2016考试岗位能力指导：表达倾向解言语理解题
在日常生活当中，我们经常能从对方的话语中听出“言外之意”，往往能通过对方的表达判断出说话人对某件事情或事物的态度，究竟是积极肯定的态度还是消极否定的态度，说话人表达的是喜爱还是厌恶的感情。这就是表达的倾向性。在军队文职考试岗位能力大纲中，言语理解与表达主要测查点包含了“判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等”。目的意图考查的是意图的一种判断，倾向就是对于作者在潜藏文字中表达的一种观点，而这类的题型往往出现在态度观点题、意图题、主旨题等等若干种题型当中。考生们如果在言语理解与表达模块能有意识的去提炼表达的倾向性，可以在解题过程中加速判断，帮助考生更快的去确定答案。为了帮助考生们更好的掌握“表达倾向法”，国家军队文职考试网特提醒大家注意以下几点：▲1.注意把握文中的表达倾向性：考生们在阅读时，需要有意识的去比较，看看这个文段究竟带有怎样的表达倾向性▲2.表达倾向性的类型包含：●a.积极的表达倾向性：积极的倾向性往往就是对某事持一个支持、认同或是赞同的一种观点例题：旅行是什么？德波顿并不想急于提供答案。旅行为了什么？德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案--这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说。因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。这段文字表达的主要意思是：（）A读者读后会得到模糊不清的答案B读者领略到了德波顿的淡然无为C德波顿没有解答读者提出的问题D德波顿给了读者宝贵的精神享受解析：这是一道主旨题，可以运用表达倾向法来解题。文段感情倾向性切入可以帮助考生更快的判断答案。“思辨”、“感性”、“酣畅淋漓”、“沉醉而不自知”等等词语都饱含了作者的感受是非常美好的，由此我们可以很容易排除A选项的“模糊不清”、B选项的“淡然无为”和C选项的“没有解答”。●b.消极的倾向性：持一种反对或不赞成的态度消极的倾向性往往会在我们的考题中出现具体的词汇以及标点符号，有哪些具体词汇呢，我们来看一下，比如说：从表面上看、看上去、似乎、好像、所谓的、遗憾的是。我们常说：这个人啊，看上去（从表面上看），很老实。这句话说到这儿就结束了，考生们如果能从表达倾向性上来判断这句话，那么你就会知道这句话的言下之意是“这个人不老实，很狡猾。”再比如，“这话听上去似乎（好像）有点道理，实际上啊没有道理”。所以这些表达都是一种倾向性的载体，所以同学们一定不能忽略这些词。可能往往把这两个词去掉，这个倾向性呢就完全不同了。比方说“所谓的”，这个词比较特殊，“这个所谓的正人君子其实就是一个很狡猾的小人。”那么大家明白，这相当于是一个反语的作用，在这里要提醒考生们注意的是要将“所谓的”与“所谓”区别开来，所谓只能定义为一个中性词，一字之差，这个感情色彩呢就完全不一样了。例题：A.无论我们对“无车日”寄寓多大的期望，它的意义终究非常有限B.“无车日”在刚刚进入汽车时代的中国将会蓬勃发展C.“无车日”对缓解法国交通拥堵状况有一定作用D.“无车日”在提高欧洲各国人民的环保意识方面曾发挥巨大作用解析：这是一道态度观点题，文段第一句末尾的“无车日早已面临穷途末路”很明显地揭示了作者对无车日的消极看法。我们就很快地锁定了正确答案为A选项，而B选项的“蓬勃发展”、C选项的“一定作用”、D选项的“巨大作用”可以很快排除。●c.表达倾向性不突出：文段感情倾向性不是特别突出，其实这就是作者的感情倾向性。例题：今日日本，学生们最钟情的“考试服”的颜色是藏青色。学生们认为，藏青色是“吉祥色”，有助于考出高分。心理学家也认为，藏青色有助于稳定情绪，对发挥水平起积极作用。而校方说，要考好主要靠水平，与服装颜色无关。现考生们仍对藏青色“考试服”一往情深。每年考试前藏青色“考试服”都热销。作者认为藏青色“考试服”的时兴有无科学道理：（）A、作者未作评论B、有道理，因为藏青色是“吉祥色”C、有道理，因为藏青色有助于稳定情绪D、没道理，因为考试成绩与服装颜色无关解析：这也是一道态度观点题，整个文段中并没有表露作者对藏青色考试服感情倾向性的词句，作者只是在陈述，学生的观点、校方的观点都不能代表作者的看法。所以这道题，很容易判断答案为A。不管是积极的倾向性还是消极的，或是不突出的，都往往会影响我们对答案的判断。因为正确的表达倾向性一定要跟原文保持一致才行，如果这个倾向性表达都不一致了，我们我们就可以直接把这个答案排除掉，熟练掌握这个方法，可以让我们很多考生可以直接排除掉错误的干扰选项，直接确定答案。考生们也一定会在平时做题的过程中对“表达倾向法”熟能生巧，举一反三，触类旁通。
2016军队文职考试岗位能力考试：主题词筛选法攻克片段阅读
在军队文职考试考试的言语理解与表达部分，我们总是会与片段阅读打交道。片段阅读又以字多、题长出名，特别是其中的常规型主观题。很多同学可能在这上面要浪费很长的时间去阅读我们的题干，读完之后还是一头雾水，不知道在讲什么或重点在讲什么。这就导致我们需要不止35分钟的时间在整个的言语理解与表达方面做题，而要借用其他题型的做题时间。 何为主题词?主题词是指整个片段所围绕的核心，所谈论的话题、表述对象。比如说朱自清的《背影》，就是围绕着父亲的背影描写去表达深沉的父爱，那么背影就应该是一个主题词。找到正确的主题词，为我们找到正确的答案提供了方向。这是因为正确答案总是要包括我们的主题词。一个不含有主题词的答案，永远不会成为正确答案。
主题词找到的方法有两种。一是片段中的高频词汇。一个片段中某些词反复出现，那它很有可能是主题词之一。
2016军队文职考试岗位能力备考：数量关系中极限思想的应用
极限思想是2016军队文职考试岗位能力备考中非常需要给予重视一种思想，与之联系最密切的两种题型分别是最不利原则和和定最值思想，下面红师教育专家同大家一起学习一下极限思想的这两种题型。，以便各位考生可以顺利备考2016军队文职考试岗位能力考试。 先看简单的例子：21个三好学生名额分给5个班级 (1)若每个班级分得的三好学生名额各不相同，则分得三好学生名额最多的班级至少分了多少个名额? (2)若每个班级分得的三好学生名额各不相同，则分得三好学生名额最少的班级至多分了多少个名额? 红师解析： (1)求第一多最小，要使其他的量都达到最多。先均分，215=41，可知这五个名额分配分别为6，5，4，3，2余1，因为每个班级分得的三好学生名额各不相同，所以余的1只能分给第一多，所以最终分得三好学生名额最多的班级至少分了7个名额;
先均分，215=41，可知这五个名额分配分别为6，5，4，3，2余1，因为每个班级分得的三好学生名额各不相同，所以余的1只能分给第一多，所以最终分得三好学生名额最少的班级至多分了2个名额。 这是一个最基础的和定最值问题，用到的就是极限的思想。对于和一定，求最值的问题，应把握的基本原则： (1)在和一定的情况下，求其中某个数的的最大值，就是让其余部分的值尽可能小。 (2)在和一定的情况下，求其中某个数的的最小值，就是让其余部分的值尽可能大。 接下来我们看一看在考试中出现的真题。 某连锁企业在10个城市共有100家专卖店，每个城市的专卖店数量都不同。如果专卖店数量排名第5多的城市有12家专卖店，那么卖店数量排名最后的城市，最多有几家专卖店?
2 B.3 C.4 D.5 红师解析： 典型的和为定值求最值问题。若想使排名最后的数量最多，则其他专卖店数量尽可能少。第五名为12个，则第四、第三、第二、第一分别为13、14、15、16个，则前五名的总数量为145=70个，则后五名的总数量为100-70=30个。求最小值的最大情况，让所有值尽可能接近，则第六到第十分别为8、7、6、5、4个。则排名最后的最多4个。 一副扑克牌54张，无论怎么抽， 两张大、小王。考虑最不利原则，至少抽4(黑、红、梅、方各一张)+2(大、小王)+1=7张，一定有两张牌花色相同;至少抽多少张，一定有两张牌花色相同? 共有四种花色：黑桃、红桃、梅花、方块 接下来我们看一看在考试中出现的真题。
开票中途累计，前30张选票中，甲得15票，乙得10票，丙得5票。问在尚未统计的选票中，甲至少再得多少票就一定当选?() D.8 红师解析： 典型的最值问题。构造最不利，由题意可知，还剩30名员工没有投票，考虑最不利的情况，乙对甲的威胁最大，先给乙5张选票，甲乙即各有15张选票，其余25张选票中，甲只要在获得13张选票就可以确定当选。
2016军队文职考试岗位能力备考：青蛙跳井巧解工程问题
近年来工程问题一直是考试的重点,2016军队文职考试考试中也不例外。工程问题主要包括三大类考点,普通工程,多者合作和交替合作,为了各位考生可以在2016军队文职考试考试中占取先机，红师教育为大家讲解交替合作中正负效率参与交替合作这一类问题的解决方法.解决这一类问题需要借助青蛙跳井模型,首先我们先看青蛙跳井模型。 一口井深20米,井底坐着一只青蛙,现在青蛙想要跳出井看看外面的世界,它第一天向上跳5米,由于井壁比较滑,第二天就向下滑2米,依次这样跳,请你帮青蛙算算它经过几天就可以跳出井? 首先,这是循环问题,青蛙不断向上跳,向下滑,我们以向上跳5米,向下滑2米为一个周期,则在一个周期内青蛙向上跳(5-2)=3米,所用时间为2天,经过若干个整数个周期,在最后一个周期青蛙不需要再往下滑的条件是最后跳的高度必须=5米,假设前面经过整数个周期为n,则有20-3*n=5,解得n=5,故n最小取5,青蛙最后跳的高度是20-3*5=5,青蛙一天就跳出来了,所以所需要的时间为前面的5个周期时间2*5=10,再加上最后5米用的时间为1天,共计11天.
解法跟上面的是一样的,以向上跳4米,向下滑1米为一个周期,一个周期内青蛙向上跳(4-1)=3米,所用时间为2天,经过若干个整数个周期,在最后一个周期青蛙不需要再往下滑的条件是最后跳的高度必须=4米,假设前面经过整数个周期为n,则有20-3*n=4,解得n=16/3,故n最小取6,青蛙最后跳的高度是20-3*6=2,青蛙一天就跳出来了,所以所需要的时间为前面的6个周期时间2*6=12,再加上最后2米用的时间为1天(不足一天按一天算),共计13天. 在上面的模型中我们称5和4为临界值,青蛙经过若干整数周期最后一跳就可以跳出去必须满足最后一跳的跳的高度小于等于临界值,这是很关键的,接下来我们来看看如何利用这一模型解决交替问题.
