军队文职岗位能力备考:解释型综合分析

一、解释型分析方法详解 那么在作答解释型综合分析题目的过程需要注意哪些内容呢? 一方面,是要仔细审题。解释型分析的作答对象通常为一个完整的句子,在题干中经常会出现理解、见解、认识等提示词,如2015年市地级的第一题:结合给定资料1,谈谈你对文中划线句子新技术是一种创造性的毁灭力量的理解。(10分)作答对象为一个完整的句子,题干中也有理解的提示词。解释型分析是总分总的作答结构。首先是根据题目和材料解释句子的含义,其次是去材料中寻找和分析对象有关的原因和影响,最后形成结论,如若题干有负面倾向,或者是材料中围绕要解释的内容存在负面倾向,则需要给出对策。 另一方面,是卷面工整。不能出现大范围的涂改,另外,字数如若允许,如超过300字,则可以考虑以总-分-总的形式分成三个自然段来作答。

(10分) 要求:(1)准确、全面;(2)不超过150字 红师解析:分析对象为一个完整的句子,可以判断是解释型分析类题目,那么确定思路:解释句子含义-分析原因、影响-形成结论或对策。对新技术是一种创造性的毁灭力量进行拆解,可得分析的对象有新技术、创造性、毁灭和力量,那么在分析原因的过程中要注意分析为什么是具有创造性的、为什么是毁灭的和为什么是力量。因为,需要分析的内容比较多,而材料相对又比较短,所以看材料的时候一定要细心。另外,作答范围在给定资料1,字数不超过150字,无需分段,答成一个自然段即可。 参考答案: 这句话是指,新技术具有创造性的破坏作用。新技术的创意和发明,能改变生产生活方式和制度,推动经济社会发展。

因此,要充分利用这一创造性毁灭力量,就要实施创新驱动发展战略,增强自主创新能力,释放科技作为第一生产力的巨大潜能。 (编辑:yls)

2014军队文职岗位能力备考:解释呼应法

军队文职岗位能力考试中言语理解部分是必不可少的内容,很多考生都认为这部分内容不是太难,但是正确率却无法估量,因此,很多考生就产生了消极态度,认为做言语题只能靠猜,没什么技巧。下面,红师教育网为大家分享一些技巧,希望可帮助到广大考生。 逻辑填空部分对很多考生来说的确是比较头疼的,感觉每个词都认识,但是具体选择哪个词却不知道,感觉每个词放进空格都可以,因此在选择时总是摇摆不定,这其中主要原因是没有搞清楚逻辑填空考察的本质是什么?它主要考察考生能否在前后文中找到其中的逻辑关系,这也是为什么这部分题目叫做逻辑填空的缘由。因而,在做这部分题目时需要考生寻找句子前后的逻辑关系,而对考生来说最常见的也是最重要的一个逻辑关系就是解释关系,所谓的解释关系就是空格的前后句子的可能已经把所填入空格词语的含义已经解释清楚了,只要找到解释关系,根据解释关系找到呼应点选择选项的方法就叫做逻辑呼应法。

2016考试岗位能力技巧:逻辑填空中的解释关系

在军队文职考试岗位能力科目中,考生往往对逻辑填空这类题型很厌烦,词汇量太大,总感觉自己储备不够,很多考生甚至直言逻辑填空是“放弃题”,只能靠蒙。其实,现在的逻辑填空题有非常强的技巧性,我们完全可以通过上下文的词、句、标点来判断空处的实际要求,在这里就重点介绍一下上下文之间比较难把握的一类关系——解释关系。第一类:成语解释关系最容易判断、最常考词汇积累的是成语,题干中空前后肯定有一句话是对这个成语的解释,我们要根据这个提示点找到答案。例:对于一篇规范的论文,因嫌论文过长而删去一部分正文保留不太重要的部分,到时论文支离破碎,实在是()的不智之举。A.削足适履B.舍本逐末我们看这个文段中这个空前有一句话“因嫌论文过长而删去一部分正文保留不太重要的部分,到时论文支离破碎”,那我们可以知道这个不智之举正是针对这个问题的,那么删掉正文保留不重要的部分,显然对应的应该是“舍本逐末”这个成语,“本”正是正文,“末”正是不太重要的部分。第二类:含指代性的词比如这、那、其、她等,具有承前性,前文对后文进行了解释。例:苏州建城有2500年之久,它已经______。无怪乎七年前初次_______的时候它是那样疲劳,那样忧伤,那样强颜欢笑。失修的名胜与失修的城市,以及市民失修的心灵似乎都在_______苏州自身的存在。苏州,还是苏州吗?依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A.千疮百孔拜访置疑B.未老先衰探访质疑C.老气横秋寻访质问D.老态龙钟造访怀疑这个题其实一句话就已经锁定了答案,“苏州建城有2500年之久”,第一个空之前的“它”就是指的具有2500年历史的苏州城,很明显不年轻了,不选择“未老先衰”,也不选“千疮百孔”,只能说老,不能说残破,选项中“老气横秋”、“老态龙钟”都有“老”,可是老气横秋是指一个人自以为自己很成熟,这个不符题意,选D,非常轻松,又简单。第三类:表示意思同义转述的词比如也就是说、或者说、即、换言之、换句话说等。所谓同义转述,也就是换个说话的意思,前后还是解释说明,我们也来看个例子:例:当我们在讨论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是()的。A.天马行空B.标新立异这个题中出现了“或者说”,这是提醒前后文为解释关系,我们仔细观察文段,不难找到“创意是没有规律可循”正好解释了这个空,选A,天马行空就是没规律可循的意思。第四类:表示概括归纳、总结说明的词比如可见、由此可知等。既然概括、总结了,那必然前文是对总结的解释,我们来看题。例如:科学研究的概率是999个想法会没有任何结果,可是第1000个想法也许会改变世界。可见,好想法的产生不是()的。文段中有“可见”,因此这个空是对前文999想法没结果而1000个想法有结果的总结,也是解释关系,我们针对原文填“一蹴而就”,意思为踏出一步就成功。第五类:标点比如破折号、冒号等。除了前面几类词的提示,标点也可以提示解释关系,破折号和冒号都能达到解释的作用。例如:那个矮小又秃头的男人——内山先生来了。从上面的分析可以了解到,其实在题干中,已经把答案间接地告诉大家了,这要求大家练就一双火眼金睛,把提示点找到,只有破译了“密码”,才能完胜逻辑填空。更多解题思路和解题技巧,可参看。

2016年考试岗位能力技巧:轻松搞定原因解释题

解决原因解释型题目的关键是分清楚题干中的因果关系,没有无原因的结果。所以我们要选择的就是这个能和题干的结论产生必然或者合理联系的选项,该选项能直接说明结论能够成立或现象为什么发生。做这类题目时,首先要分清楚题目要求解释的对象,明确解释的关键概念。在解释矛盾差异型的考题中,这种矛盾往往是表面现象,而内在是有联系的。下面就教大家如何做到揭示出其本质上的矛盾,抓住题干中差异双方的差别,联动双方差异进行解释。以下情况有助于解释上述矛盾现象的是()①该候选人在工作中较强的执行能力博得了许多选民的支持②大多数候选人均存在或多或少的个人简历自我美化的情况③个人以往的错误不代表他今后的工作表现④该候选人以往的民意支持率一向很高A.③④B.②④C.①④D.①②以下最能解释这一现象的是()A.尽管吃牛肉的居民减少了,但是吃其他高胆固醇食物的人数并没有改变B.该地区由于气候宜人,风景优美,每年都吸引大量的外来人口居住C.虽然该地区成年人中胆固醇偏高的人数下降了,但要经过一段时间才能显现出效果D.该地区烟民大量增加,而吸烟等不良生活方式也是导致心脏病的重要原因通过以上两道例题,帮助广大考生更加深入了解关于原因解释型题目的了解,以及对相关解题方法的掌握。更多解题思路和解题技巧,可参看。