2020军队文职人员招聘岗位能力资料分析技巧之增长量的计算
增长量可以简单某物品从过去一个时间节点到当前一个时间节点增加的数量,增长量的计算是资料分析中几乎必考的一个基础模块,只需记住公式,看准题目条件加上简单的速算技巧,拿下这块的分数并不难。 今天红师教育集团阿信老师就给大家带来资料分析部分增长量计算相关的答题技巧。 我们先来看计算增长量常用的有以下三个公式: (1)已知现期量与基期量:增长量=现期量-基期量; (2)已知基期量与增长率:增长量=基期量增长率; (3)已知现期量与增长率:由(2)推出增长量=基期量增长率=增长率。 前两个公式只有减法或乘法运算比较简单,考试中更多考察的还是公式(3),但公式(3)明显比较复杂,计算起来费时费力。 此时如果我们把增长率r替换成分数,则原式(3)变为: 增长量=,化简后得到(4) 同理可得当增长率r=时,(5) (4)和(5)在考试中非常常用,但前提是我们要去记忆一些常见的百化分结论,例如1/、1/、1/、1/等。
2017年,我电信业务收入12620亿元,比上年增长,增速同比提高1个百分点。
2018年军队文职人员招聘岗位能力的思维答题技巧之构造数列问题
备考2018年军队文职考试考试,上篇为大家讲解了岗位能力的思维答题技巧之最值问题中的最不利构造问题最不利构造(又称抽屉原理),接下来红师教育专家团队来继续带领大家了解和学习区考岗位能力最值问题中的第二大类构造数列问题。那么,问题来了:什么样的题目能用这种方法呢?,也就是说适用这种方法的题目特征,红师教育考试中心给大家总结为:问句中出现最多(少)最少(多)、排名第最多(少)(注意是问句中)时,我们可以使用构造数列这种方法。 接下来,回到关键问题上来,关于这类题目的具体操作方法,红师教育考试中心给大家总结为以下4步:①排序:即根据题目中的项目个数按从高到低的顺序标号排列;②定位:即将问句中提的最大项或是最小项抑或是排名第几项设为x③构造数列从所求项开始,根据题意依次推出其他项,整个数列标注完成;
要想细致理解,接下来我们看几道例题: