2013军队文职考试考试岗位能力资料分析复习备考建议

众说周知,资料分析题本身很简单,举个例子来说,这样的表达式我想任何一个参加军队文职招聘的同学都能算出来,没有不会算的。可是资料分析为什么又那么难呢?原因其实很简单,那就是资料分析的计算相当费时间。因为我们平常的数学训练讲究的是精算法,要求得出完全精确的答案,按照这种习惯,在考场每道题不到50秒的时间要想得出答案是相当困难的。在资料分析的题目处理过程中,大概是这样的一个流程:浏览资料读题理解题意找数据进行计算。每个题目都有这样的流程,在1分钟之内搞定,难度可想而知。 当然,难度虽然大,并不代表我们没有办法去应对。对于复习过资料分析的同学一定很清楚,其实资料分析主要是两方面的能力要加强:一是信息的提取,即阅读理解能力,我们将这一块称为阅读法。

我们就分两方面来简单分析一下。 关于阅读法。大部分的同学不会出现理解上的困难,对他们来说要训练的是提取信息的速度和准确度。另外在培训的过程中,我发现还有少部分同学是题目意思理解不了,导致提取无效的信息,最终结果可想而知。对于这部分同学我想提一个建议:那就是,找到2012年的军队文职人员招聘资料分析的真题,四篇总共20题,花2-3个小时,一道题一道题仔细的分析题干的意思,并总结常考的题目类型,当你把着20题完全弄懂之后,对于资料分析场合的绝大部分题的理解就不会出问题了。同时关于阅读法同学们还要注意时间标尺的差异,单位的差异等等。比如题目给出的单位可能是亿美元,而问题要求某个数据是多少千万美元等等诸如此类的问题。

很多同学会买模块宝典,特别是红师李委明老师的模块宝典,里边共列举了10大速算技巧。同学们一定要注意看完之后要通过自己的总结和梳理,形成自己处理数字的能力。根据我们对真题的分析,其实在资料分析的信息处理过程中,最重要的只有三种方法:估算法、直除法和公式法。当然估算法要和截位法以及百化分结合起来使用。技巧很容易明白和理解。但一旦要自己去处理数字的时候,很多同学还是有狗咬刺猬无处下嘴的感觉。为什么呢?原因就是练习的太少,而且欠缺对方法的深度理解和总结。 所以总的来说,同学们在学习了资料分析的各种技巧之后,更重要的是强化练习和总结,如果缺少了这一步,其实技巧和方法还是别人的,不能成为自己在考场上的习惯。

多多练习,多动脑子,一定会有很大的收获。红师军队文职考试考试研究中心期望大家都能取得好成绩!

2013军队文职考试考试岗位能力备考:资料分析答题秘诀

在军队文职考试考试的备考中,很多学员谈及资料分析,痛苦不堪,短时间内完成资料的阅读已经很难,还要准确的列出算式,得出正确结果更是难上加难,因此,大多数考生对于这一部分的复习基本处于放弃状态,在考场上根据时间来选择放弃或者是蒙选答案,这是非常可惜的,正因为大家都会采取这样的态度,所以得资料分析者得天下。接下来,红师教育军队文职考试考试研究专家与广大考生一起来探究资料分析的秘密,共同为今年的军队文职人员招聘做些准备。 资料分析的复习中我们可以分为三个模块:材料阅读、基本术语、速算技巧。 秘密一:材料阅读 对于不同类型的材料有不同的快速阅读方法,一般地,对于文字型材料,我们首先快速地扫一遍材料大意,在阅读的过程中,要重点圈画出年份月份、单位、主旨关键词。

对于表格型的材料,要首先关注表格的横标目和纵标目以及单位的大小,防止掉入题目的陷阱中。之后开始阅读题目,根据题目要求快速寻找到所在的横纵标目,用尺子可以快速地定位数据的位置。 对于饼图、柱状图和趋势图等图形材料,要首先关注图示中的数据类型和单位,明确年份月份,紧接着读题,再对应地去寻找相应数据,要特别提醒考生,饼图中的比例大小可以根据扇形大小来定,柱状图和趋势图可以反映出各年份和月份之间变化的趋势。 秘密二:基本术语 资料分析的考察中,掌握常见的基本术语是在寻找到数据后准确列出算式的前提,常考的基本术语类型有以下几种: (1)百分数 量A占量B的百分比例:AB100% (2)成数 几成相当于十分之几,例如五成,就是占5/10,即1/2。

(4)倍数 A是B的N倍,则A=BN (5)增长量(增量)、减少量(减量) 增长量=现在量-原有量 减少量=原有量-现有量(注:大减小) 增加N倍现有量=原有量(1+N) 原有量=现有量(1+N) (6)增长率(增长幅度、增长速度)、减少率(减少幅度、减少速度) 增长率=增长量原有量100% 减少率=减少量原有量100% 增长了x%现有量=原有量(1+x%)原有量=现有量(1+x%) 减少了y%现有量=原有量(1-y%)原有量=现有量(1-y%) 注:求现有量用乘法,求原有量用除法,增长用加法,减少用减法。 例:去年的产量为a,今年比去年增长10%,则今年产量=a(1+10%)。 今年的产量为b,今年比去年增长10%,则去年产量=b(1+10%)。

今年比去年增长的百分比=(b-a)/a100%。 今年的产量为b,只完成了(只占)计划的70%,则计划产量=b70%。 今年的产量为b,超额完成计划的10%,则计划产量=b(1+10%)。 (7)百分点 和百分数基本类似,但百分点不带百分号。 (例)某地去年汽车销售总额比前年增加了8%,今年汽车销售总额比去年增加了13%,则今年汽车销售总额增幅提高了多少个百分点? 13%-8%=5%,增幅提高了5%,即提高了5个百分点。 (8)翻番 翻一番为原来的2倍;翻两番为原来的4倍;依此类推,翻n番为原来的2n倍。 (9)年均增长率(复合增长率) 末期值=初期值(1+增长率)n,其中n为相差年数 (例)某公司1999年固定资产总值4亿元,固定资产年平均增长率为20%,则其2002年固定资产总值为4(1+20%)3=亿元。

例如:今年五月与去年五月相比较;今年第二季度与去年第二季度相比较;今年上半年与去年上半年相比较。环比是指和上一个统计周期相比较,包括:日环比、月环比、年环比。 秘密三:速算技巧 在准确列出算式后,快速解除答案是制胜的关键一步,常用的速算技巧包括以下几种: (1)估算法 在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。所谓估算,是在精度要求并不太高的情况下,进行粗略的速算方式,采用四舍五入的形式将小数化整方便计算。一般在选项相差较大,或者在被比较数据相差较大的情况下使用。 (2)直除法 是指在比较或者计算较复杂除法时,通过直接相除的方式得到商的首位(首一位或者首二位),不需要算完,从而得出正确答案的速算方式。

例如10/47,我们插入一个中间值10/40,显然10/4710/40,即10/。 (4)差分法 在进行分数大小的比较时,用两个分数的分子和分母分别作差得到一个新的分数,这个分数来代替大分数作比较。例如:比较123/456和125/458,其中123/456是小分数,125/458是大分数,用大分数的分子和分母分别去减小分数的分子和分母,得到2/2=1,即差分数,用1来代替125/458跟123/456进行比较,显然1123/456,所以125/458123/456。

2016年军队文职考试考试资料分析50天备考计划(脱产)

随着2016年军队文职考试考试公告和职位表已陆续发布,相信各位考生也已进入了紧张的备考阶段。那么如何在这最后的50天时间里取得我们资料分析的最大进步呢?我们在这里给各位考生制定了一个50天的计划,帮助各位更有针对性和技巧性的复习。我们把整个时间分为三个阶段: 第一阶段25天知彼知己百战百胜 资料分析这个模块对大家来说可谓上手比较容易,题目基本都会做,存在的主要问题是做题花费时间比较长。究其根本原因主要是我们不了解考官在这部分设置的考点。那么我们在复习的过程中首先应该做到知彼知己,仔细了解常考知识点和题型,对考试内容和考查重点熟烂于心,相应公式做好相关记录,由于资料分析题型比较少,短时间内是比较容易突破和掌握;

最后,根据前面复习情况,记录总结自己的优势和劣势。 第二阶段15天重点把握各个击破 经历了一阶段的备考,我们对资料分析常考知识点和考查重点有了整体的把握,这一阶段我们需要重点把握,各个击破,主要指对于常用速算技巧和重难点进行集中巩固。一阶段我们学习到很多种速算方法,但通过简单的练习就会发现不是每一种都适合自己,那么在这个时候我们需要结合自身情况进行选择,选择出自己擅长的技巧,进行熟练运用,从而完全掌握;除此之外,我们还需要对常考的难点和重点(增长率和比重)进行更为系统的复习,可以找一些这两类题目的变形和难题来进行了解和把握。 第三阶段10天取长补短胜在速度 离考试已经非常临近了,这个时候我们要集中培养自己的题感,此阶段主要以全真模拟为主。

最后考生可结合自身经验和实际备考情况,进行有重点有目标的复习,取得此次考试的最终胜利!祝愿各位考生早日成功!