关于刑法这些2019年宁夏军队文职考试岗位能力常识知识你得知道
关于刑法这些2019年宁夏军队文职考试岗位能力常识知识你得知道，刑法，作为宁夏军队文职考试考试当中的岗位能力中重要的组成部分，内容涵盖广，需要记忆的内容多，需要理解的知识点更多。因此，许多非法律专业考生在备考时都很头疼：看深了吧，学不懂;浅了呢，又感觉什么都浮于表面，做题时屡遭掣肘。 那么下面，就请随我一起，将宁夏军队文职考试考试的刑法必须掌握的知识进行一个基本梳理。 总体而言，大家在刑法部分可以分成四节进行，分别是刑法概述、犯罪概述、刑罚概述和重点罪名。 一、刑法概述 刑法概述，主要包括两个大知识点，分别是刑法的基本原则和刑法的效力。 (一)刑法的基本原则： 1.罪刑法定原则 2.刑法面前人人平等原则 3.
空间效力 在我，以属地管辖为主，兼采其他主义(属人管辖、保护管辖等)。 2.时间效力 所谓时间效力，就是刑法的溯及力问题。在我，采取的是从旧兼从轻原则。 二、犯罪概述 该部分是刑法的重点，限于篇幅，不能面面俱到，但是，犯罪构成、正当防卫和紧急避险、犯罪的未完成形态，是必须掌握的。 (一)犯罪构成 任何一种犯罪的成立都必须具备四个方面的构成要件，即犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体和犯罪客观方面。 1.犯罪客体 犯罪客体是指为犯罪行为所侵害的，而为我刑法所保护的社会主义社会关系。 2.犯罪客观方面 犯罪客观方面是指刑法所规定的，说明侵犯某种客体的行为及其危害结果的诸客观事实特征。具体包括： (1)危害行为(作为和不作为)。
(3)刑法上的因果关系。 (4)犯罪的时间、地点和方法。 3.犯罪主体(刑事责任年龄/刑事责任能力) 犯罪主体是指刑法规定的实施犯罪并且承担刑事责任的人(包括自然人和单位)。 根据自然人的年龄和精神状况的不同，把自然人分为三种人：完全无刑事责任能力人：限制刑事责任能力人：完全刑事责任能力人。 (1)完全无刑事责任能力人 条件：A.不满14周岁的人。B.完全不能辨认或者控制自己行为的精神病人。后果：无论实施何种危害社会的行为，都不负刑事责任。 (2)限制刑事责任能力人 条件：周岁以上不满16周岁的人。这类人犯罪原则上不负刑事责任，但要对故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质这八类行为负刑事责任。
尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人。这类人犯罪，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚。 (3)完全刑事责任能力人 条件：周岁以上的人。B.除了完全无刑事责任能力人和限制刑事责任能力人以外，都是完全刑事责任能力人。在这里，我们要注意间歇性精神病人在精神正常的情况下实施犯罪行为，应当负刑事责任，醉酒的人犯罪也应当负刑事责任。
2019军队文职考试岗位能力备考技巧：你不知道的增长率
2019军队文职考试岗位能力备考技巧：你不知道的增长率，增长率是岗位能力考试资料分析中的常考考点，难度相对来说不大，但是，要快速且准确地选出答案，也是不容易的。但增长率的出现次数是非常多的，对于一些增长率的考察方式和增长率的计算方式都是有一定的方法的。 在对增长率题目进行深入研究后认为，增长率的通常考察方式是材料中给你现期值以及增长量或者基期值，这种情况直接选择求增长率的公式进行计算即可。这就要求考生能够熟悉掌握求增长率的基本公式，也需要考生基于一定的计算方法才能顺利解答出求增长率的相关题目。 一、关于增长率的概念及常见问法 因为增长率是表示从基期到现期变化快慢的一种描述方式。题干中的常见的问法，如2012年比2011年增长了百分之几?
等等。关于增长率的问法比较灵活，但最终都离不开结尾是描述速度的一些名词。考生需要了解什么情况表示题干在考查我们增长率，增幅、变化幅度、百分数。 二、关于求增长率问题的列式 求增长率的公式涉及的情况较多，其中，增长率=增长量/基期值是求增长率的核心公式，但在考试题目中考查考生最多的是增长率=[(现期值-基期值)/基期值]100%=(现期值/基期值)-1。考生要根据题干给出的不同条件，选择正确的公式。 例.2015年，我上市公司通过境内市场累计筹资2385亿元。2014年上市公司通过境内市场累计筹资1736亿元。 问题：2015年，我上市公司通过境内市场累计筹资金额比2014年增加了百分之几?
2019吉林军队文职考试考试岗位能力：那些你必须要知道的矛盾关系
在岗位能力考试当中，逻辑判断是一个考试重难点，而其中必然性推理的矛盾关系是常考题型，在这之中真假话题又是一个重要考点。虽然不像可能性推理那样占比很大，但是却可以争取做到逢出必对。但平时做题时仍有考生有困惑：矛盾关系怎么找?真假话题怎么做?下面红师教育老师就着重来分析一下如何找矛盾，如何解决真假话题。希望能帮助到备战2019年吉林军队文职考试考试的考生们！ 首先我们要知道什么是矛盾?如何找矛盾?它是指同一素材的两个命题，在所有情况下均是一真一假。用全集来表示描述两种情况，全且不交，在所有情况下无相交。举个例子来说：小王班级里有100人，期末考试成绩出来了，那么现在有两种情况A.前50，B.后50。
再比如说生和死就是矛盾关系，永远一真一假。我们大家都知道在必然性推理中矛盾和推理规则是考试的重点，那么接下来我们看下矛盾的推理规则：两命题互为矛盾关系，若一个为真(假)，另一个必定为假(真)。比如说刚才说的小王的成绩若A为真，那么B就是假，若A为假，那么B就是真。那么我们知道了含义，知道了推理规则，如何找矛盾呢?那就是在原命题前加减并非。举个例子来说：不是所有陪你喝雪花的人都能陪你勇闯天涯。它的矛盾直接加并非是：并非不是所有陪你喝雪花的人都能陪你勇闯天涯。或者我们去掉并非：所有陪你喝雪花的人都能陪你勇闯天涯。 那么接下来我们分别说下直言命题、联言命题、选言命题和假言命题的矛盾： 1、直言命题：①所有是的矛盾是并非所有是=至少有一个不是=有些非。
③某个是的矛盾是某个非。 2、联言命题的矛盾命题：A且B的矛盾是并非(A且B)=非A或非B 3、相容选言命题的矛盾命题：A或B的矛盾并非(A或B)=非A且非B(联言选言矛盾，去括号加负号，且或互变) 4、假言命题的矛盾命题：A推B的矛盾是A且非B。举例来说：男人在求婚的时候有时候会说，如果你嫁给我，那么你会幸福。那什么时候撒谎了呢?就是嫁了但是没幸福。需要注意的是，假设不能用假设来反驳假设要用事实反驳，所以假言的矛盾是联言。 说完矛盾，那我们究竟用矛盾来干什么呢?也就是应用，用于解决真假话题目：①已知某命题为真为假，求真求假，直接用矛盾。②限定真假话数的真假性题目也找矛盾。比如说这样一道真题：在索莱岛上，有四个草屋，每个草屋的门上挂着一块牌子。
第二块牌子上写着：该草屋中没有猎枪。第三块牌子上写着：所有的草屋中都有食物。第四块牌子上写着：该草屋中有草药。索莱岛上的游客发现，四块牌子中只有一块牌子上写着真话。A.四个草屋中都有草药B.四个草屋中都有食物C.第三个草屋中有猎枪D.第四个草屋中没有草药。那么我们先找矛盾，一、三互为矛盾关系，必有一真一假，但谁真谁假不知道，不过四句话只有一真，所以二、四必为假，他们的矛盾就是真，那么由此可知选择D。总结一下步骤：一找矛盾，二绕矛盾;看其他;三返回矛盾。 总之，矛盾关系就像是水中行舟，只要努力练习尝试，就会前进，希望红师教育老师上述的介绍能对大家有所帮助。
2017军队文职考试考试：可能性推理题这五大陷阱你知道几个
军队文职考试考试网发布2017军队文职考试考试：可能性推理题这五大陷阱你知道几个，下面是关于2017军队文职考试考试：可能性推理题这五大陷阱你知道几个这一问题的具体分析，更多2017军队文职考试考试考试答题技巧，请点击军队文职考试考试网。 可能性推理，是军队文职考试考试岗位能力试卷中必不可少的部分，快速解答可能性推理，可以从正反两方面入手，正面即从题干入手，找到题干中的论据与结论，分析其论证模式，找到其漏洞等，进而进行削弱或加强;反面即可以从选项入手，排除一些错误选项或迷惑性选项，提高做题准确率。在岗位能力试卷中常出现的迷惑性选项有五种，包括：诉诸权威、诉诸大众、诉诸无知、偷换概念、不当类比、解释结论。
1、诉诸权威 我们常见的心理特征就是信奉权威，认为权威说的就是正确的，因此出题人会抓住我们这种盲目的心理设置选项，将立场放在权威上，如：某某权威机构、某某知名人士、某某著名企业赞成或反对等等。但真理往往掌握在少数人手里的，权威说的不一定都是准确的，像我们常看的天气预报，播报的天气有时候就是不准的，因此大家在答题过程中要对这类表述敏感。 2、诉诸大众 我们的第二个心理特征就是从众心理，大多数人认为对的事情我们就认为一定是对的，或者大多数人反对的事情，我们也没有原则地区反对。出题人也会利用我们这层心理特性，在选项设置上跟考生进行心理战术。因此看到大多数人支持或反对等等，各位考生又要敏感了，这类选项可能又是需要你排除的。
4、偷换概念 这类选项特征是把题干中的A概念偷换成了选项中的B概念。这种错误选项的特征其实非常明显，但是对于一些没有学习过的考生来说可能没有形成系统的意识，因此识别起来会比较吃力，这里通过一道例题和大家分享。如:营养不良是导致克山病发病的主要原因。问哪个选项不能削弱结论，其中D选项说到克山病的治愈问题。这里就出现了偷换概念，例题说的是发病问题，而选项却偷换成了治病问题，远离了题干话题，自然起不到削弱的作用。 5、解释结论 解释结论是指通过选项对题干的结论进行了另一个角度的解释，却起不到削弱或加强的作用。如你迟到了，让你削弱这个结论，有的考生会说今天堵车或者我起来晚了，而这类回答并未起到削弱作用，只是在解释你迟到的原因。
故具有上述特征的选项也可以直接排除。 希望考生们通过上述内容能更全面地了解可能性推理题，为快速、准确地解题奠定基础。
