付酬方式-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-08-14 20:44:20付酬方式支付报酬的具体方式和标准等，主要按双方事先在合同中的约定执行国家规定的报酬支付方式和标准，可作为当事人双方协商时的参照体系《出版文字作品报酬规定》对以出版纸介质出版物的形式使用文字作品的付酬方式和标准作了规定（国家版权局1999年4月颁布）没有签订书面合同，或合同中没有约定付酬方式和标准，而发生争议：出版单位应按照国家规定的付酬标准的上限向著作权人支付报酬，并不得以出版物抵作报酬 (少数享受国家财政补贴或情况特殊的出版单位，经国家版权局特别批准，可适当下调付酬标准)注意：出版演绎作品（改编作品、翻译作品、注释作品、整理作品），出版者一般还应取得原作品著作权人的授权，并按原创作品的标准向原作品著作权人支付报酬（除合同另有约定或原作品已进入公有领域之外）《出版文字作品报酬规定》提出的付酬方式有三种：(1)版税方式版税：是根据图书定价的一定比例乘以一定册数计算支付给著作权人的报酬版税计算公式= 图书定价 发行数 版税率 （国家版权局提出）（可约定以 图书批发价 代替 图书定价 ，以 印数 或 实际销售数 代替 发行数 ）版税率标准： （国家版权局提出）原创作品为3％～10％演绎作品为1％～7％(2)基本稿酬加印数稿酬方式出版者应根据作品的字数向作者支付一定的基本稿酬再根据图书的印数，按基本稿酬的一定比例向著作权人支付印数稿酬图书重印时只付印数稿酬，不再付基本稿酬基本稿酬标准： （国家版权局提出）原创作品为每千字30～100元演绎作品：改编作品为每千字10～50元汇编作品为每千字3～10元翻译作品为每千字20～80元注释作品只对注释部分参照原创作品的标准付酬印数稿酬标准： （国家版权局提出）每千册按基本稿酬的1％计算说明：印过不止一次、每次印数都不是整千册数(如第1次印2500册，第2次印2300册，第3次又印1 500册等)的图书该如何支付印数稿酬，国家对此未作具体规定。虽然在实践中通常参照结算版税的方式计算，但为了避免与著作权人发生纠纷，对印数稿酬的计付方式宜在出版合同中明确写明）(3)一次性付酬方式出版者按作品的质量、篇幅、经济价值等情况计算出报酬，并一次向作者付清付酬的标准和计算方式可参照基本稿酬3．付酬方式的适用范围图书适用上述三种付酬方式期刊仅适用其中的一次性付酬方式音像制品、电子出版物和互联网出版物的付酬多采用版税方式
解放军文职招聘考试债务重组方式-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-09-13 20:00:46一、债务重组的概念债务重组，是指在债务人发生财务困难的情况下，债权人按照其与债务人达成的协议或者法院的裁定作出让步的事项。A.甲公司以公允价值为410万元的固定资产清偿B.甲公司以公允价值为420万元的长期股权投资清偿C.减免甲公司220万元债务，剩余部分甲公司延期两年偿还D.减免甲公司220万元债务，剩余部分甲公司立即以现金偿还二、债务重组的方式债务重组主要有以下几种方式：（一）以资产清偿债务（二）将债务转为资本（三）修改其他债务条件（四）以上三种方式的组合，是指采用以上三种方式共同清偿债务的债务重组形式A.银行免除某困难企业积欠贷款的利息，银行只收回本金B.企业A同意企业B推迟偿还货款的期限，并减少B企业偿还货款的金额C.债务人以非现金资产清偿债务，同时又与债权人签订了资产回购的协议D.银行同意降低某困难企业的贷款利率A.债务转为资本B.降低利率C.减少债务本金D.免去应付未付的利息E.延长债务偿还期限并减少债务本金
解放军文职招聘考试套作定义及方式-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-11-20 16:22:21套作定义及方式指在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式。套作的主要类型有：以棉花为主的套作；以玉米为主的套作；以小麦为主的套作；以水稻为主的套作29.套作间作的不同套作和间作所不同的是，套作共生期短，每种作物的共生期都不超过其全生育期的一半。30.轮作与连作的概念（掌握）1.轮作是在同一田地上不同年度间按照一定的顺序轮换种植不同作物或不同的复种形式的种植方式。如一年一熟条件下的大豆 小麦 玉米三年轮作，这是在年间进行的单一作物的轮作。在同一田地上有顺序地轮换种植水稻和旱田作物的种植方式称为水旱轮作。在田地上轮换种植多年生牧草和大田作物的种植方式称为草田轮作。2．连作与轮作相反，连作是在同一田地上连年种植相同作物或相同的复种方式的种植方式。而在同一田地上采用同一种复种方式连年种植的称为复种连作。生产上把轮作中的前作物（前茬）和后作物（后茬）的轮换，通称为 换茬 或 倒茬 。连作也叫 重茬 。31.连作的危害（掌握）合理的轮作可以增产，而不适当的连作不仅产量锐减，品质下降。32.连作的危害的原因（掌握）连作基本原因有生物的、化学的、物理的三个方面。1．生物因素土壤生物学方面造成的作物连作障碍主要是伴生性和寄生性杂草危害加重、某些专一性病虫害蔓延加剧以及土壤微生物种群、土壤酶活性的变化等。2．化学原因指连作造成土壤化学性质发生改变而对作物生长不利，主要是营养物质的偏耗和有毒物质的积累。3．物理因素某些作物连作或复种连作，会导致土壤物理性状显著恶化，不利于同种作物的继续生长。33.不同作物对连作的反应及主要原因（了解）1．忌连作的作物作物生长严重受阻，植株矮小，发育异常，减产严重，甚至绝收。其忌连作的主要原因是，一些特殊病害和根系分泌物对作物有害。据研究，甜菜忌连作是根结线虫病所致。西瓜怕连作则被认为是根系分泌物 水杨酸抑制了西瓜根系的正常生长。这类作物需要间隔五六年以上方可再种。另一类以禾本科的陆稻，豆科的豌豆、大豆、蚕豆、菜豆，麻类的大麻、黄麻，菊科的向日葵，茄科的辣椒等作物为代表，其对连作反应的敏感性仅次于上述极端类型。一旦连作，生长发育受到抑制，造成较大幅度的减产。这类作物的连作障碍多为病害所致。陆稻(水稻旱种)连作减产的主要原因是轮线虫及镰刀菌数量增加所致。这类作物宜间隔三四年再种植。2．耐短期连作作物甘薯、紫云英、苕子等作物，对连作反应的敏感性属于中等类型，生产上常根据需要对这些作物实行短期连作。这类作物连作二三年受害较轻。3．耐连作作物这类作物有水稻、甘蔗、玉米、麦类及棉花等作物。它们在采取适当的农业技术措施的前提下，耐连作程度较高。34.作物育种的基本概念、任务作物育种是指人类以改良现有作物品种，选育及繁殖作物新的优良品种为目标，以满足人类对农产品的要求所进行的有意识的工作。它的任务除发现和利用现有优良变异类型外，还要采取杂交、理化因素处理等方法人工创造新的变异类型，通过培育、鉴定和选择，创造新的优良品种乃至新的物种，以满足作物生产不断发展的需要。
