2013军队文职考试考试终极冲刺之秒杀定义判断
（）在军队文职考试考试中定义判断的难度较低，但是近年来题目选择的定义长度有所增加，阅读量越来越大，从而使考生在这类题目中花费的时间过长，使得考试过程中由于时间关系不得不放弃其他一些题目，降低了效率。为了提高考生做此类题目的速度和正确率，红师军队文职考试考试研究中心建议广大考生在阅读定义的过程中要迅速找出定义关键字。 根据定义的一般格式以及大量的考试真题，红师军队文职考试考试研究中心发现定义的关键字在定义中的位置都相对固定，考察频率最高的有定义的主体，所谓定义的主体，考生可以片面的理解为是定义的发出者，同样有发出者就会有定义的承受者，称之为定义的客体，客体在定义中出现的频率不高，很多的定义本身就不存在客体，需要阅读人自己体会，但是定义当中一旦出现客体，在做题过程中就需要考生加以注意，可以快速帮助考生排除相关选项。
军队文职考试考试数量关系解题技巧：质数合数
在与各位正式分享军队文职考试考试数量关系解题技巧之前，我们先来了解一下质数和合数的定义，方便已经把数学知识还给老师的考生们学习接下来的内容。 质数又称素数。一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数。 合数指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他数(0除外)整除的数。 现在，各位应该对质数和合数有了清楚的认识了，接下来，我们进入今天的正题军队文职考试考试数量关系解题技巧分享。 军队文职考试考试数量关系解题技巧1、是不是二? 某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师,培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领,刚好能够分完,且每位老师所带的学生数量都是质数。
() 解：由题意可分别设每名钢琴老师和拉丁舞老师带领x、y个学生，则可得5x+6y=76,而每位老师所带学生数量都是质数，可得x、y为质数，由奇偶性可得，x为偶数，而在质数中2是唯一的偶数，得x=2，y=11。则4x+3y=41. 军队文职考试考试数量关系解题技巧2、常见质数的应用 已知张先生的童年占去了他年龄的1/14，再过1/7他进入成年，又过了1/6他结婚了，婚后3年他的儿子出生了，儿子7岁时，他们的年龄和为某个素数的平方，则张先生结婚时的年龄是()。 岁岁岁岁 解：由题意，儿子7岁时，父子年龄和为某个质数的平方，而常见的质数2、3、5、7、11、等，很明显这个质数就是7(若5则父子年龄和为25，若11则为121，不符常理)。
由婚后3年儿子出生，可得结婚时张先生年龄=42-3-7=32。 军队文职考试考试数量关系解题技巧3、此路不通换合数 在一些地区的考试或者军队文职考试的考试时会出现数字推理，而质数、合数就是常考题型之一。16，36，64，81，100，() 解：此题为幂次数列，即16=42，36=62，依次类推，可得它们是以4、6、8、9、10为底的幂次数列。好多考生对此数列丈二和尚摸不着头脑，其实，此数列就是简单的合数数列，因此下个数为12的平方144。只是考生更多关注在孤独的质数上，常常忽略合数。因此，在数量中，考生要记得常见的质数、合数，也要始终记得2是质数里面最特殊的一个。 数量关系中的质数和合数的三大解题技巧是什么?
