2017年辽宁军队文职考试岗位能力言语解题技巧——行文结构
距离2017年辽宁省军队文职考试考试越来越近，怎么重点复习，怎么快速提分成为很多考生的难点，红师军队文职考试考试给您最全面的的备考指导，冲刺看这里! 作为言语理解与表达这一模块的中流砥柱，主旨概括题可以说已经被太多的考生当成言语入门的第一课，这样做并不不夸张，因为主旨概括是整个片段阅读部分的基础，没有良好的基础，万丈高楼又怎么会拔地而起呢。 上一期我们谈了主旨概括的一种解题技巧关联词妙用，今天让我们来学习一下另一种行之有效解题技巧行文结构。以备考生应对更多的主旨概括题。首先我们说说为什么除了关联词之外还会有行文结构法，原因有两个：一是因为作者在创作过程中都会有一个写作大纲，也就是写作框架，它体现了作者的思维主线，也表明了作者的写作重点，所以摸清文段的行文结构也就等于摸清了作者的思路;
下面我们通过分析一道真题，来感受一下行文结构的妙用: 人类思维进化的顺序，是从具象到抽象，从图形到语言。粗粗了解一点文物史的人都知道，早期文明及其器物上只有图形，如世界各地的史前壁画，如半坡陶器上的鱼纹、人脸等。没有文字，因为语言能力不发达。语言能力发达以后，才有文字，人类文明才真正脱离原始阶段。而文字的进化本身也循同样过程，最初是图形，不脱具象，涵盖力很有限，慢慢离开图形阶段，真正成为文字，表示人的语言能力愈来愈深刻，思维愈来愈独立。 这段文字谈论的主题是() A.研究文物史的意识 B.语言文字的主要功能 C.史前文明的表现形式 D.人类思维的演变过程 解析：通过阅读上题，不难发现，文段当中并没出现起到关键作用的关联词，句子与句子之间的关系也稍显复杂，所以想确定重点句就必须另谋他法，显然，我们只能向行文结构求救了。
综上，行文结构的重要性也因此凸显，不能一味的依赖关联词，两种方法都是我们确定重点句过程中必须要掌握的方法，灵活使用才能让艰涩难懂的文段生动起来，才能让我们在选择答案的过程中更加从容!
