2016军队文职考试考试岗位能力备考：图形推理纸盒问题4大妙招
2016军队文职考试考试即将来临，图推中有一种考查形式往往会让很多考生绞尽心思，这就是立体图形的考查，红师教育同大家一起来探讨一下图推立体图形的几大解题妙招，希望对各位考生备考2016军队文职考试考试有所帮助。 妙招一：画橡皮。 对于没有空间想象感的童鞋来说，要把展开图在脑子里面构造成立体图是非常困难的，这时候借助一个六面体模型会让你事半工倍。如果把展开图上的图形挨个画在事先准备好的橡皮擦上，再把橡皮摆成各个选项的样子，你就知道哪个是正确的了。但是怎样画这个橡皮是有技巧的，一般是从展开图的顶部作为基准面开始画，并根据所画面的走向翻转手中橡皮，大家最好在平时就多练习画一画，尽量找到适合自己的画法，若在考场上不小心画错，就弄巧成拙了。
妙招二：找准对立面。 如果确定两个面在展开图中是对立面，那他们是绝不可能在立体图中相邻的，因此我们可以利用如果选项中出现对立面相邻的情况，进行排除。便于大家理解，我们直接上图。 在这样一个题中我们很容易会发现斜圆点和正方形是对立面因此不可能在立体中相邻，古选项B是错误的。也许大家还不太清楚怎样判断两个面是不是对立面，你接下来就给大家介绍一种找对立面的方法，Z字法。Z字的两端所致的面即为对立面，大家要注意Z字两端延伸的长度要相同，因此对于第一个图形来说，全阴影的对立面是半阴影，而不能继续延伸到后面的正圆点上。 从上题中我们会发现不论是三角形还是竖线或者箭头都有一定的指向性，我们可以利用这些指向判断选项的对错。
B选项，如果箭头指向右边，那立体中的顶部应该是正方形，而不是竖线，故B错误。C选项，如果竖线出现在立体的正面，那么其顶部要么是空白，要么是三角形，不可能是圆，故C错误。 其实抓指向性元素很容易，就如第一个题我们也可以用指向性来排除一些选项。
2015年军队文职考试考试岗位能力之判断推理4大原则
2015年军队文职考试考试报名已经结束，各位考生应该全力进入备考状态，针对军队文职考试考试岗位能力中判断推理模块，我们为考生进行了复习方法的整理，请广大考生进行参考，做好复习工作，掌握岗位能力判断推理答题技巧。 1.类比选项不选 所谓类比选项是指题干中只提到了A这个主体，选项当中却出现了另一个主体B，想拿A和B两件事作比较来进行削弱或加强，但是两者是不同的主体，没有可比性，起不到加强或削弱的作用，这样的选项往往不选。 2.主观选项不选 所谓主观选项是指带有主观色彩的选项尽量不选。如某某人支持什么;某某人反对什么;绝大多数人认为什么，大部分人认为什么......这样的观点基本也起不到削弱和加强的作用，原因很简单，真理往往掌握在少数人手中，没办法确定选项中的人的观点到底正不正确。
偷换概念不选 偷换概念属于常见错误，几乎是必考考点。偷换概念是指选项中的概念和题干中的概念看起来相似(大部分情况下，两者会有相同的字)，但意思却是独立的，这样的选项也起不到削弱和加强的作用。
2015军队文职考试考试岗位能力备考：定义判断常用三大解题技巧
岗位能力是考试的必考科目，而定义判断则是岗位能力考试必考题型，其考核考生按给定标准解决问题的准行政工作能力，从另一个层面讲，也就是考生对给定定义的归纳理解能力，所以，这就需要考生加强对题干文字的理解和分析，从而选择最佳答案，为了帮助考生能正确解答这类题型，军队文职考试网为大家总结了三个解题技巧，希望能为广大考生取得高分，提供有力的帮助。 一、核心成分分析法 核心成分分析法是通过找题干的核心成分（主客体、目的、原因、条件、结果）来确定正确答案的方法。其实就是将一个定义快速拆解，找出有代表性的关键信息。一般情况下关键信息分布在主体、客体，或者状语部分，例如时间、地点、行为方式状语等。适用题目是定义较短，不好读懂不易理解，一般为法律、经济、管理类学科的定义。
考试中很多定义很长，但是经过筛拣主要信息，可以精炼成一句通俗易懂的语言，便于理解。这种方法适用定义较长，或者措词不好理解，但定义本身含义比较简单。一般为社会、心理类学科的定义。 三、结构分析法 此类解题技巧主要适用于多定义题目。如果题干出现两个及以上定义，定义间属于并列关系，则只需要关注问法中所考查定义即可。
