2018年省军队文职考试考试：排列组合之特殊模型
排列组合题型作为军队文职招聘试卷中的重点题型，每次考试都有此类题型的涉及，例如在2017年军队文职人员招聘中有3道题，2016年军队文职人员招聘中有2道题，足以见得排列组合在数量关系中的重要性。 排列组合题型的特点，第一，灵活性较强。相同的知识点和考点可能换种说法，换种游戏规则，很多考生就想不明白了;第二，与其他知识点结合出题。例如经常与概率问题或者最值等问题结合考查学生综合能力。 既然它很重要，又作为必考题型，那是所有想要上岸的你，必须完全掌握并且会灵活运用的重点。然而此类题型却使得很多考生对此表示很无奈，知识点都会，一做题就不会，好不容易觉得自己会了，一看答案又错了。 其实排列组合能不能做对，很重要的一点是思维，无论你怎么列式或者从什么方向入手去考虑，但最终一定是完全符合题意要求的，才能得到正确的答案。
当然考试时要控制好时间，所以排列组合里有一些固定题型是可以使用套路的。 这里我们先说第一种特殊模型插空法。 使用前提：一般题干会要求某某不能相连。 做题步骤：先考虑其他没有要求的，然后把被要求的某某插到已排好主体的空当中。 问题1：图片上的8名演员拍照片，要求从左至右站一横排，问能拍出多少种不同的照片?
2018年军队文职考试岗位能力推理判断之全称判断
翻译推理题是军队文职考试考试当中比较难的一类题目，解这一类词的关键的在于弄懂其内在的逻辑关系，而逻辑结构和逻辑关系是由于逻辑关联词决定的，因此搞清楚其内在逻辑关联词和弄明白其内在的结构很有必要。接下来就教大家最基本的翻译推理的全称命题，让大家在2018年军队文职考试考试中多一份自信。主要方法也就是我们俗称的三段论。 某中学举办了文学和科学两类讲座，并对学生参加讲座情况进行了统计。发现一年级学生中，有学生参加了全部文学讲座，也有学生参加了全部科学讲座。 如果以上陈述为真，则以下哪项一定为真?() A.有一年级学生参加了全部讲座 B.每个一年级学生至少参加了一个讲座 C.每个讲座都有一年级学生参加 D.
2018年安徽军队文职考试岗位能力定义判断解题技巧
2018年安徽军队文职考试岗位能力定义判断解题技巧，定义判断是各省军队文职考试考试岗位能力考试中重要题型，它的特点为定义内容长，带来阅读困难;定义考察范围广;考察范围包括政治、经济、社会、心理、法律、生态等诸多领域。针对定义判断的一些特点，考生在做题的时候需要掌握一定的方法和技巧，红师教育老师将根据例题讲解一些解题技巧：希望能帮助到2018年安徽军队文职考试岗位能力备考的考生们！ 1、专业词语通常不是定义关键词 由于定义判断题型的出题范围较广，涉及的领域也比较多，定义中经常会出现一些相关领域的专业术语，这类词语通常不是重点考察的内容，广大考生的专业不尽相同，而专业术语并不是考察目的，同时出题人很大可能并不属于相应的专业人士，所以考生对于专业术语不用过于纠结，更多的关注一些其他可能的关键字。
根据上述定义，下列行为不属于偶然防卫的一项是() A、甲正准备枪杀乙时，丙在后面对甲先开了一枪，将其打死。而丙在开枪时并不知道甲正准备杀乙，纯粹是出于报复泄愤的目的杀甲，结果是保护了乙的生命。 B、甲与乙积怨很深，某日发生冲突后，甲回家拿了手枪打算去杀乙，两人在路上正好碰上，甲先开枪杀死了乙，但开枪时不知乙的右手抓住口袋中的手枪正准备对其射击。 C、甲身穿警服带着电警棍，冒充警察去抓赌，甲抓住乙搜身时，乙将甲打伤后逃离，甲未能得手。 D、甲与乙醉酒后发生激烈冲突，两人相互厮打至马路上，正当甲要捡起路边砖头击打乙时，围观人群中有人喊警察来啦，甲受惊吓不慎跌落路边河沟溺水身亡，乙安全无事。
