我国的分配理论和分配制度一直在完善之中 - 行测知识

我国的分配理论和分配制度一直在完善之中减小字体增大字体改革开放以来,我国的分配理论和分配制度一直在完善之中,不断适应经济体制改革的进展。1987年党的十三大就提出:以按劳分配为主体,其他分配方式为补充。1993年党的十四届三中全会的决议指出:个人收入分配要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。允许属于个人的资本等生产要素参与收益分配。十五大报告则指出:坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。把按劳分配与按生产要素分配结合起来。在总结以往理论和实践的基础上,根据市场经济发展的客观要求,十六大报告又进一步提出确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,这是我们党在分配理论和实际操作原则上的又一新进展,对发展生产要素市场有重要的理论和实际意义。摘自周小川《完善现代市场体系》深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。创造条件让更多群众拥有财产性收入。保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。扩大转移支付,强化税收调节,打破经营垄断,创造机会公平,整顿分配秩序,逐步扭转收入分配差距扩大趋势。摘自胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告。

1、分配方式是由(A)

A.生产方式决定的

B.可供分配的产品数量决定的

C.交换方式决定的

D.消费方式决定的

2、实行按劳分配的前提条件是(A)

A.社会主义生产资料公有制

B.旧的社会分工仍然存在,劳动还是人们谋生的手段

C.社会主义人与人之间的平等关系

D.社会主义生产力发展水平

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2019宁夏军队文职招考考试面试答题可用“古人名言” 展现情怀

面试是人才素质测评与检验中一种常用的方法。而综合分析能力则是面试考查的重点,近年来综合分析中哲理类问题的考查频率在逐年上升。在遇到哲理类题目时很多考生由于自身知识储备不充足,在回答时经常用大白话或网络流行语来作答,回答的不仅没有文采,还无法吸引考官注意。下面,就跟着专家一起去积累一下哲理类型题的素材,以便在中能够舌灿莲花,打动考官吧!1、位卑未敢忘忧国。出自宋陆游《病起书怀》释:虽然地位是低下的,但是并不会因为地位低而忘记忧怀自己的国家。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。出自唐杜甫《茅屋为秋风所破歌》释:如何才能够得到千万间房屋,庇护天下贫寒的人,让他们每一个人都能展颜欢笑;在风吹雨打下房屋都够不破损做到安稳如山!3、但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。出自宋李纲《病牛》释:但是为了让芸芸众生都能够吃饱饭,即便是生病了卧倒在残阳之下,也不会推辞。4、但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。出自明于谦《咏煤炭》释:仅仅是希望天下苍生,每一个人都能都吃饱穿暖。煤炭就会不畏辛劳、艰苦,从山林当中走出来。5、居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。出自宋范仲淹《岳阳楼记》释:在朝堂上就担忧群众百姓,在偏远的江湖就担忧君王。6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。出自唐李商隐《无题》释:春蚕为了人们穿衣吐丝直到死去才停止吐丝,蜡烛为了照亮人们直到成为灰烬才停止燃烧。7、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。出自近代鲁迅释:横眉冷对所有人的指责,低下头为百姓就像老黄牛一样奉献自己。8、鞠躬尽瘁,死而后已。出自诸葛亮《出师表》释:弯下自己的身子付出自己的辛劳,在死后才停止。9、幸福在于为别人而生活。出自列夫托尔斯泰10、凡可以献上我的全身的事,决不献上一只手。出自狄更斯在答题中说出这样的句子不仅能显示出自己对于国家、对于人民的情怀,比如在答题时如果涉及到关于基层工作的哲理题,这样回答在也体现出对于岗位清晰的认知,更能打动考官。中公教育专家提醒考生们,以后遇到哲理类题时想要出口成章,在平时就要多多积累哦。点击收藏,为备考准备点干货吧。

2020山东军队文职招考面试高分秘诀之针对性答题

在面试中,要想真正做到去套路化答题,外在、内在都要把握好。外在要求要自然、得体;而内容上做到针对性答题是关键。所谓针对性答题就是强调问什么答什么,拒绝答非所问。接下来,专家将围绕着如何做到针对性答题进行具体介绍。一、认真审题,把握题干关键信息1、先看提问方式。一方面,问什么答什么是基本原则。答非所问,容易套路化。另一方面,提问方式简短,容易把握,也可以帮助考生进行题型的初步预判。2、重点关注题干关键词句。这是提升答题针对性的关键所在。关键句是指不可或缺的语句,往往是关键词所在的句子。关键词,在于其关键性,指向作答要点,通常包含主体(什么人或什么单位)、事件(或做法)、问题(或困难)、任务(或目标)、话题(在题干中的出现方式本身高度概括,常见于综合分析题)等。注:在审题时,无需将关键词句的分析割裂开。一方面,有可能每一处都是关键句,句句都有关键词。另一方面,关键词和关键句共同导向了作答要点。二、例题展示某地交警对一辆外地牌照的车辆,开出了一张空白罚单,罚单上没有填写扣分与罚款,只有交警手写的警告:前面有停车场,下次注意!这张罚单获得了许多网友的热议,不少人对交警的人性化执法纷纷点赞,还有人将这张罚单称为最美罚单。对此,你怎么看?1、提问方式问怎么看,综合分析题常见问法,无须特别注意。2、题干关键词句(1)交警说明是公职机关或执法人员,由个体可以联想到群体。(2)空白罚单无字发单,不同以往。为什么开空白的,开空白罚单体现了什么理念,有何种影响,是好是坏?(3)外地牌照(特地放到第三点进行分析)为何对外地牌照开空白罚单?(4)手写警告前面有停车场,下次注意为什么不罚反而写了停车场的提醒,这一举措体现了什么,带来什么影响?(5)人性化执法什么是人性化执法,交警的行为属不属于人性化执法,人性化执法的受众需求如何,人性化执法有何种积极意义?(6)最美罚单为何最美,美在哪里?(7)网友的点赞态度体现了网友肯定和支持,说明交警的做法是有民意的,为我们提供了思考的方向,即积极之处、合理之处。(8)整体思考交警开取空白罚单带给我们何种启示?3、结合以上碎片化信息,加工整合为答题框架:(1)空白发单体现温情执法,值得肯定;网友的点赞也代表着民意的需求等。(可结合实际)(2)积极意义:A外地牌照+具有人情味;B当前暴力执法、冷酷执法为人诟病,彰显执法部门的温情一面;C可以引导其他执法部门效仿。(3)思考可能存在的问题:A滥用执法权力;如何界定边界;B如何实现严格执法与人性化执法相结合。(4)提出合理建议:A积极肯定该尝试;B完善细则,为人情化执法提供法律依据和保障;C转变执法人员的理念为严格执法注入人情味。(5)本题带给我们的启发:政府的各职能部门都应通过各种渠道积极转变公务人员的服务理念宽严相济+换位思考+解群众之忧。B自己所报考的也是执法岗,未来的自己也应做到严格执法以及柔性执法相结合。(非执法岗,仍然可以谈按照规章办事,以及优化办事环节,让群众少跑腿)小结:答题的针对性强调对提问方式和题干信息的把握与分析,即认真审题。当然,要想真正做到针对性答题,还是需要各位考生多加练习。