2016年考试时政：隐瞒党员身份是心中无党

据《湖北日报》报道，该省某市一个镇政府的王某某等8名党员干部为了出入境方便，隐瞒真实情况，将政治面貌填为“非党员”，工作单位填的是“个体户”或“无业”，并将旅游费用在镇财政报销。党的十八大以来，各级党组织对于党员干部出境管理越来越严，为能顺利出境旅游，就有人竟然做出了隐匿“党员”身份的荒唐举动。这时觉得党员身份是累赘，是无形的“紧箍”。可一游玩归来，他们又重新捡起自己的党员干部身份：明目张胆地将旅游费用在镇财政报销即是明证。加入中国共产党，取得党员身份，这该是多么光荣的事情。可就如上面这8人一样，实在有一些人打心底里不拿党员身份当回事。有大学生党员毕业应聘时，羞于提自己的党员身份；有的党员干部，在社会上需要他做表率、干工作往前冲的时候，灰溜溜“向后转”自觉“靠边站”，一到提拔任用时，挤破头地往前冲，一点点能力和成绩都会说破天。总之，要不要把党员身份亮出来，完全以自己的利益为标准。交党费，嫌多；过组织生活，嫌烦；讲规矩纪律，嫌严……与之形成鲜明对比的是：言及党已经明确的政治原则，口无遮拦；执行党的路线方针政策时，习惯跑偏；明明已经违反党章党纪党规，却不以为然……这些都是没有党员身份意识的具体表现。试问这些人，把党组织当成什么了？各取所需的俱乐部？打工挣钱的企业？还是想来就来想走就走的大卖场？湖北这8名干部要是心中有党，就不会自作聪明，跟党组织玩“藏猫猫”的游戏。跟党组织耍小聪明，如此“游戏人生”最终将获得遗憾终生的悔恨。该市不仅追缴全部外出旅游人员的所有违纪款项，全部上缴国库，给予8人党内严重警告处分，还责令该镇党委、政府向市委、市政府作出深刻书面检查。一个镇政府能有多少党员干部？一次出去8人如果都不掌握情况，非默许纵容即失察失职，这个检查不冤。要不然，其他党员干部怎么相信党组织、怎么看待自己的党员身份？“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，“心中有党”是放在第一位的，是其他“三有”的“总开关”。也只有做到心中有党，才能做到心中有民、心中有责、心中有戒，才能认认真真、原原本本“学党章党规、学系列讲话”，最终通过自己的努力“做合格党员”。中国人最讲“将心比心”，心中有党，党心中才会有你！

2017年考试时政：身份证新规出炉

公安部、中央综治办、发展改革委、工业和信息化部、人社部、住房城乡建设部、交通运输部、中国人民银行8部门近日联合发布《关于规范居民身份证使用管理的公告》，以更好地维护公民合法权益，保护公民个人信息安全，提高公共服务水平，加快推进社会信用体系建设。居民身份证是我国公民的法定身份证件。针对公民使用居民身份证事宜，公告明确以下内容:——公民应当依法申请领取、换领、补领居民身份证。——公民应当依法使用居民身份证，不得出租、出借、转让居民身份证。——公民应当增强居民身份证安全保护意识，妥善保管居民身份证，防止丢失、被盗。——登记指纹信息的居民身份证可以有效防止被他人冒用，有利于保护公民个人信息安全，有利于社会信用体系建设。公民可积极主动到公安机关申请换领登记指纹信息的居民身份证。公告也对国家机关或者有关单位核查居民身份证进行明确规定:——国家机关或者有关单位及其工作人员应当认真履行居民身份证核查义务，严格落实人、证一致性核查责任。不依法履行核查义务致使公民合法权益或公共利益遭受损害的，依照有关规定追究责任。——国家机关或者有关单位的工作人员在履行职责或者提供服务过程中，应当当场核查居民身份证的人、证一致性，不得擅自记录居民身份证记载的公民个人信息。——国家机关或者有关单位及其工作人员不得擅自复印、扫描居民身份证，不得扣留或者抵押公民的居民身份证。——国家机关或者有关单位应当建立健全公民个人信息安全管理制度，对在履行职责或者提供服务过程中获得的居民身份证记载的公民个人信息严格保密。对单位内部建立的公民个人信息存储系统，要严格设定查询权限，严格控制知悉范围；要强化技术防护措施，严防信息泄露或者被窃取。——国家机关或者有关单位要建立不良信用记录人员“黑名单”制度，对冒用他人居民身份证的个人，要列入不良信用记录“黑名单”库，并建立信息共享机制，在履行职责或者提供服务时进行必要限制，推动落实联合惩戒机制。

2019湖南军队文职招考考试军队文职人员招聘公共基础写作：关于提出对策题的身份限定

在考试中，提出对策题型已经连续多年未曾出现，但这并不意味着这个题型不会考。对于提出对策题而言，该题型会在其他的题型当中去体现，比如说申发论述、贯彻执行、综合分析等等题型。这些题型当中都会体现对策题，或者有对策题的影子，也就是说它是非常重要的。甚至在有些题型当中，比如部分贯彻执行题，他还是当作重点核心部分去展开的。专家认为，对于提出对策题，我们应该有充足的重视。对于提出对策题而言，我们在学习的时候，有一个非常重要的事情就是关于提出对策题的身份。该题型会有一个身份上的限定，也就是说，在题干当中，会有这样的表述：你是政府某职能部门的工作人员;领导让你处理此事，你会怎么处理;假如你是一名去该地区支教的教师，请你提出建议等等。这些出现在题干中的东西，并不是没有用处的，相反，它们非常的关键。下面我们一起来探讨一下这几种情况下，对策应该如何提：一、你是政府职能部门的工作人员。这就说明你是政府的人，那么要你来提出解决问题的建议，你在处理问题的时候当然会有一定的权限，而这些权限决定了我们在解答的过程中，只要是职能范围内的对策(当然必须联系材料)，我们都可以提出来。所以，此类题型对策范围比较宽泛，当然也比较好用。二、领导让我去处理。此类题型相对会有难度，因为毕竟是领导让我处理的。所以，我应该是全权处理此事。虽然是全权处理，但也因该考虑到自身的权限和你所代表的单位的权限。如，你是某市政府工作人员，领导让你去处理食品安全问题。那么完善保障食品安全的相关法律法规，很显然并不符合你的身份限定，它需要更高层面的主体来做。那么我们就可以考虑除了法律法规之外的措施，如制定制度、完善机制等等，同样可以起到效果，也符合我们的身份限定。三、非政府身份，(如支教教师)。此类身份会表明你不是政府部门的工作人员，而是一个特殊的身份。这时候你在提出对策的时候，一定要让你的对策符合你自己的身份。比如，现在很多希望小学被废弃，你是支教老师，请提出建议给上级有关部门参考。那么既然你是教师，你的做事宗旨就应该是教书育人。材料中的像将希望小学出租，租给红枣加工厂或者养猪厂就是不允许的，因为不符合你教书育人的教师身份。中公教育专家认为，关于对策题，对策一定不是随便提出来的，一定要符合你的身份限定，不要随意去提，因为身份不同很多时候对策就会不同。