解放军文职招聘考试口语传播时代-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-12-24 22:15:041、人类传播经历的发展阶段①口语传播时代：人类开口说话 用手写字。口语的产生大大加速了人类社会进化和发展进程，却受到时空限制只能在近距离、小规模的群体中传播；②文字传播时代：以手抄为主。文字的产生使人类传播在时空领域都发生了重大变革，大大加速了人类利用体外化媒介系统的进程；③印刷传播时代：建立在纸张和印刷术发明的基础之上，实现了文字信息的批量生产和大量复制。印刷媒介在社会变革社会生活和社会经济中扮演了越来越重要的角色。④电子传播时代：实现了信息的远距离快速传输，形成人类体外化的声音和影像信息系统，使人类知识经验的积累和文化传承的效率和质量有了新的飞跃。电子技术推动了电脑诞生。2、信息社会的定义和特点：60年代末70年代初，日本、美国等发达国家最早提出。①定义：信息成为与物资和能源同等重要甚至更重要的资源，整个社会的政治、经济、文化以信息为核心价值而得到发展的社会。②特点：a.社会经济主体由制造业转向以高新科技为核心的第三产业，即信息和知识产业占据主导地位；b.劳动力主体不再是机械的操作者而是信息的生产者和传播者；c.贸易不局限于国内，跨国贸易和全球贸易成为主流；d.交易结算不再主要依靠现金，而是信用。3、哈特关于媒介系统的分类（美）A.哈特，根据传播媒介的发展史分类：①示现的媒介系统。即面对面传递信息的媒介（口语和表情、动作等非语言符号），无须依赖任何机器手段；②再现的媒介系统。其生产和传播需要使用物质手段或机器，但受众无需。包括文字、绘画、印刷和摄影等；③机器媒介系统。传播双方皆需借助机器。包括电信、广播、电视、计算机通讯等。 人类传播的媒介手段日趋丰富，人体的信息功能日益向外扩展，体外化信息系统逐渐获得相对独立的过程。4、《后工业化社会的到来》和《第三次浪潮》①前者：（美）社会学和未来学家D.贝尔。把人类社会的发展进程分为前 工业社会 （农业社会）、 工业社会 （生产商品的社会）和 后工业社会 （以服务业为基础的社会）三大阶段。②后者：（美）社会学和未来学家A.托夫勒。人类社会已经经历两次变革浪潮，从原始社会向农业社会和从农业社会向工业社会。目前正迎来以信息革命为代表的第三次浪潮，必然会极大地改变现存的社会结构和社会生活。5、二战后信息社会发展过程①初级信息化阶段（50 80年代中期）：报刊、广播、电视等大众传播媒介得到高度普及，个人媒介日趋多样化；②高度信息化阶段（80年代末 今）：大众传媒进一步发达，广播电视进入数字化多频道和卫星跨国传播时代；微型电脑普及，成为个人综合信息处理的媒介；以计算机、互联网和多媒体为代表的新传播发展，使不同媒介出现融合的新趋势。
解放军文职招聘考试人际的传播-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-12-24 20:26:20人际传播人际传播是个人与个人之间的信息传播活动，是由两个个体系统相互连接组成的新的信息传播系统。是最典型的社会传播活动，是人与人社会关系的直接体现；是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象。一 人际传播的动机人际传播的动机：首要动机和目的就是获得信息。建立与他人的社会协作关系自我认知和相互认知。满足基于人的社会性的精神和心理需求。概述：寻求关于生产、生活和社会的有用信息从而进行环节适应决策、建立社会协作关系、自我认知和相互认知以及满足人的精神和心理需求，是个人从事人际传播的基本动机。镜中我库利 美国 社会学家 《社会组织》1）人的行为很大程度上取决于对自我的认识，而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的，他人对自己的评价、态度等，是反映自我的一面 镜子 ，个人透过这面 镜子 认识和把握自己。2）因此，人的自我是在与他人联系中形成的。包括三方面：①关于他人如何 认识 自己的想象。②关于他人如何 评价 自己的想象；③自己对他人的这些 认识 或 评价 的情感。3）前两项只有在与别人的接触中，透过别人的态度才能够获得。库利认为 镜中我 也是 社会我 ，传播特别是初级群体中的人际传播，是形成 镜中我 的主要机制。 这种以 镜中我 为核心的自我认知状况取决于与他人传播的程度，传播活动越活跃、越多方面，个人的 镜中我 也越清晰，对自我的把握也就越客观、准确。人际传播大致分为两种：面对面的传播、借助某种有形的物质媒介的传播。二 人际传播的特点和社会功能人际传播的特点1）传递和接受信息的渠道多，方法灵活；2）信息的意义更为丰富和复杂。（多种渠道和手段的配合，会形成特殊的传播情境，产生新的意义。）3）双向性强，反馈及时，互动频度高。（是一种高质量的传播活动，尤其在说服和沟通感情方面效果好。）4）与组织传播和大众传播相比，是一种非制度化的传播。（非制度化传播定义：传播关系的成立上具有自发性、自主性和非强制性，主要建立在自愿和合意的基础上，是一种相对平等和自由的传播活动。）人际传播的社会功能1）对社会来说，是社会成员交流信息的重要渠道；是实现社会协作的重要纽带；也是传承社会文化的重要工具。2）对个人来说，是完善和发展自我的重要途径。3）人际传播的状态如何，是社会物质文明和精神文明的重要体现。人际传播的社会功能研究集中在：1）人际传播在个人社会化过程中的作用 镜中我 、 主我与客我 、 社会模仿2)）对大众传播效果的影响 意见领袖 、 两级传播 、 创新－普及社会化：一个人出生后由一个 自然人 成长为 社会人 的过程。从个人角度说，指个人学习语言、知识、技能、行为准则等以适应社会环境的过程；从社会角度而言，指社会成员形成大体一致的观念、价值和社会规范体系，从而使社会秩序维持、社会发展的连续性得到保证的过程。个人观念社会化包括自我观念的形成和社会观念的形成。自我表达：传播者将自己的心情、意志、感情、意见、态度、考虑以及低位、身份等向他人加以表达的活动。三 人际传播与自我表达人际传播是真正意义上的 多媒体 传播1）人际传播在本质上是个人之间相互交换精神内容的活动，而精神传播需要物质载体，精神内容交换的质量如何，很大程度上取决于它的媒体(符号载体)，媒体即任何能够传播信息的渠道和手段。2）人际传播是一种高质量传播活动时，一个重要理由就是他的传播渠道广，手段多。人际传播，是真正意义上的多媒体传播。4）人际传播的核心媒体是语言（声音语言、书写语言）。声音语言是人际传播也是自我表达的最基础的媒体。另一方面，书写语言是在文字发明的基础上产生的，在不能或不便使用声音语言的场合，书写语言便成为人际传播最常用的沟通工具。5）语言是自我表达的基础媒体，另外体态、表情、眼神、身体接触以及服装、发型等都是自我表达的重要媒体。姿态的传播功能：船津卫 日本强调语言补充语言代替语言控制语言表达超语言的意义外观形象是自我表达的重要手段，它所传达的信息形成人际传播中的第一印象。自我表达与社会价值规范：自我表达是以他人为对象和在特定的社会、文化环境里进行的，不顾及他人和社会价值与规范会招致误解和被社会孤立。自我表达与他人和一定的社会价值或行为规范相联系，应该符合一个社会普遍认可的真善美尺度。
解放军文职招聘考试中国传播活动溯源-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2017-12-24 23:01:05一、中国古代的信息传播最早的和最常用的是口头传播，即口耳传播。作为口头传播的辅助手段还有结绳、图画、雕刻、烽烟、旗鼓等。烽烟主要用于报警，旗鼓主要用于指挥进退。1、木铎：是我国古代传播活动中的一种特殊媒介。在夏商周时期，有一种被称为遒人的政府官员，摇动木铎，巡行于各地，既以宣达政令，又进行必要的采风。与新闻的采集和发布相近。有了文字以后，古代的传播活动就更多样化了。2、甲骨文：大多是刻在龟甲或牛羊的肩胛骨上，记载的大多是殷商时期的事情，除少量纪事外，大多用于祭祀和占卜。3、金文：盛行于周，传世的带有金文的铜器铸件，多为周代的产物，如毛公鼎，多用于记录商王诏书或国家常法4、岩刻：主要盛行于周以后，多用于颂德和纪功。春秋战国时期，传播活动更为频繁，秦始皇统一中国以后，采取了修筑驰道、统一文字、统一货币和度量衡制度，为社会传播的畅通提供了更为有利的条件。二、两汉和三国魏晋时代的传播活动汉代以后，邮驿制度有了进一步的发展，面向全国臣民的政令发布工作也日趋经常化和规范化。两汉时代已经进入了以文字传播为主的时代，文字传播的载体，早期以竹、木制造的简和绢帛为主。有关的信息直接用笔墨书写在竹简、木简或绢帛上。虽然造纸术已经出现，但是由于工匠不多，产量不高，还不普及，传播载体以竹简、木简和绢帛为主。三国魏晋时代历时近两百年，时局纷扰，是新闻住处的传播与交流和社会舆论十分活跃、旺盛的时代。驿传网络十分发达。这一时期主要的传播媒介是布告和露布。1、布告：是《三国志》中经常提到的用以 布告天下 的政府文告，内容主要是皇帝的诏书和各级政府制颁的行政法令，以在固定地点悬挂或张贴为主。2、露布：出现在春秋战国时期，三国时常用来配合军事行动。是一种以流动的方式 露而宣布，欲四方速知 的传播载体，主要用帛，也有用木板，因此也称露板。主要用于军事方面，特别用来传播战争胜利的消息。有时露布也被用来发布政治性的檄文。力图不战而屈人之兵，做到先声夺人。作为社会上传播手段主要被普遍采用的有童谣和谣言。前者在一定程度上反映了当时的社会舆情和民心的向背。这一时期的传播载体主要是简牍、其次是纸，再次是帛。直到东晋桓玄403年下令废简用纸后，才开始了纸张独占鳌头的地位。
