2019解放军文职招聘考试教育学数学知识点31-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2019-04-28 00:36:431.备课是教学的起点和前提,是决定课堂教学质量高低的关键一环。2.备课是指教师在充分地学习课程标准,钻研教材和了解学生的基础上,弄清为什么教、教什么、怎么教以及学生怎么学,创造性地设计出目的明确、方法适当的教学方案的过程。3.备课的类型:个人备课和集体备课(根据参与备课的人数的多少,分为个人备课和集体备课);学期备课、单元备课和课时备课(根据备课把握的内容);课前备课和课后备课(根据备课的时间先后)。4.备课的内容:备教材、备学生、备教学方法。5.钻研教材的意义:(1)有助于教师掌握教材的逻辑体系(2)有助于教师科学的设计教学内容(3)有助于全面贯彻和落实课程标准6.钻研教材的基本要求:通览教材,全面理解;精读教材,深层领会;精细加工,再创教材。7.教材内容不等于教学内容,它只是教学内容的一种典型设计方案,教材为学习提供了基本的资料,但不是唯一的教材。8.按照一定的教学时间,可以把教学进度计划分为学期(学年)教学进度计划、单元教学进度计划和课时教学进度计划(教案)。

2019解放军文职招聘考试教育学数学知识点44-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2019-04-28 07:53:001.提高教师自身的素质(1)有效知识量。教学活动是一个输出的过程,必然不能像无源之水,而要有足够的知识量作为支撑。当然这也并不意味着教师就应该无所不通、无所不知,而是说我们应该具备足够有效的知识量。首先必须对教学内容有深入的认识和理解,确定教学目标。也就是教师要分析教材,正确地掌握重点,教材的重点是教学内容的主要矛盾,是关联全局带动全局,是所谓的 牵一发而动全身 的内容;同时要准确的估计教材的难点,一般的,知识语言抽象,内在结构过于复杂,或者概念属性比较隐蔽,以及各种逆运算等等都可能产生难点,教师必须非常熟悉这些难点;另外教师要对教学目标有清晰的认识,对学生学习的各个阶段所要达到的要求了然于胸,这样才能做到对症下药,提出的问题。其次教师也要对其他的相关知识有所涉猎,例如教育学、心理学等方面的知识对提高教师的教育技巧有重要的作用,心理学的知识能够帮助教师更好的认识学生的心理,为更好地与学生沟通提供一定的理论依据,这就为教师提出有效的问题打下了坚实的基础。在当今飞速发展的时代,各方面的知识都在不断更新,初中数学教学也是这样,其教学内容和教学目标为了适应时代的变化也在不断改革之中,这就要求教师也要适时更新自己的知识体系,以满足教学内容的变化,因而要通过不断的学习来更新自己的知识体系,增加有效的知识量。良好的教学风格。一个成功有效的问题必然是教师良好教学风格的结果,因而教师在课堂上要保持良好的教学风格,例如尽量避免采用方言来叙述问题。而要采用普通话来表述教师的问题,这样学生才能更清楚的理解教师提问的重点;在叙述问题的过程中也要避免口头禅等不好的习惯,因为这些容易干扰学生的理解能力,降低提问的有效性。在表述问题的过程中,如果能够适时加入一些肢体语言能够帮助学生感性的认识抽象的问题。可见好的教学风格体现在教师一言一行的任何细节上。注意细节的教师一般都会有良好的教学风格,这样的教师一般学生听课的热情都会非常高,相应注意力也会非常集中,这从另一方面也提高了教师提问的有效性。