2019江西军队文职考试考试岗位能力方程问题解决办法
在历年的江西军队文职考试考试中，岗位能力方程问题是考生相对来说都比较熟悉的一部分内容，而且大部分考生也喜欢用方程法去解题。红师教育老师认为，普通的等量构造法涉及程序比较复杂，这就导致解题时间较长，在实际考试过程中没有时间去做。而比较构造就能够避过中间的设、列阶段，直接进入解方程，大大的节省了解题时间，提高做题效率。 一、什么是比较构造法 对同一事件有两种或两种以上不同方案，比较方案间的异同，建立方案间的联系，构造关系式，这就是比较构造法。 二、一般解题步骤 1、列出方案 2、比较方案间差别与联系 3、构造关系式 4、求解 三、应用 例题：水果店运来的西瓜个数是哈密瓜个数的4倍，如果每天卖130个西瓜和36个哈密瓜，那么哈密瓜卖完后还剩下70个西瓜。
解答：两种方案对比如下： 比较售卖方案和进货方案，因为每天卖出36个哈密瓜，哈密瓜全部卖完，而剩余了70个西瓜，假设每天进36个哈密瓜，因为西瓜的进货量是哈密瓜的4倍，所以每天进144个西瓜，每天剩余西瓜数为14个，共剩余70个，可得售卖天数为70/14=5天。所以，该店共运来西瓜和哈密瓜共(144+36)5=900个。 红师教育老师认为，其实比较构造法并不难。考生要多应用这种方法，尽量不去列方程，用思考代替计算，可以大大降低计算量，提高做题速度，提高正确率。
2019宁夏军队文职考试考试岗位能力常识判断之合同抗辩权
生活中我们经常听到的一个词是：说不的权利。那么我们法律上面有说不的权利吗?答案是有的，这就是我们民法上的抗辩权。在公职类的考试中时常出现抗辩权的考题，这方面会以案例和定义判断的考查为主，今天我们就来详细地学习下合同抗辩权。希望能帮助到备战2019年宁夏军队文职考试考试的考生们！ 抗辩权是指专门对抗请求权的权利，亦即权利人行使其请求权时，义务人享有拒绝其请求的权利。民法上的抗辩权有很多，诸如同时履行抗辩权、先履行抗辩权、不安抗辩权等等，这就需要我们具体地学习一下每一种抗辩权，并加以区分。 第一：同时履行抗辩权。是指当事人互负债务，没有先后履行顺序的，应当同时履行。一方在对方履行之前有权拒绝其履行要求。
第二：先履行抗辩权。当事人互负债务，有先后履行顺序，先履行一方未履行的，后履行一方有权拒绝其履行要求。先履行一方履行债务不符合约定的，后履行一方有权拒绝其相应的履行要求。 第三：不安抗辩权。应当先履行债务的当事人，有确切证据证明对方有下列情形之一的，可以中止履行：(一)经营状况严重恶化;(二)转移财产、抽逃资金，以逃避债务;(三)丧失商业信誉;(四)有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形。 例题：A水产公司与B海鲜大酒店订立海鲜买卖合同约定A于6月1日向B交货，B在收货后的一周内付款。交货期限届满时，A发现B酒店欲关门逃走以逃避债务。对此A可依法行使： A.先履行抗辩权B.同时履行抗辩权 C.
债权人撤销权
2019宁夏军队文职考试考试岗位能力备考指导：逢山开路，遇它“架桥”
在近几年的军队文职考试考试中，大家时常会遇到一种题，问法为：为使上述论证成立，还需基于以下哪项前提/假设?或者以下哪项是题干成立所必须的前提/假设?这种核心思想让我们给题干补充前提或者假设的题目就是我们判断推理中可能性推理前提型题目。这种题不光问法特殊，题干也有很明显的特点。在这类题目的题干中往往会存在很明显的话题跳跃，比如：所有中人是勇敢的小明是勇敢的。我们发现前提围绕的话题是中人，到结论中却变成了小明，这就是话题的跳跃。那么对于这种题该如何快速找到答案，找到那个题干所必须的前提呢，下面红师教育老师为大家介绍一个方法叫做搭桥法。希望能帮助到备战2019年宁夏军队文职考试考试的考生们！ 搭桥法这个名字取的确实生动形象。
所以搭桥法的核心思想就是在跳跃的话题间建立联系。就像我们前面举的例子：所有中人是勇敢的小明是勇敢的，如何让它变成一个必然性的推理，很明显就是在中人和小明之间建立联系，补充小明是中人即可。 例题：人们大都认为，科学家的思维都是凭借严格的逻辑推理，而不是凭借类比、直觉、顿悟等形象思维手段，但研究表明，诺贝尔奖获得者比一般科学家更多地利用这些形象思维手段，因此，形象思维手段有助于取得重大的科学突破。 以上结论是建立在以下哪项假设基础之上的?() A.有条理的、逐步的推理对于一般科学研究是必不可少的 B.诺贝尔奖获得者有能力凭借类比、直觉、顿悟来进行创造性思维 C.诺贝尔奖获得者取得了重大的科学突破 D.
