2016军队文职考试岗位能力选词填空的七大误区

红师教育总结出2016军队文职考试岗位能力选词填空的七大误区，希望各位考生结合自身实际情况，进行审查，避免在2016军队文职考试考试中失分。 误区一：望文生义，主观臆断 有的成语的含义并不在字面上，而是与其字面意义相左、相反或无关，使用时一定要仔细分析、甄别其内涵，考查其与所在语境是否协调。如果对成语意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。例如： (1)虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍然不能有丝毫大意。 (2)他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来不便，而且有损职能部门在公众中的形象。 辨析：(1)句中，每况愈下是指情况愈来愈坏，显然与题意不符。(2)句中，差强人意是指大体上让人满意，而并非字面含义：不太让人满意。

例如： (1)近十年来，我的城市夜景观建设琳琅满目，发展十分迅速。 (2)在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班女生自编自演了个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热烈掌声。 辨析：(1)句中，琳琅满目一般是比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)，这里用在城市夜景观上不合适。(2)句中，绘声绘色用来形容描写叙述生动逼真，用于形容演出显然不妥。 误区三：褒贬颠倒，感情失当 有的成语意思相近，然而感情色彩却截然不同，这时就需要根据语境加以区别，不可褒贬颠倒，以至于不能确切地表达出意思和感情。例如： 当中女排捧回冠军奖杯的时候，举弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 辨析：弹冠相庆指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。

但有两种情况应注意，一是特定的语境中，为了达到一定的语境效果，有时可褒义词贬用，或贬义词褒用。二是有些词可贬可褒，如标新立异、登峰造极、按部就班、左右逢源、灯红酒绿等。 误区四：轻重失度，头重脚轻 有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。例如： (1)李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。 (2)人世间，对言必信、行必果的人是赞美的，对语无伦次、言而无信的人是深恶痛绝的。

2014军队文职考试岗位能力备考：常识判断复习三大要诀

常识判断包含法律、政治、经济、人文和科技等等内容，可谓多而杂，很多考生备考时感到无所适从，基本是放弃或者听天由命，认真准备者寥寥可数。 其实，常识判断的分值不小，考生只要采取一定的方法和策略，也会取得很好的复习功效。为助考生科学合理地备考复习，建议考生注意以下几个方面。 一、心态最重要 心态，是决定复习成功与否的关键。常识判断部分内容非常多，涉及的学科大类包括政治、经济、法律、管理、历史、自然、科技等，如果细分起来，还有更多的内容。在备考时，考生往往花了很大的力气，却没有考到一题，很容易感觉得不偿失，非常失望。因此，要想攻克常识判断，复习时必须有一个好的心态： 1.降低得分期望值 得满分是不可能的，所以一定要学会放弃，要学会把某些地方放弃的内容在另一地方补回来。

2.要有打持久战的准备 相对于其他模块，常识判断的复习很难在短时间内有效的提高。常识判断知识点涵盖范围极其广泛，而且考试内容主要是对知识进行判断，如果对知识点没有清晰的认识或者头脑中没有概念，做题的难度是相当大的。所以，对于常识判断，短时间内采取突击性的复习方式，是不太可取的。 3.轻松应对复习 常识判断考点具有涵盖面广泛、分散、跨学科等特点，所以对常识判断部分的复习，无需专门安排时间。应在良好心态的前提下，在复习疲劳时，轻松地翻看一下常识部分的知识点。这样，既可以掌握常识部分的知识点，也可以缓解复习时的紧张心态。 二、与相结合 很多考生在复习时，没有将常识判断内容和其他科目联系起来，这样不仅很难有好的复习效果，而且会影响学习兴趣。

从历年来看，常识判断知识点，不单在行政职业能力测验中以选择题的方式出现，同时也包含申论的部分内容。申论写作涉及的范畴主要是政治、经济、法律、时事等，这些内容也是常识判断的知识点。所以，复习常识时，要与其他模块相结合，这样才会取得事半功倍的效果。 三、复习要分清主次 常识判断涉及的学科包括政治、经济、法律、历史、文学、科技、时事等。在复习常识知识点时，切不可毫无重点的复习，要有所侧重。建议考生要注意以下三个方面： 1.内容上有所侧重 总结历年军队文职考试考试真题，可发现行政职业能力测验考试中，常识判断题还是有侧重点的。如中关于法律知识点题较多，而法律知识点中，又以法理学、宪法学、刑法学、行政法学、民法学为主。

2.时间上有所侧重 在时间上，如上所述，没有必要专门花时间来复习常识判断，而应和其他模块的复习穿插进行。但是，对于常识判断中的重点部分，有必要采取集中复习，尤其是像法律这类有规律可循、能形成体系的知识模块。 3.理解上有所侧重 常识判断的考试范围，不仅是识记的内容，其中也包括了大量理解的内容，尤其是法律常识部分。如刑法试题常考的知识点：犯罪的主观方面即犯罪故意和犯罪过失。很多考生对此知识点的记忆滚瓜烂熟，但到考试时，还是会做错题，原因还是对犯罪故意和犯罪过失没有真正的理解。因此，在复习中，除了记忆之外，还需要对知识加以理解。 总之，常识判断考查的内容多而杂，只要考生掌握正确的复习方法和解题策略，也可以在考试中取得满意的成绩。