2019军队文职人员招聘岗位能力言语理解答题技巧 标点符号篇
2019军队文职人员招聘岗位能力言语理解答题技巧 在军队文职人员招聘岗位能力言语理解考试中，作为言语形式而存在的标点符号和作者以文字形式呈现的言语一样，都体现着作者的意志和智能。因此，专家提醒大家，在阅读言语题目时，除了留意以文字形式呈现的作者言语外，也要留意与之紧密相联的作为言语形式而存在的标点符号。为考生介绍几个对于解答言语题目有重要作用的标点符号。 一、冒号 冒号的作用是提起下文或总结上文，在岗位能力言语模块的考试中，常用在说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下等词语後边，表示提起下文，一般跟分号一起食用。所以文段的行文结果一般很明显，一般是总分或者分总。当然，冒号至分号之间的内容武威市分说部分，可以省略不看，或者扫读，而段首或段尾的总说部分即为文段的重点。
在岗位能力言语模块的考试中，顿号和冒号一样也是一种非常有效解题方法，尤其是利用顿号表示并列的这一特性，在解答逻辑填空是显得更为有效。 三、问号 问号是语气语调的辅助符号工具，在岗位能力言语考试中，比较有效的是反问和设问。反问是用疑问的形式表达确定的意思，只问不答，答案却暗含在反问句中。 接下来，我们来看看军队文职人员招聘岗位能力言语理解实例解析：
2019军队文职人员招聘岗位能力言语理解病句题解题技巧 语句紧缩法
言语理解与表达中的病句题是军队文职人员招聘岗位能力中经常出现的题型，病句题的解题技巧有很多种，今天我们要为各位讲的是语句紧缩法。关注红师教育军队文职考试考试网，备考2019军队文职人员招聘岗位能力言语理解与表达。 2019军队文职人员招聘岗位能力言语理解与表达备考 言语理解预备表达中的病句题题型主要是病句、歧义句。主要考查考生对句法结构正确掌握与词语正确使用的能力，需要考生在言语表达的规范性和准确性上具有较高水平，重点要求考生对句子成分搭配不当、句子成分残缺或多余、语序不当、逻辑矛盾和用词不当这五个主要语病类型有深刻的认识。考生应当对病句的主要类型十分熟悉，并通过不断练习使自身的语感和做题技巧得到提高，以适应2019军队文职人员招聘岗位能力考试的需要。
句子的主干包括主语、谓语、宾语，应首先检查它们是否有语病。其次检查定语、状语、补语这些枝叶成分是否存在语病。如果是一个复合句，除了一个单句一个单句地检查外，还应该把单句配合起来，看看整个句子意思是否连贯，是否符合逻辑。有些句子的成分比较复杂，不容易直接找出它的主干和枝叶所在，这时使用语句紧缩法可以使句子显得简洁清晰，更易查找错误。语句紧缩法是一种使用范围很广的方法，在检查病句时都可以应用，考生应该熟练地掌握这一方法。 言语理解与表达病句解题技巧：语句紧缩法解题步骤 先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉，紧缩出主干，检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。
②紧缩时，必须保持原格式的基本结构不变。如果砍掉了修饰成分以外的词语，就会破坏原句的结构。 2019军队文职人员招聘岗位能力言语理解与表达病句题备考指南。上文就是对常用的病句题解题技巧语句紧缩法的详细介绍，希望对正在备考2019军队文职人员招聘岗位能力言语理解的考生能够有所帮助。想获取更多言语理解与表达解题技巧，请持续关注红师教育军队文职考试考试网。
