2014军队文职岗位能力备考指导：期值论证
期值论证是军队文职岗位能力判断推理中可能性推理的一种典型论证形式，在军队文职岗位能力考试中是一个比较容易出现的考点，那么到底什么是期值论证，考生又该如何快速、准确的解决这个考点呢?下面红师教育网为考生详细介绍一下： 期值论证，是指一般在题干中会给出一定的措施、方案、计划、政策等，而结论中却没有达到预期的效果。 期值论证一般要考查的考点是如何对结论进行削弱，而削弱最有效的方式就是：如果不实施，效果会更差。这也是最常考的期值论证的削弱方式。 例： 发现自己患有恶性肿瘤疾病后，王老伯使用了一款从美进口的高价特效药。但三年后，王老伯还是因为恶性肿瘤去世了。由此可见，这款从美进口的特效药对王老伯病情的治疗是完全无效的。
最近几年，美在大量生产并出口该款特效药 B.对恶性肿瘤患者来说，高价进口药品更多的是一种心理安慰品 C.王老伯过于悲观的性格影响到对疾病的治疗 D.如果不使用该款特效药，王老伯的寿命会更短
2014年军队文职考试岗位能力数量关系：“尾数”运算
15个苹果分给4个人，如果要求每个人得到苹果数同样多，显然每人得到3个苹果后，还剩下3个没法平分。余数是这个分配过程中余留下的量。这个剩余的量与其他堆苹果如此不同，堪比标签的作用。在后面的例子中，你会看到利用余数的这种特质，我们可以很快地确定答案。 尾数通常指的是整数的个位数字。因此尾数是这个数除以10的余数。在军队文职考试中，尾数的考查通常有两类：尾数法、自然数n次方的尾数变化情况。 1.尾数法 尾数本质上是原数除以10的余数，有如下性质： 尾数的性质 (1)两数之和的尾数=尾数之和的尾数;如：31+42=7(3)，3=1+2。 (2)两数之差的尾数=尾数之差的尾数;如：42-31=1(1)，1=2-1。
如：3142=130(2)，2=12。 由于军队文职考试是客观选择题，当计算量很大而选项的尾数互不相同时，通过计算尾数可以直接判断正确答案，这就是尾数法。尾数法减少了计算量，在数学运算与资料分析中都有广泛应用。对尾数的识别就是对答案标签的识别。
2014年军队文职考试岗位能力数量秒杀计;整除特性
整除特性属于数字特性思想当中的一种，在历年军队文职招聘考试中整除特性解题对于考生是高效而实用的。 那什么是整除特性：整除就是两个整数相除，得到的商也是整数的过程我们称为整除。 2的整除特性：末一位数能被2整除，那么这个数就能被2整除; 4的整除特性：末两位数能被4整除，那么这个数就能被4整除; 8的整除特性：末三位数能被8整除，那么这个数就能被8整除; 3的整除特性：一个数的各个位数字之和能被3整除，则这个数字就能被3整除; 9的整除特性：一个数的各个位数字之和能被9整除，则这个数字就能被9整除; 7，11，13的整除特性： 能被7，11或13整除的数的特征是这个数的末三位数字与末三位以前的数字所组成的数之差能被7,11或13整除。
下面我们就通过几个例子来具体介绍一下整除特性的一个应用。
2014年军队文职考试考试岗位能力备考:解释矛盾
在军队文职考试考试岗位能力科目中的判断推理里，有一类原因解释型题目其数量虽然不多，但却是逻辑判断必考题型之一，所以广大考生对其是不容忽视的。为了帮助广大考生顺利备考军队文职人员招聘，红师军队文职考试考试研究中心在此，特针对近年原因解释类题目的解题技巧进行简单的梳理，希望可以帮助考生在考场上顺利解决此类题目。 原因解释类题目的题干往往会给出一段关系某些事实或现象的客观描述，要求考生对这些事实、现象、结果或矛盾做出合理的解释。据此，又分为解释现象和解释矛盾两种。现在的军队文职考试考试都主要是考察解释矛盾类，即要求考生们可以解释题干中看似矛盾，但实质并不矛盾的现象。 解答解释矛盾类题目，主要可以分为三个步骤：首先，仔细读题，找出造成矛盾的两个方面；
一般而言，这个原因总是可以涉及到矛盾双方的；最后，排除不涉及矛盾双方的无关选项，在可以作为答案的选择中从优选择。与此同时，广大考生还必须坚持两个基本做题原则：第一，就是题干一定为真原则，不论题干内容是否与考生日常接触的常识相同，考生都不能质疑题干内容；第二，正确选项应涉及矛盾的两面，在正确选项中不论是直接涉及还是间接涉及，一定要涉及矛盾的两面，否则便不是正确选项。
