2013年广东军队文职考试考试岗位能力言语理解主旨题巧解
广东省军队文职考试考试即将来临,各位考生的备考步骤也越加紧凑。在熟悉军队文职人员招聘这个风向标的基础上,结合广东军队文职招聘特色备考,并且根据本省出题特点有针对性的运用技巧解题,是我们在军队文职招聘中取得优异成绩的关键。 关联词语巧解主旨题 主旨概括题是广东军队文职招聘的阅读理解题中最基础也是最重要的一种题型。具有所占比重大、题量变化稳定、技巧性强的特点。技巧性主要突出在微观层面关联词法的运用上。那么下面,我将通过五对关联词的介绍,并结合近几年广东军队文职招聘岗位能力阅读理解的主旨概括题真题解析,来告诉大家如何在追求速度的同时,兼顾正确率,增强各位备考的信心。 递进关系。主题句往往出现在转折之后,因此,递进之后是重点。
根据上述文字,人民参与司法,关键是()。 A.要增强公民参与意识 B.要让人民知道实体的结论 C.要让人民知道程序并参与其中 D.要加强司法权的自我约束和限制
2015年广东省军队文职考试岗位能力备考:快速搞定资料分析题
在省军队文职考试考试中,岗位能力部分的资料分析题往往位于最后,正是由于其位置的特殊性,所以在考生心中的地位也变成了末位,大部分考生往往按照题本上的顺序去做题,很容易因为时间不够而不得不选择放弃这一专项。但据红师教育专家分析,资料分析的考察方式和内容十分固定,解题技巧和方法易于掌握。相对于数学运算来说比较容易得分,只要经过系统训练,很容易在短时间内取得明显提升。那么,如何才能迅速高效地解答资料分析题目呢?要想解决这个问题,只需大家做好三方面的工作:迅速定位数据、快速的列式和选择恰当的速算技巧。 首先是迅速定位数据。有些考生做题为了图快,试卷所给材料一眼都不看,直接看问题找数据,这个方法只限于材料内容相对简单,段与段时间逻辑关系很清楚,比如并列或是总分关系,但现在军队文职人员招聘给定的材料越来越灵活,段与段之间会有交叉内容出现,而且有些语言不再那么容易理解,所以不阅读材料直接做题最终导致寻找数据的时间加大或找到的是错误的或是不利于计算的题。
其次是快速列式。红师教育专家已经将军队文职人员招聘最常考的概念(式子)总结出来,有增长、比重、平均量、倍数、翻数、指数、百分点等,不常考但是容易被忽视的有拉动增长、贡献率。大家只要理解了这些概念就不难在短时间内列出式子。 最后是速算法。根据式子的不同类型和选项差距的大小,有不同的算法,比如首数法和尾数法适用于式子中只有加减运算;而选项差距较大、式子较复杂的一般运用有效数字法、特征数字法、错位加减法等估算方法。
2019年广东军队文职考试岗位能力备考技巧之资料分析题必备术语
2019年广东军队文职考试岗位能力备考技巧之资料分析题必备术语。其实资料分析必须掌握的术语并不多,但是我们必须理顺清楚,绝对不能有一丝懈怠。失之毫厘,谬以千里用在这里再适合不过了。有时一字之差意思千差万别,万不可模棱两可。下面红师教育为大家总结了2019年广东军队文职考试岗位能力备考技巧之资料分析题必备术语,务必仔细研读,清晰把握。 一、相近词语,词意大不同 1、基期量与现期量 我们常见到这种描述:一个时期的量与另一个时期的量相比较发生了怎样的变化。 基期:被用作参照物的时期称为基期,描述基期的量即为基期量。 现期:相对于基期的称为现期,描述现期的量即为现期量。 2、增量、增速、增长率与增幅 增量:增长的绝对量=末期量-基期量 增速:增长速度=(末期量-基期量)基期量 增长率:增量与基期量之比。
3、百分数与百分点 百分数:n%,即n/100。 百分点:n个百分点,即n%或n/100(注意百分点不带百分号)。 4、同比与环比 同比:与上一年的同一期相比。 环比:与紧紧相邻的上一期相比。 二、常见经济学名词 1、GDP和GNP GDP(内生产总值):指一个(或地区)所有常住单位在一定时期内生产的最终产品和服务价值的总和。 GNP(民生产总值):指一个(或地区)所有民在一定时期内生产的最终产品和服务价值的总和。 2、顺差和逆差 贸易顺差:一个时期内通常是1年,一个(或地区)的出口商品额大于进口商品额,叫做对外贸易顺差(又称出超),其差额即贸易顺差额。 贸易逆差:在一个时期内,一个(或地区)的出口商品额小于进口商品额,叫做对外贸易逆差(又称入超,有时也称为贸易赤字),其差额即贸易逆差额。
基尼系数介于0-1之间,越接近0就表明收入分配越是趋向平等,反之趋向于不平等。按照际一般标准,0.4以上的基尼系数表示收入差距较大,当基尼系数达到0.6以上时,则表示收入差距很大 恩格尔系数:指食品支出总额(生活必需品,非奢侈品)占家庭或个人消费支出总额的百分比例。这个比例越低、一般反映这个地区人民生活水平越高。 4、三次产业:第一产业--农业,第二产业--工业和建筑业,第三产业--服务业 2019年广东军队文职考试岗位能力备考技巧之资料分析题必备术语的大总结了。大家在记忆的时候,概念性的术语要理解记忆与反复记忆相结合,对于相似的术语要对比记忆,以免混淆。