义判断、逻辑判断这三种题型为主。②图形推理部分会同时出现多种考点,如视觉型、九宫格、空间型和图形分类题型。③定义判断与逻辑判断这两种题型,无论是从题量上、考点上还是试题难度上都不会变化太大,仍是判断推理部分最稳定的部分。五、资料分析1.考试特点(1)2010-2012年天津中,资料分析主要考查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分材料通常包含统计性图表、数字及文字材料。(2)近三年来,综合材料为主要考查类型,单独考查文字材料、表格材料或图形材料的情况较少出现,这样相对增加了材料阅读的难度,对考生的综合分析能力有较高要求。(3)近三年的天津中,资料分析真题主要考查了增长率、增长量、比重、平均数、倍数等计算型概念,侧重考查考生对这些概念的理解和灵活运用能力。(4)2010-2012年天津资料分析部分,计算题占比较大,为主要考点。但计算题的难度都不是很大,考生可以在细心的状态下拿下这部分题目。同时,查找题也是必考考点,但对考生的理解能力有较高要求。(5)资料分析部分的材料与国家的经济形势密切相关。大部分材料都是政府发布的统计信息,紧扣时事,有较强的时代性。2.命题趋势(1)这部分材料仍为统计性图表、数字及文字材料,以综合性材料为主。(2)增长率、增长量、比重、平均数、倍数等计算型概念仍为主要考查对象。(3)考点仍以计算题为主;同时,查找题也会作为必考考点出现,但占比不大。(4)料料仍以政府发布的统计信息为主,且经济方面的材料较多,时代性较强。岗位能力更多解题思路和解题技巧,可参看。