2018年贵州省军队文职考试考试岗位能力常识之实践的直接现实性
岗位能力常识是军队文职考试考试中经常考的一类知识点，红师教育将带大家一起学习常识概念之实践的直接现实性。希望这些岗位能力类常识可以帮到备战2018年贵州军队文职考试考试的考生们！ 实践的观点是认识论的首要的、基本的理论观点。然而很多人在初次学习实践这个概念的相关知识点的时候却总是出现很多理解上的偏差，导致在做题目的时候正确率不高。实践是主体能动的认识和改造现实世界的一切社会性的客观物质活动。实践是主观见之于客观的活动，是沟通主观和客观的桥梁。客观物质性，自觉能动性，社会历史性，直接现实性这些都是实践的特征，前三个特征相对容易理解，而对于最后一个特征，无论是从字面意思上理解还是深层次去理解，都有一定的难度。
第一句话明确提出实践一定是纯思维活动，也就说，如果只是想，那不属于实践，即便是我们把某些知识内化于心，那也只能是个思想者，第二句话告诉我们实践是要与世界发生关系，此时的世界只可以理解为自然界和除自己以外的人类社会的总和，因为单纯的在自己脑海中的主观意识行为不叫做实践，那到底发生什么样的关系呢?可以是物质性关系，即可以理解为改变物质的具体形态、也可以是通过手段获得某种具体的物质形态，例如：妈妈切菜、工匠砌墙、冰雕师雕冰雕等等。也可以是信息性关系，例如：教师教书，科研交流等，这些其实质就是信息的传递和交流，不管与世界发生什么样的关系，都可以总结成一点，那就是将内化于心的东西，外化于行，或者用一句时髦的话来说，就是心动不如行动，即有行动才叫做实践。
例题：在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大昵?这位企业家回答说：那是因为你们仅是知道，而我却做到了。这一回答表明实践具有 A.社会历史性B.客观物质性 C.主观能动性D.直接现实性
2018年江西省军队文职考试岗位能力技巧：记住四个公式速解流水行船问题
流水行船问题属于行程问题中的一个小的考点，大部分考生对于行程问题的反馈就是这部分太难，考试的时候没有时间做，最终选择放弃，行程问题确实是考试中的一大难题，但是行程问题中的流水行船问题还是比较简单的，如果考生掌握最流水行船的核心公式，就能轻松求解，具体基础知识如下：希望能帮助到备战2018年江西省军队文职考试考试的考生们！ 其实公式并不难，难在公式过多，不方便记忆，现在教大家一个小的技巧，让大家可以快速的记住这四个公式，首先我们必须清楚的一点是，船的速度肯定大于水的速度，二是顺流而下的速度肯定大于逆流而上的速度。所以船的速度就等于(顺流速度+逆流速度)2。水的速度就等于(顺流速度-逆流速度)2，两个速度相加结果就是大的，除以2就是船的速度，两个速度相减结果就是小的，除以2就是水的速度。
帆船在静水中每小时行驶24千米，问帆船往返两港要多少小时?
2018年福建省军队文职考试考试：岗位能力数量关系之巧解和定最值问题
在岗位能力数量关系这一个专项考查中，考生经常会遇到这样一类题型极值问题，而且由于极值问题难度相对都不高，所以很多考生都能通过红师教育专家的指导从而学习解题技巧并快速解题，争取在军队文职考试考试中如果出现这个题型，一定能又快又准得拿到分数。今天红师教育老师主要讲解的是极值问题中的一个常见题型和定最值问题。 一.含义： 所谓和定最值问题，即指题干中给出的某几个量的和一定，题型特征为：题干中出现最多，至多或者最少，至少等等。 二.解题原则： (1)求某个量的最大值，让其他量尽量小; (2)求某个量最小值，让其他量尽量大。 三.例题讲解： 例1.5人参加十分制考试的平均成绩为6分，所有人得分为互不相同的正整数。
2018年天津省军队文职考试考试岗位能力技巧之转折文段找主旨
2018年天津省军队文职考试考试岗位能力技巧之转折文段找主旨的小技巧，转折文段在我们片段阅读的主旨题中，出现的非常多，对于大多数考生来说，往往只记得重点是在转折后，缺乏一些灵活应变。转折文段的行文脉络大致分为两种类型，先让我们一起来分析分析文段。 (一)岗位能力技巧：话题转换 如果文段的内容是由一个话题转换为另外一个话题，那么文段的重点就在转折后，这是真题中出现较多的一种考法。
