解放军文职招聘考试新闻技术-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-09-02 23:31:08新闻技术:是将具有新闻价值的信息转化为具有适宜于进行大众传播的形态的种类新闻产品并向受众提供新闻信息传播服务的整个作业过程赖以实现的技术基础、设备及其应用的总和.●非线性:指的是数字硬盘存储音频视频信息,数字硬盘上的信息按照盘操作系统规则进行分配.●非线性编辑系统:指的是使用盘式存储媒体进行编辑的数字化音频视频后期制作系统.●数据广播:指的是通过电磁波或导线,利用数字技术,向受众传播数据信息.●卫星直播电视:实际上是一种卫星通信业务,即使用卫星直接电视信号传送给家庭用户.●有线电视系统:是指单独或混合利用电缆、光缆或微波的特定频段传送电视节目的公共电视传输系统,包括接收、传送无线电广播电视节目,播放自办广播电视节目的有线电视台.●因特网:是由多种电脑局域网、城域网、广域网以及其他电脑网络彼此互联而形成的全球性电脑网络.●因特网上的大众传播:以因特网为传播渠道、以网民为传播对象的新闻传播、广告传播、书籍传播、电影传播可统称为因特网上的大众传播.●上网:就是在网上建立网站,将传统的传播内容制成网页向网民传播.●信息高速公路： 国家信息基础结构 ，1993年出版的《国家信息基础结构行动计划》指出：国家信息基础结构是一个能给用户随时提供大量信息的、有通讯网络、计算机、数据库、和日用电子产品组成的完备网络。
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发布时间：2017-12-31 15:40:09台湾电影台湾地区人民在台湾设立公司制作、编、导、主演，以国语发音之电影片。因台湾社会自由且富有创作力，因此能给予电影工作者良好的伸展舞台。不过因为种种因素，2006年台湾电影票房于台湾市占率仅1.62％，呈现衰退现象。特色台湾电影的特色，在于强调导演风格、注重台湾历史，并崇尚以电影做为宣传工作。这种特色让、、等导演，于国际影坛备受好评。但另一方面，因为此类型艺术电影娱乐性较差，于台湾并不叫座，反而依赖国外票房来维持。 今台湾电影是以一群默默努力的电影工作者所支撑，也成为台湾电影的骄傲。这些工作者，除了侯孝贤与杨德昌已在国际影坛建立作者导演的地位外，台湾出身的李安、马来西亚来台的侨生蔡明亮也已成为世界瞩目的台湾导演。李安的《推手》让所谓后新浪潮电影踏出成功的一步。其后的《喜宴》也获得台湾本地与国际的票房上成功。事实上，前往美国好莱坞发展的李安，今与侯孝贤仍成为台湾电影代名词之一。除了李安、侯孝贤外，蔡明亮则一反新导演普遍探索怀旧或历史记忆的题材，并将触角深入都会男女生活中，其中，早其作品《青少年哪吒》观察都会青少年虚无而没出路的生命、得奖作品《》探触寂寞的都市男女互舔伤口、另外，几年后的作品如《河流》及《洞》更是赤裸描写黑暗都市的情景。相对的，蔡明亮电影虽给人一种现代寓言的感觉，但也因为十分灰涩难懂而曲高和寡。除此，其他在90年代出现的新新导演，如、徐小明、、、陈玉勋、林正盛、张作骥，以及独立制作的黄明川、赖声川等，也都有水平以上的作品出现。政府的影响台湾电影的历史进程，自台湾日治时期后期至台湾解严前，便一直为官营制片厂所主导的情形下发展。事实上，该阶段台湾电影的制作基本上也是以官营制片厂所拍摄的新闻片与政治宣传片之制作为主。直至今，台湾政府出资及主导的台湾电影辅导金仍是一个发掘台湾电影人才的重要方式，虽此电影辅导金带来许多批评，但若以 创作来活络台湾电影产业的角度 来看，仍多受肯定，事实上，许多人认为辅导金实为台湾文化的辅导架构。今台湾政府的台湾电影辅导金补助金额以 片 为单位，分为五百万元及八百万元两组。投入金额最少达十五部影片的一亿两千万元以上，其中，各项申请均有一定规范，例如五百万组目的乃鼓励第一次执导剧情长片新人导演。事实上，今台湾电影辅导金的设施，重点落实培育电影人才、促进影片制作能达一定品质和增加影片数量与素质，最后达到产业量能皆达的目标。纪录片除了知名导演与所其执导的片子外，今台湾电影尚有纪录片的蓬勃发展。该发展主要是受惠于1987年的解严与小型电子摄录影机的普及化，另一方面的成功因素，乃是台湾文建会的支持与推广教育。事实上，其他政府与民间单位也积极资助，并设立各种影展与奖项以鼓励优良纪录片等激励，也是纪录片蓬勃的主因。今台湾有一批年轻纪录片导演。来自台湾社会各阶层的他们，其影片题材也五花八门。题材从探索严肃社会或政治议题到有的以自己或家人、朋友为拍摄对象皆有。其纪录片主轴，也从探索社会到探索个人的生活与问题。因为配合得当，整体成绩已渐受国际瞩目，并有不少的国际重要纪录片影展获奖纪录。另外也有如无米乐的叫好叫座影片。
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发布时间：2017-12-21 22:07:53巩固与提高一、单项选择题1.教学工作的中心环节是( )A.课外辅导 B、上课 C.课外活动 D、学生自学2.教学策略的基本特征是( )。A.综合性 可操作性 灵活性B.综合性 目的性 选择性C.自主性 目的性 灵活性D.可操作性 选择性 目的性3.一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度指的是测验的( )。A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度4.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于( )。A.外部分组 B.班级授课 C.道尔顿制 D.内部分组5.教学过程中最基本的部分是( )。A.检查复习 B.布置课外作业 C.讲授新教材 D.巩固新教材6.教师进行教学工作的起始环节是( )。A.备课 B.上课C.作业的检查与批改 D.课外辅导7.根据不同年龄阶段学生的特点，分阶段设计教材，螺旋式地扩展和加深，属于教学策略中的( )策略。A.直线式 B.分支平行式 C.螺旋式 D.综合式8.学期教学进度计划应该在( )制定出来。A.学期或学年开始前 B.定好课题计划后 C.学期结束后 D.上课前9.布置课外作业的目的是( )。A.使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化B.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力C.复习己学过的教材，对己学过的知识进行巩固和加深D.使学生掌握新知识10.在两次测验中，第一次测验机会分数的位置与第二次测验机会分数的位置之间的相关系数为0.9以上，则说明该测验的( )较高。A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度二、多项选择题1.根据使用的主要教学方法，课的类型分为( )。A.练习课 B.实验课 C.讲授课D.复习课 E.演示课2.为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括( )。A.重点突出 B.方法得当 C.目标明确D.表达清晰 E.内容正确三、填空题1.教师进行教学工作的基本程序是备课 、 、课外辅导、学业成绩的检查与评定。2.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、 、 和道尔顿制等。3. 就是主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力。4.备课内容包括： 、了解学生和 。5.为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的弊病，19世纪末20世纪初， 在一些国家出现。四、简答题1.简述教师编写课时计划的一般步骤。2.教学策略具有哪些基本特征?五、论述题一堂好课应符合的基本要求包括哪些?
