2019解放军文职招聘考试《教育心理学》专项训练32-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-10 21:20:10②活动的结构不同。动作技能是系列动作的连锁，因而其动作结构必须从实际出发，符合实际，不能省略。而智力技能是借助于内部言语实现的，可以高度省略、高度简缩，甚至觉察不到它的进行。③活动的要求不同。动作技能和智力技能形成的结果都是从不会做到知道如何做，再达到熟能生巧。但动作技能要求学习者必须掌握一套刺激-反应的联结，而智力技能则要求学习者掌握正确的思维方法，即获得产生式或产生式系统。(二)两者的联系表现在：动作技能经常是智力技能形成的最初依据，智力技能的形成常常是在外部动作技能的基础上，逐步脱离外部动作而借助内部言语实现的。同时，智力技能往往又是外
2020年军队文职人员招聘岗位能力言语理解易用错成语必看
1.求全责备：责备：要求完备。对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。是指苛责别人，要求完美无缺。含有贬义，后面不能带宾语。常被误用为委曲求全。 2.登堂入室：比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。后也形容唐突进入，指鲁莽不礼貌的行为。常被人按字面理解误用为进入屋子。 3.目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。指人的技艺高超，得心应手。形容技艺已经到达非常纯熟的地步。含褒义，现常被误用为没有全局观念。 4.七月流火：出自《诗经》七月流火，九月授衣，指夏去秋来，天气转凉。常被理解为七月骄阳似火。 5.危言危行：危：正直。说正直的话，保持正直的品格，属于褒义词。常被误用为是害怕发表言论，不敢说话，或是危险的言论和行为。
耳提面命：不但当面教导他，而且提着耳朵叮嘱他。用以形容对人教诲恳切，要求严格。多指(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地教导。常误用为贬义词或是同级之间使用。 7.万人空巷：成千上万的人涌向某处(参加盛典或观看热闹儿)，使里巷空阔冷落。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。常被误用为街巷上空空无人。 8.身无长物：长物：原指多余的东西，后也指像样儿的东西。指除自身外再没有多余的东西，形容贫穷。常误用来形容没有特长。 9.胸无城府：形容待人接物坦率真诚，不勾心斗角。城府：城市和官府;借指待人处事的心机。常被误用为贬义词，形容大脑简单 10.不足为训：不足：不值得;训：准则，教导，规范。是指不能当作典范或准则。
2019解放军文职招聘考试《教育心理学》【第七章】同步练习5-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育
发布时间：2019-05-10 22:52:38四、名词解释1.操作技能2.动觉3. 物质化 过程4.原型五、简答题1.简述操作技能的培训要求。2.简述安德森的心智技能形成三阶段论。3.简述原型内化阶段的教学要求。六、论述题1.操作技能的形成阶段有哪些?各阶段的动作特点是怎样的?2.如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?
