2016军队文职考试考试备考岗位能力：拆解逻辑的简易方法
军队文职笔试和其他考试一样，都会涉及到岗位能力的备考。根据近几年的题型分析，岗位能力考试中主要是以数量关系、资料分析、判断推理、言语理解、还有常识这五大部分组成的。判断推理中的逻辑判断这一部分，又称演绎推理、逻辑判断，其题干诡秘莫测，迷雾重重，每年都是整个岗位能力的最大难点，是拉开考生分数差距的主要关卡。 绝大多数人多会有这样的情况出现，考试的时候觉得有些题目很简单，但是实际上得到的分数却并不很理想。比预期的分数要低了很多。这是什么原因呢?其实主要是我们日常的逻辑有的时候不够严谨。优秀的考生，如果想在分数上脱颖而出，攻克这一难关是关键。可是几乎所有的逻辑解题方法介绍，却将考生引入死啃逻辑知识的泥淖。
靠这些笨拙、费时的解答方式，能使考生快速而正确地解题吗?绝不可能!那么如何能使考生快速而正确地解答逻辑推理题呢?办法只有一个，就是抛开那些晦涩难懂的逻辑术语和逻辑推导方法，另辟蹊径，在短时间内得到大幅度的提升。 一、机械法 严谨性，是逻辑的第一个精神，贯穿逻辑始终。我们做题要严格遵循。但是，我们如果不灵活运用就会陷入无限的主客观思维中。那么，如何活用呢?如果把严谨理解成机械，那就简单了。机械法就是主要依靠机械、刻板的思维方式来推导。有时与常识相悖，依然按照死教条来推理。注意：做逻辑题，选择答案不是看这个选项是否符合客观实际，而是看这个选项是否能由题干推出，在这个推出过程中是否符合机械原则。举个简单的例子： 所有南京人都是江苏人;
如果以上断定成立，那么下列哪项能够被推出?1.有些江苏人不是南京人。2.有些江苏人不喜欢旅游。3.有些江苏人喜欢吃咸鸭。 这道题，属于直言命题的推出关系，分析讨论很复杂，甭管这些，用机械、刻板的思维方式来推导同样可行。机械法思维如下： 题干中所有南京人都是江苏人，代表南京人是江苏的，但是1项有些江苏人不是南京人，江苏人是不是南京的，题干中没有这个意思，也许南京人和江苏人是全同的关系，排除。第2选也同样，有江苏人喜欢旅游的，但是不喜欢的有吗?不知道。按照这种死推法，自然而然地只能选3了。这个时候，我们脱离了推出关系，不用记忆那么多的公式，用起来简单多了。 二、画图法 在岗位能力中，涉及到概念间关系或者假言命题的时候，大家就马上回忆，概念间关系有多少，语言描述如何等等，开始忙碌着找草稿纸，费时费力。
画图就是边读题，边用箭头、符号、图表来简化推理关系，明确逻辑主线，从而迅速找到解题突破口。概念间关系用文氏图，假言命题我们用箭头。这是击破军队文职招聘岗位能力难题之逻辑推理篇的重要武器。 三、抽象符号法 相似结构属于军队文职人员招聘和军队文职招聘的常客，我们经常遇到一些语言，句式类似，推理一致，让我们寻找相似的选项。我们的逻辑知识点是找推理一致，再找句式一致。学生做起来就像海绵，对错全在一念之间。抽象符号法就是将句式中的概念抽象化为符号，相同的概念抽提的符号相同，那么只需要比较符号的位置就可以了。其实，三段论运用的就是抽象符号法。那么，以后解决相似结构也采用这个方法就ok了。 （编辑：王南南）
2016军队文职考试考试备考岗位能力：片段阅读的干扰项辨析
军队文职考试之中岗位能力部分涉及的知识面很广，很多考题并非是仅仅的需要通过背诵来进行积累，更多的是看解题技巧以及方法。红师教育的专家举例题来为考生对此进行了详细的解读和剖析，希望考生能够充分掌握这些总结的解题思路和解题技巧，在考试之中能够充分运用。 片段阅读是岗位能力言语理解与表达中最重要的一个题型，考查题量大，而且技巧性相对较强，从以往考生的复习中我们发现，很多考生做这部分题目时候，正确率不高，而且经常是排除两个选项之后，在剩下两个选项取舍的时候出现了问题，而想要解决这一个问题，那就需要学习一些相关的避免干扰的方法。 一、主题一致各有侧重 主题一致，各有侧重指的是两个选项或多个选项，出现主题词一致，但后面侧重表达的内容不同的情况。
