2019解放军文职招聘考试教育学试题31-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-05 13:32:13参考答案一、选择题1．D 2．C 3．C 4．．B 5．．B 6．A 7．D 8．C 9．C 10．B11．A 12．D 13．C 14．．B 15．A 16．．B 17．C 18．D 19．B 20．D二、填空题21．政治经济制度 22．．个体身心发展 23．教师人格特征 24．基础25．行 26．马克思主义 27．个别教学权、班级授课权 28．道德两难29．常规管理、民主管理 30．孔子 31．．高中 32．．苏格拉伦 33．．艺术家34．本质 35．．感知教材和理解教材 36．．民主平等、相互促进三、简答题的心理素质，预防心理障碍的发生，促进学生心理机能，人格的发展与完善。（2）就有心理障碍的学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，预防心理疾病的发生，提高学生的心理健康水平。（3）针对少数有心理疾病的学生，进行心理咨询与治疗。四、论述题理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。2、理论联系实际原则的基本要求是：（1）书本知识的教学要注重联系实际。（2）重视培养学生运用知识的确良能力。（3）正确处理知识教学与技能训练的关系。（4）补充必要的乡土教材。
2019解放军文职招聘考试教育学题库111-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-03-30 21:58:44二、填空(每空1分，共10分)1、新课程改革的心理学依据是( )理论和( )理论。2、教师在教学过程中应与学生( )，( )。3、新课程改革贯彻( )的工作方针，坚持( )的原则。4、新课程的三维目标是( )、( )、( )。5、初中阶段设置( )相结合的课程。三、判断并改错(每小题2分，共10分。正确的划 ，错误的划 ，并将错误的改正)1、开发校本课程就意味着要编写教材。 ( )改为：2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。 ( )改为：3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。 ( )改为：4、新课程把中小学教材由 审定制 改为 国定制 。 ( )改为：5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。 ( )改为：
2019解放军文职招聘考试教育学试题55-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-05 14:52:0911.教学过程的中心环节是(B ) A.感知教材、形成表象 B.理解教材、形成概念C.巩固与保持知识 D.运用知识，形成技能技巧12.学生的 向师性 和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(A ) A.示范性 B.复杂性C.主体性 D.长期性13.班集体形成的主要标志之一是( C)A.成立了班委会 B.开展了班级工作C.形成了正确舆论 D.确定了班级工作计划二、境空题14.现代三大教学理论包括美国教育家(布鲁纳)的结构主义理论，前苏联(赞科夫)的教学与发展理论以及德国瓦 根舍因的(范例教学)理论。15.教育目的规定了特定社会教育所培养的人的(质量规格)标准。 一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。16.小学生的思维以(具体形象)思维方式为主，这是小学教学中必须贯彻(直观性)教学原则的依据。17.教师的备课要求做好三方面的工作，即钻研教材、(了解学生、设计教法)。18.历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即(启发式和注入式)。三、简答题19.师生关系的本质是一种人际关系。我国社会主义新型师生关系的特点是：(1)尊师爱生。学生尊重教师是尊重知识、尊重文化的表现，教师热爱学生应是一种热爱祖国教育事业，关心人类未来的深层次情感。教师要对所有学生一视同仁地关心爱护。(2)民主平等。这是我国社会主义新型人际关系的特点。另外，在教学过程中，师生共同服从于对真理的探讨。(3)教学相长。教师的教和学生的学是同一过程的两个方面，两者是相辅相成、相互促进的关系。20.班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。班主任工作的具体方法是：全面了解和研究学生;组织和培养班集体;做好个别教育工作;与家庭社会教育密切配合，统一各方面的教育力量;做好班主任工作的计划和总结。四、论述题21.美育能促进教育目的实现，促进学生德智体全面发展。具体表现为：(1)美育可以促进学生共产主义道德品质的形成，它对于培养学生高尚的道德情操，陶冶心灵，树立正确的世界观具有特殊的功效。(2)美育能促进学生智力发展，扩大和加深他们对客观现实的认识。(3)美育具有怡情健身作用，可以增进身心健康，促进体育。
2019解放军文职招聘考试教育学试题1121-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-06 15:46:0516、课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法更具有时代性。( )答案：17、非智力因素可以通过教育手段加以培养。( )答案：18、加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。( )答案：19、教科书和教材既有联系又有区别，教科书是教材的一种形式。( )答案：20、在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。( )答案：21、在课程实施过程中，教师的教是至关重要的，教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。( )答案：22、人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。( )答案：23、以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。( )答案：24、自我评价能力是进行自我教育的核心。( )答案： 。25、不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。( )答案：26、教育者的价值观不同，德育过程中预定内容的实现程度不同。( )答案：27、预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治 。( )答案：28、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。( )答案：29、爱国主义教育是学校道德教育内容的核心。( )答案：30、开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。( )答案：
