1、唐朝盛世的气质可以用很多词语来形容。它的疆域辽阔壮美，它的心态自信雍容。当我在陕西历史博物馆看到飒爽英姿的胡服女骑俑，在新疆博物馆看到活泼飞扬的儿童图时，我感到这个朝代涌动着的健壮生命力。除了马球壁画，武惠妃棺椁上的一幅驯兽图，则向我展示了唐人骁勇善战的男性气概：很可能来自异域，蓄着长胡子的驯兽师正在与形如雄狮的巨兽赤手搏斗。这样的图景，我曾在帝国版图蔚为辽阔的波斯帝国首都波斯波利斯的浮雕上看到过，它象征着帝国征服者强大的军事力量和勇猛豪迈的气魄。下列选项与原文相符合的是( )。
A. 武惠妃棺椁上除发现驯兽图外还发现有马球壁画B. 唐朝和波斯在历史上都曾拥有过强大的军事力量C. 胡服女骑俑、驯兽图展示了唐人骁勇善战的气概D. 唐代驯兽图刻画的多是驯兽师与巨兽搏斗的场景
答案B
红师解析：马球壁画是在墙壁上的，不会出现在棺椁上，A 项表述错误。根据最后两句，可推出 B 项说法正确。由“……胡服女骑俑，在新疆……健壮生命力”可知，C 项偷换概念。D 项无中生有。因此，选择 B 选项
2、下列对本诗的理解，不正确的一项是()。
古风(其十)
李白
齐有倜傥生，鲁连①特高妙。
明月出海底，一朝开光曜。
却秦振英声，后世仰末照。
意轻千金憎，顾向平原②笑。
吾亦澹荡人，拂衣可同调。
【注释】①鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。
②平原：即平原君，赵国重臣。A. 三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。B. “后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同光芒能穿过时空而照耀后人，使之景仰。C. 本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。D. 本诗用质朴的写法，直抒胸臆，寄寓了诗人不愿出仕、热爱自由、淡泊名利的理想。
答案D
红师解析：“寄寓了诗人不愿出仕”说法错误。因此，选择 D 选项。
3、我们对教育的认识，过于局限在“知识”上，教师传授知识，学生获取知识，好像就是教育的全部内容。“知识就是力量”这句话深入人心，但是，创造知识的力量又是什么?仅靠知识就能创造新知识、就能产生创造力吗?我看不一定，创造力需要有知识，但不仅仅是知识。
作者接下来最可能讲述的是( )。
A. 人的创造力从哪里来
B. 教育对创造力的影响
C. 获取知识有哪些途径
D. 传统教育观念的不足
答案A
红师解析：文段首先指出我们对教育的误解，即局限在“知识”上;然后由“但是”转折引出一组设问句，即什么是创造知识的力量?仅靠知识能否产生创造力?并给出答案——仅靠知识不一定能产生创造力，创造力需要的不仅仅是知识。根据话题一致原则，下文应该围绕创造力除了知识，还来自哪儿展开论述，A 项表述正确。C、D 两项脱离了创造力这一论述话题。B 项与论述创造力来源的话题不紧密，排除。因此，选择 A 选项。
4、下列加点成语使用正确的一项是()。
A. 近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。B. 央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。C. 国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。D. 目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万.无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。
答案D
红师解析：A 项，滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。关键词“人”与句意中“广告”不符。B 项，温文尔雅：形容人态度温和，举动斯文，现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。句子说的是这个节目具有文化内涵，成语则说的是人的举动、态度，使用错误。C 项，踌躇满志：形容对自己取得的成就非常得意。句子说的是对未来的一种美好期望，成语则说的是对已经取得的成就满意，使用对象错误。D 项，万无一失：失，差错。指非常有把握，绝对不会出差错，常与易丢失或易出错的事物搭配使用。因此，选择 D 选项。
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