2018军队文职考试考试岗位能力备考:数量资料解题套路

2018军队文职考试考试岗位能力备考:数量资料解题套路。军队文职招聘中的数资部分也会有一些题有它的解题技巧及套路。比如数量关系中的工程问题及资料分析中的两期比重比较题,当你学会了它的解题技巧和套路,并形成习惯,再次遇到便会从容面对。 数量关系中的给定时间型的工程问题,首先你要分清它是谁?它是题干中只给定你时间这一个量的时候,就将其定义为给定时间型。解题套路是什么?第一步:赋值总量为时间的公倍数;第二步:求出效率;第三步:求所求。 例题1、2015年3月末,中央企业所有者权益占有企业所有者权益比重比上年同期约:() A.下降了0.7个百分点B.下降了1.5个百分点 C.上升了0.7个百分点D.上升了1.

例题2、一项工程,甲、乙合作12天完成,乙、丙合作9天,丙、丁合作12天完成。如果甲、丁合作,则完成这项工程需要的天数是?() 解析:只给时间,判定为给定时间型。第一步赋值总量为36,第二步求出效率分别为甲乙3、乙丙4、丙丁3,第三步求所求36(3+3-4)=18,则正确答案为B。 资料分析中的两期比重比较题,分清问题特点:比重比上年同期。解题技巧:直接去找部分的增速a%,以及整体的增速b%,若a%b%则比重上升,反之比重下降。若问上升下降的百分点,直接选择最小值。 2015年3月末,有企业资产总额1054875.4亿元,同比增长12%;负债总额685766.3亿元,同比增长;所有者权益合计369109.

其中,中央企业资产总额554658.3亿元。同比增长;负债总额363304亿元,同比增长;所有者权益为191354.4亿元,同比增长。地方有企业资产总额500217.1亿元,同比增长;负债总额322462.3亿元,同比增长;所有者权益为177754.7亿元,同比增长。

2018军队文职考试考试背好历史常识掌握必知技巧

知识点一:史书体例 在军队文职考试考试中历史知识考察占比相对大,考生往往对于历史知识死记硬背,背完就忘记,今天我们梳理一下历史中史书体例。 1.纪传体通史以人物为中心不间断的描述史实的一类体例,比如:前四史中的《史记》就是以人物为中心,描述了从黄帝时期至汉武帝的历史。因全书以《本纪》和《列传》为其主体,故被称之为纪传体。(我们通常写某人的传记,就是写一个人生平,那么纪传体就是以人物为中心,通史就是一直贯通,没有间断) 2.纪传体断代史以人物为中心描述某一朝代史实的一类体例,比如:前四史中的《汉书》一听名字就应该联想到说的是汉代的历史。此书只描写了西汉的历史。《后汉书》一听名字就应该联想到说的也是汉代的历史。

编年体以时间为中心,按着时间发展的顺序来记述历史。比如:《春秋》就是按照时间发展的顺序来记述史实,那么《春秋》的翻译本《左传》自然也就是按照时间年月来翻译的。《资治通鉴》主要以时间为线索描述历史。(编年体中有个年字,就联想到时间年月) 4.别体以为单位,描述各个的历史大事,比如:《语》,记录了周朝王室和鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越等诸侯的历史。《战策》记录战几个诸侯之间的历史。(别体中有个的字,就联想到各个之间不同的与其他别的历史)

2018军队文职考试考试岗位能力数量关系之多劳力合作

多劳力合作属于岗位能力统筹问题当中的一种,在近几年的军队文职考试考试均有涉猎,它的特点就是题型复杂,需要考生快速辨别出这种题型,并掌握解题方法,才能够迅速解决此类问题。接下来,大家一起来学习一下此类题型的题型特点以及解题方法。 多劳力合作指的是多人完成多项工作,每个人在不同的工作中体现不同的效率,怎样安排才能实现在一定的时间内,工作量最大或者工作总量一定,时间最短。 例:小王和小刘手工制作一种工艺品,每件工艺品由一个甲部件和一个乙部件组成。小王每天可以制作150个甲部件,或者制作75个乙部件;小刘每天可以制作60个甲部件,或者制作24个乙部件。现两人一起制作工艺品,10天时间最多可以制作多少该工艺品?

属于典型的多劳力合作问题。 分工原则 发挥个人所长,让每人做自己最擅长的工作,再统筹安排 题型 1.已知效率 例:小王和小刘手工制作一种工艺品,每件工艺品由一个甲部件和一个乙部件组成。小王每天可以制作150个甲部件,或者制作75个乙部件;小刘每天可以制作60个甲部件,或者制作24个乙部件。现两人一起制作工艺品,10天时间最多可以制作多少该工艺品? 首先,整体看这个表格能够发现:不管是对于王师傅还是刘师傅,做甲的效率都要比做乙的高,但是总要有人需要放弃做甲来做乙。 横向来看:王师傅做乙和甲的效率比为1:2.从后往前看,相同时间内,相当于王放弃一个乙,可以完成2个甲;刘师傅做乙和甲的效率比为1:2.

5个甲,所以让刘放弃做乙,用来做甲更加适合;如果我们换个角度,从前往后看,王师傅做甲和乙的效率比为2:1=1:0.5,相同时间内,相当于王放弃一个甲,可完成0.5个乙,刘师傅做甲和乙的效率比为60:24=1:0.4,相同时间内相当于刘放弃一个甲,可以完成0.4个乙,所以让王放弃甲,做乙更加合适。 纵向来看:从下往上看,完成甲部件,王和刘的效率之比为150:60=,相当于相同时间内,刘放弃一个甲,王可以做2.5个甲。同理,完成乙部件,王和刘的效率之比为75:24=,刘放弃一个乙,王可以做个乙,因为,所以王更适合做乙,刘更适合做甲;从上往下看,相同时间内,王放弃一个甲,相当于刘做0.4个甲,王放弃一个乙,相当于刘做个乙,所以让王放弃做甲,用来做乙合适。

求解过程:10天一共可以做600个甲+750乙,相当于600套产品加150个乙,最后剩下的150个乙,最好希望经过重新的分配,达到一份甲+一份乙,由于王师傅完成甲乙的效率比为2:1,所以一份甲需要让0.5份的乙来兑换,所以150个乙相当于1.5份乙,所以一份=100乙,所以最后的实际量相当于100个甲+100个乙,可以组合成为100套,600+100=700套) 2.已知时间(工作量一定的条件下,时间越少,效率越高) 张师傅适合做乙,王师傅适合做甲。 经过3天,王师傅就可以完成甲工作,而张师傅负责的乙工作,自己去做还剩下12天的量,对于乙工作,张师傅与王师傅的时间比为15:12,则效率比为12:15,则两个师傅的和效率:张师傅的效率=27:12。

一共需要的天数为天。 考生在复习时要对这两种题型反复研究,细细品味,方能做到举一反三灵活运用。辅以多加练习,方能做到快速识别,迅速解题。