事业单位6.3判断推理中那道手到擒来的题目
军队文职考试已经结束。职业能力测验中的判断推理模块题量与军队文职考试一致，共35道题，题目难度适中，知识点覆盖较为全面，但每一类型题目仍有其突出特点，图形推理中空间重构比重较大，以字选画的定义判断成为考试热门，常识类的类比推理变成新常态，逻辑判断中论证占了半壁江山。 今天我们就来看看，职测中那道可以手到擒来的题目！
江苏军队文职考试岗位能力资料分析：增长与减少你知多少
在历年江苏军队文职考试考试岗位能力试卷中，资料分析是必不可少的一部分，另外也是最容易提分的题。所以考生们在平常的备考中，除了要注意一般的列式于计算外，还需要整理出一些比较容易出错的问题，而这些问题又常常与增长和减少这部分息息相关。下面红师教育就为大家整理相关的易错知识点，希望考生们在以后的答题过程中，能过快速而准确的完成试卷! 一、增长量与增长率 增长量与增长率是资料分析里最常出现的两个概念，所以，绝对不能混淆。增长量表示本期量比上期量增长了多少，重在强调增长量的多少：增长量=本期量-上期量;增长率表示本期量比上期增长了百分之多少，重在强调增长的速度的快慢：增长率=增速=增长量/上期量。 当然，如果实在没有办法区别增长量与增长率的话，那就通过单位来判断，如元、千克、公顷等就是求具体的增长量，带了%的，就是求增长率。
比方说2013年产某水果100t，2014年产了200t，求该水果产量的增长幅度，那么这里的增长幅度是量的增长幅度，其实求的就是增长率。 又比如说，2013年某水果的同比增长率是10%，2014年增长到13%，求增长幅度那这里的增长幅度就是率的增长幅度，直接做差就可以了，即增长了三个百分点。 三、增长量与增加值 很多考生会遇到求2011年第一产业增加值是多少这样的题目，而一看到增加值，很多人直接就带入增长量的公式，这里就要提醒广大考生，增加值只是一个名词，通常与第一产业、第二产业和第三产业联系在一起，第一第二和第三产业增加值加在一起就是内生产增长总值，它不是增长量。如果要求增长量的话，题目会这样出求2011年第一产业增加值的增长量。
这里要注意一个陷阱，如果求的是人口自然增长率，而用了前面的公式，很有可能就会算错。 人口增长率=人口增长量/人口上期量 人口自然增长率=(年内出生人口-年内死亡人口)/年平均人口。 分子的年内出生人口-年内死亡人口其实就是人口增长量，所以两个式子的分子其实是一样的，但分母就不同了，人口增长率的分母是上期量，人口自然增长率的分母则是本期量。 红师教育认为，关于增长的概念比较多，也是整个资料分析里最重要的一章，所以希望参考江苏军队文职考试的考生们在做题前一定要审好题目，不要混淆了这些概念。
2020年湖南選調生行測備考:对于数字，你知道多少?
数字，我小就伴随在我们左右。广泛的应用于我们的学习生活中，而在军队文职考试考试岗位能力的数量关系科目，就是对于数字的一种运用。那么对于数字，你了解多少呢?大家可能还记得数字可以分成整数、小数、奇数、偶数、质数、合数等等。没错，这些都是数字按照基本性质进行的分类。在数量关系的题目中，熟练掌握运用数的基本性质，很多题目可以达到快速解决的效果。那么接下来，就带大家来一起学习一下数的基本性质吧。 一.奇偶性 对于一个整数，我们按照奇偶性进行划分。能够被2整除的数，叫做偶数，如2、4、6、8等。反之，则为奇数，如1、3、5、7等(因为0能被任何一个非0的自然数整除，所以0也是偶数)。奇偶数的定义我们比较熟悉，而在做题中常用到的是奇偶数的性质，那么奇偶数都有哪些性质呢?
基本性质 奇数奇数=偶数、奇数偶数=偶数、偶数偶数=偶数 奇数奇数=奇数、奇数偶数=偶数、偶数偶数=偶数 2.推论 推论1：偶数个奇数的和或差是偶数;奇数个奇数的和或差是奇数。 推论2：若几个整数的乘积是奇数，则这几个数均为奇数，若几个整数的乘积是偶数，那么这几个数中至少有一个偶数。 推论3：两数之和与两数之差同奇(偶)。 了解了奇偶数及其运算性质，那么如何运用到题目当中呢，下面我们来看一道题目。 例题：超市将99个苹果装进两种包装盒，大包装盒每个装12个苹果，小包装盒每个装5个苹果，共用了十个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个?
重庆市考史上奇葩到无可想象的数量三道题
世界上最遥远的距离是什么?是我在做着数量的奇葩题目，而你却无法和我一起吐槽。那么纵观重庆的历年考题，究竟奇葩到什么程度，能够让我们如此脑洞大开?一起来分享一下吧： (一)奇在题干 这道题目，题干非常新颖，仔细阅读之后，你会发现： 这位穿着豹纹背心，专为迷惑人而生的大叔正在向我们走来，请以热烈的掌声欢迎溶液问题登场：
