解放军文职招聘考试法团主义模式(Corporatism)-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-09-22 16:26:52法团主义模式(Corporatism)20世纪70年代,法团主义理论被重新用来分析自由民主国家中权力分配的模式。德国和奥地利被认为是法团主义模式的典型。法团主义强调,社会中一些群体(主要是经济性的)组合成为社团并进入决策程序是实现权力分配的有效途径。在这种分配模式中,国家从与社团的合作中获得好处。在政治决策过程中,国家听取社团(如工会组织和工业组织)专家意见。社团作为一定社会成员的代表,在承认国家垄断权力的同时也分享了政治权力。群体社团化使决策过程在许多方面得到了非政治化(depoliticized)的处理。换句话说,正式的政治机构,如内阁和国民议会看起来是在做出决策,但实际上只是签署非正式方式下所形成的决议。马克思主义模式(Marxism)不同于所有上述理论模式,马克思主义认为政治权力分配提供了完全不同的解释。马克思主义认为,社会的经济秩序决定了权力的分配。在阶级社会中,由于经济权力掌握在少数人手中,因此,政治权力也必然集中在处于少数的统治阶级的手中。国家作为一种强制机器,也是用来维护统治阶级权力的工具。同时,马克思主义也承认统治阶级内部的分化(division),这种分化使国家具有一定程度的自治性(autonomy)以便控制政治和经济冲突。此外,为了维护统治阶级的统治,国家也在力图避免政治权力分化的最坏结果,努力安抚那些不满现状并希望打破现状的人。政治学家在解释权力分配的时候,面临多种复杂而又互相竞争的模式。人们普遍认为权力分配是不平等的,而且所谓 平等 分配也是不现实的。但是,权力是不是应该被精英或统治阶级所垄断?或者,权力是不是只应当在竞争的经营之间进行分配?这是值得讨论的。如果说权力应当在精英之间进行分配,那么,这些精英怎么产生?他们是世袭的封闭的集团(像封建社会的特权贵族)?还是开放的竞争的集团?权力又通过什么方式在他们之间进行分配?是通过和平的公开的程序?还是通过武力的不透明的方式?在权力分配过程中,民主制度或程序,能提供什么帮助?精英主义理论值得肯定的一点是,它揭示了这样的一个事实,即,任何社会都是由精英来实施管理的。那么,随之而引发的一个值得讨论的问题是,独裁制度下的精英统治与民主制度下的精英管理有什么不同?回答这个问题也就解释了现代社会权力分配应当遵循什么原则的问题。如果换一个角度,我们也可以这样提出问题,即现代社会权力分配的合理原则是什么?多元主义理论给我们的启示在于,在权力结构分化的不同领域,通过公开的竞争程序,将该领域的权威式的精英,纳入到决策过程当中,使其主导该领域的决策。由此,我们可以看到权力分配的一些最为基本的原则,包括:(1)结构分化原则;(2)多元主义原则;(3)精英主义原则;(4)公开竞争原则;(5)程序公开原则。在现代政治生活中,我们看到国家的不同机构,行政机关、民意机关、司法机关以及政党、社团组织等,作为政治主体都加入到权力分配的行列中来;程序设计,如选举制度的合理化,使政治精英进入一个开放的、流动的、竞争的权力分配过程;决策流程的科学化设计,又使政治精英在自己擅长的领域得以广泛分享决策权力。这就完成了 准入 规则 制约 的权力分配制度化的过程。当然,这个制度远未完善,而且各个国家的发展程度也大不相同。但无论如何,现代社会的各种政治要素加入到权力分配的过程,使权力分配的方式远比上述理论模式丰富得多。

解放军文职招聘考试奥勒姆自理模式的基本结构是什么?-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-09-24 10:39:19奥勒姆自理模式的基本结构是什么?奥勒姆理论包括3个基本结构:(1)自理结构(the self-care construct):自理是个体为维持生命、健康和幸福而采取的有目的的活动。人的自理需要包括3 个部分:①一般的自理需要:是个体为了满足生存需要所进行的一系列活动,如空气、水分、食物的摄人,维持排泄功能等。②发展的自理需要:指生命发展过程中各阶段特定的需要以及某些特殊情况下出现的新需求,如妊娠期的自理需要、对新工作的适应等。③健康不佳时的自理需要:指在疾病、伤残等情况下的自理需要。(2)自理缺陷结构(the self-care deficit construct):这是奥勒姆模式的核心。当自理能力不能满足自理需要时,就会出现自理缺陷。与健康有关的自理能力缺陷是确定是否需要护理的标准。(3)护理系统结构(the nursing systems construct):是人出现自理缺陷时护理活动的体现。依据病人自理需要和自理能力的不同分为3种:全补偿系统、部分补偿系统、支持一教育系统。14.依据奥勒姆的学说。护理人员可通过哪3种护理系统帮助病人?(1)全补偿系统:当病人没有自理能力时,护士给予全面帮 助,以满足病人各方面的需要。适用于:①身体上及心理上完全不能满足自理需要的病人,如昏迷者;②有意识但无法行动的病人,如高位截瘫者;③有一定的行动能力但心理及精神活动不能满足需要的病人,如智能低下者。(2)部分补偿系统:当病人有能力满足自己部分的自理需要时,护士依据病人自理能力的不同,提供不同程度的帮助,如协助手术后病人如厕。(3)支持一教育系统:当病人能够在护士指导下满足自理需要时,护士可通过支持、教育和提供促进发展的环境来帮助病人提高自理能力。

解放军文职招聘考试电化教学的一般模式和方法-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-10-15 21:07:14电化教学的一般模式和方法一、电化教学的一般模式电化教学的一般模式有以下几种:①教师主要借助电教媒体,向学生传递教学信息,是师生进行交互反馈。这种模式一般在课堂教学中采用,它的特点是面授与电授紧密结合。对教师的要求主要是,选择恰当的媒体和运用正确的方法。②学生直接向电教媒体学习,电教媒体对学生的反应作出反馈。这种模式一般是在使用程序教学机学习和电子计算机辅助教学时采用。它的特点主要是电授、不需要教师作中介。对教师的要求主要是编制和提供数量足的优秀的成套程序教材。对学生的要求是要有高度的独立自主的学习精神和掌握使用教学机器的技能。③学生向电教媒体学习,通过教师作出反馈。这种模式一般是在自学辅导和远距离教学时采用。它的特点是电授、函授、面授相结合,现在广播大学就是用这咱模式,这种模式除了要有足够数量的合格教材外还要注意多种渠道,及时获取学生学习效果的反馈信息,以调整教学的内容,改进教学。二、电化教学的方法1.课堂播放教学法:演播法、插播法。2.远距离播放教学法:现场直播法、录制播放法3.程序教学法4.微型教学法5.机器考查成绩法:课堂应答分析器考查法、声像记录分析法、计算机考查法。复习思考题1.电化教学课在提高教学质量有什么作用?实施电化教学能促进学生知能发展,提高学生掌握知识和能力的质量,电化教学生动、形象,感染力强,易于激发学生的学习兴趣和内部动机,为学生学好功课提供有利条件,电化教学对生知能发展的每个环节,感知、理解、记忆、应用等都能起到有益的影响,电化教学还能更好地适应学生的个别差异和不同水平。2.观摩一节电化教学课,并作分析。3.设计或制作一件(套)电化教学幻灯片,并说明设计或制作的依据及其在教学中的意义。

解放军文职招聘考试投资性房地产后续计量模式的变更-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

发布时间:2017-09-13 17:38:12投资性房地产后续计量模式的变更企业对投资性房地产的计量模式一经确定,不得随意变更。成本模式转为公允价值模式的,应当作为会计政策变更处理,将计量模式变更时公允价值与账面价值的差额,调整期初留存收益。已采用公允价值模式计量的投资性房地产,不得从公允价值模式转为成本模式。投资性房地产后续计量模式的变更如下图所示:A.资本公积 B.营业外收入C.未分配利润 D.投资收益A.不同企业可以分别采用成本模式或公允价值模式B.满足特定条件时可以采用公允价值模式C.同一企业可以分别采用成本模式和公允价值模式D.同一企业不得同时采用成本模式和公允价值模式A.采用成本模式计量的投资性房地产不需要确认减值损失B.采用公允价值模式计量的投资性房地产可转换为成本模式计量C.采用公允价值模式计量的投资性房地产,公允价值的变动金额应计入资本公积D.采用成本模式计量的投资性房地产,符合条件时可转换为公允价值模式计量