2019解放军文职招聘考试《教育理论综合》试题45-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-12 12:01:22二、填空题1.师生关系在人格上是_________的关系，在社会道德上是_________的关系。2.美国实用主义教育家_________在关于学生在教学中的地位问题上提出了与前人完全相反的观点，我们将他的观点称为 _________。3. 1939年，首位以马克思主义为指导，主编了《教育学》的教育家是_________。4._________是第一个明确提出 教育心理学化 口号的教育家。5.教师引导中学生运用自己的的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已攀过的知识的方法是_________。6._________根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。7.情绪中既包含有_________成分，也包含有_________成分，这两者的结合产生各种各样的情绪。8._________知觉是对客观事物运动和变化的延续性和顺序性的反映。9.我国《教育法》规定，国家建立以_________为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。10.创造性思维发展的关键期是_________。11.交互式教学旨在教会学生四种策略：总结、_________、_________和模拟题。三、简答题1.怎样利用记忆规律促进知识的保持?2. 教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?四、材料分析题1. 阅读下列材料，回答问题。王老师是一位青年教师，工作热情非常高，对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸 而这位教师讲课情急时， 笨猪 死脑子 等语就脱口而出。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面 教育后的班级怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上说脏话、粗话的学生并没减少，纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。问题：王老师教育的班级为什么会出现这样的情况?
2019解放军文职招聘考试《教育理论综合》试题11-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-12 11:39:1511.持教育论的教育思想家是( )。A.马克思B.爱尔维修C.狄德罗D.涂尔干12.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性13. 从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民 所体现的教育目的论是( )。A.个人本位论B.宗教本位论C.社会本位论D.兴趣本位论14.《学记》中的 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 所阐明的教学原则是( )。A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则15. 现代教育发展的根本动因是( )。A.科技进步B.生产发展水平C.政治需要D.产业革命
2019解放军文职招聘考试《教育理论综合》试题10-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-12 11:38:376.教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( )。A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力7.心理学家称为 危险期 或 心理断乳期 的时期发生在 ( )。A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段8.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是( )。A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性9. 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和( )。A.活动课程B.社会课程C.学校课程D.特色课程10.根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为( )。A.新授课和巩固课B.讲授课和练习课C.单一课和综合课D.理论课和实践课
2019解放军文职招聘考试《教育理论综合》试题9-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-12 11:38:141.主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是( )。A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育D.实质教育2.( )提出了教师成长公式：经验+反思=成长。A.波斯纳B.特韦尔克C.布鲁巴奇D.布鲁纳3.科尔伯格认为，一个人的道德成熟是指( )。A.道德行为习惯的形成B.尊重准则和社会公正感两个方面C.道德信念的形成D.能运用道德原则进行是非判断4.形式训练说的代表人物是( )。A.沃尔夫B.桑代克C.布鲁纳D.奥苏伯尔5. 距离等于速度与时间的乘积 所表达的内容在心理学上被称为( )。A.概念B.原理C.规则D.技能
