2019广西军队文职考试考试岗位能力技巧：常见容易望文生义成语
2019广西军队文职考试考试岗位能力技巧：常见容易望文生义成语。假设给出这样一句话，现今各经济发展都离不开全球贸易联系，任何一个都不可能置身事外，如果只是闭门造车，那一定无法取得成功。那么问题来了，横线处的成语使用是否正确呢? 可能有不少同学觉得用的非常好，关起门来造车，不正是不与外界联系，完全符合文意嘛。但答案是否如此呢?显然同学们犯了望文生义的错误。闭门造车指的是不问客观实际，单凭主观想象处理问题，而不是不与外界联系。 相信有不少同学在做逻辑填空时为这样成语吃尽苦头，所以在这里给大家总结一些行政职业能力测验考试中常见的容易望文生义的成语，以供大家警示： 1.明日黄花：比喻过时的事物或消息。(不是明天的哦) 2.
3.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况(很多同学会以为是没有人) 4.不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事：依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10.久假不归：长期地借用，不归还。 11.司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖：比喻对于本历史的无知。 13.大动干戈：比喻大张声势地行事。 14.高山流水：比喻知己或知音。 15.不绝如缕：形容形势危急。
2019年广西军队文职考试考试岗位能力备考：判断推理的被定义项
2019年广西军队文职考试考试岗位能力备考：被定义项。判断推理是岗位能力考试试卷中非常重要的部分之一，其又分为四个专项：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断，考生主观上会认为图形推理和逻辑判断难度大，重点攻击这两个专项，而对定义判断和类比，则比较轻敌，反而到了临考前才发现这两个专项的问题。其中，定义判断貌似简单，实际陷阱很多，对考生的知识面有较高的要求，错误率较高。那么在考生知识面有限的情况下如何用一些小技巧帮助解题呢，今天给大家介绍一种方法：关注被定义项。 关注被定义项是指关注定义的名称，因为定义的涵义可能不好理解或者仅靠涵义难以选出答案，这个时候我们通过关注定义的名称，可以帮助我们理解定义，也可以帮助我们确定定义的核心要件。
2019年广西军队文职考试考试岗位能力资料分析中常出现的概念及考点
2019年广西军队文职考试考试岗位能力资料分析中常出现的概念及考点。在岗位能力考试中，资料分析是各位考生最应该拿分的一个版块，难度稍微小了一些，知识点虽然多，但是并没有特别难的知识点存在，都是我们能够吸收和理解的。今天就给大家介绍一些在资料分析当中经常考察的考点，希望大家能够把我们的知识点学会，提高考试的正确率。 (1)量与率 资料分析中几乎所有的数据均是以量和率两种形式体现的，量指有一定计量单位的绝对数，率指两个相关数在一定条件下的比值，一般为百分数。 例题：2011年某省广电产业实际创收收入达亿元，同比增长。 例题中亿元即为量，即为率，这个很容易判断，不过有很多题目的问法或者通过看选项是否有单位，我们就可以判断出这道题目考察的是量还是率的问题了，这一点很容易也很关键，希望大家要熟练掌握。
现期：相对于基期而言的，是与基期相比较的后一时期。描述现期的具体数值叫现期值。 换句话说，现期值指统计期的值，基期值指我们需要进行比较的时期的值。 例题：2011年末某省有线电视用户达万户，比上年末净增万户。 此题中2011年为现期，现期值为万户,2010年为基期。并且给出增长量万户。 (3)同比与环比 同比：以最大的时间概念为标准向过去循环一个周期。 环比：以最小的时间概念为标准向过去循环一个周期。 在实际做题过程中，同比一般指与上年同一时期相比的情况，环比指与相邻的同一个统计周期相比的情况。 例题：2016年某量同比的话是与2015年该量的值做比较，不做环比比较。2016年5月某量的同比的话是与2015年5月的该量的值做对比，月份不变，年份向前推一年，环比是与2016年4月份该量的值做比较，年份不变，月份向前推一个月。
即百分数做差之后，用百分点来表示。在实际考察过程中，往往会在选项中同时设置了百分数和百分点的答案，那么同学们要注意区分，题干所要求的是一个相对量，还是百分数之间做差。 例题：2013年我内生产总值568845亿元，比上年实际增长。其中第一产业增加值占内生产总值的比重为10%，第二产业增加值的比重为，第三产业增加值的比重为，第三产业增加值比重首次超过第二产业。 问题：2013年我第三产业增加值占内生产总值的比重比第二产业： A高2.2个百分点B高多12520亿元D高3.2个百分点 此题求的是百分数做差，所以应该选择以百分点的表达方式的选项，故读作高2.2个百分点。选择A。
