军队文职考试岗位能力备考之资料分析备考策略
资料分析主要考查考生准确理解、综合分析文字资料、图表资料和统计资料的能力。在当今高度信息化的社会中，处于社会中枢的行政机关，每天都要面对大量的统计资料。作为军队文职考试工作人员，只有具备对各种统计资料进行准确处理与快速分析的能力，才能胜任其工作。因此，军队文职考试人员录用考试在职业能力倾向测验中，专门为此设立了该项测验。 考点解读 资料分析的内容一般包括三个方面:一是对某项工作或任务的进展或完成情况作出评价和判断，如对政策、计划执行情况的检查和监督;二是对被研究对象的统计规律、现象之间的依存关系及其程度等加以揭示和阐述;三是对被研究现象的未来发展趋势及其变化特征进行预测或推断。资料分析测验要求考生在阅读理解图表和文字资料的基础上，通过直接观察、指标换算、分析、比较或综合判断，作出符合资料实际情况的结论。
备考策略 1.百分数 百分数(百分比)：表示数量的增加和减少。百分数问题是资料分析最重要的内容，所以考生一定要熟练掌握。以下是一些基本的变化，请务必掌握。 2.百分点 百分点：指速度、指数、构成等的变动幅度。 例：工业增加值今年的增长速度为12%，去年增长速度为17%，今年比去年的增长幅度降低了5个百分点;今年物价上升了6%,去年物价上升了9%，今年比去年物价上升幅度下降了3个百分点。 3.平均数 平均数:数的总和与总个数的比，平均数的概念关键要理解好平均。 4.倍数 倍数:两个有联系指标的对比。 例:去年的产量为a，今年的产量是去年的1倍，今年的产量为多少? 今年产量=al=a 例:去年的产量为a，今年的产量是去年的3倍，今年的产量比去年增长多少?
翻番 翻番：指数量加倍。翻番的量是以2的n次方倍变化的。 6.增长与同比増长 增长：指量的增加或百分比的增加。 同比增长：指和某一相同的时期(比如去年同一时期)进行比较而发生的量的增加或百分比的增加。 例:据北京亚运村市场统计，今年5月份与去年同期相比汽车销售量同比增长5%。 7.増幅与同比増幅 增幅:量和比例的增加幅度，在当前资料分析的考试中，一般等同于增长。 同比增幅:量和比例的增加幅度，往往和某一相同的时期(比如去年同一时期)相比较，在当前资料分析的考试中，一般等同于同比增长。 8.基尼系数与恩格尔系数 (1)基尼系数:用以衡量收入差距，是介于0～1之间的数值，基尼系数越大，表示不平等程度越高。
一般标准是：在0.2以下表示绝对平均，0.3～0.4之间表示比较合理，0.5以上表示差距悬殊。 (2)恩格尔系数：指食品支出总额占消费总支出的百分比，用以衡量一个地区或者一个的贫富程度。越穷，此系数越大;越富裕，此系数越小。 9.强度指标 强度：指两个性质不同但有一定联系的指标对比，来说明现象的强度、密度和普遍程度。 例：人均内生产总值(元/人)用总量除以总人口得到，人口密度(人/平方公里)用总人口除以该地区的总面积得到。 10.可比价 可比价是指在不同时期的价值指标对比时，扣除了价格变动的因素，以确切反映实物量的变化。可比价格计算有两种方法：一种是直接用产品产量乘某一年的不变价格计算;另一种是用价格指数换算。
工业增加值 工业增加值是指在报告期内工业企业在工业生产活动中创造的价值，它反映一定时期内工业生产的实际水平，是计算工业发展速度的重要指标。工业增加值的计算，主要采用生产法和收人法两种方法。生产法的计算公式为:工业增加值=工业总产出一工业中间投人;收人法的计算公式为:工业增加值=固定资产折旧+劳动者报酬+生产税净额+营业盈余。 12.农业増加值 农业增加值是指农业各生产单位经营或劳务活动的最终成果，即一个单位或行业对社会所作的贡献。农业增加值的计算，主要采用生产法和收人法两种方法。生产法的计算公式为:农业增加值=农业总产出一中间消耗;收人法的计算公式为:农业增加值=固定资产折旧+劳动者报酬+生产税净额+营业盈余。
2016军队文职考试考试：资料分析每日一练(0826)
为了准备即将到来的2016军队文职考试考试，红师教育将岗位能力部分五大模块一一分解，选择经典例题考查考生的知识掌握情况。下文是《2016军队文职考试考试：资料分析每日一练(0826)》，请考生认真阅读材料、仔细作答，有所收获。 年上半年，中餐饮行业的投资案例共有()。 起 起 起 起 年上半年平均每起披露的投资案例的投资金额为()。 万美元 万美元 万美元 万美元 年，当年餐饮行业已披露的投资金额最多的比最少的多约几倍? 4.相对于2005年，2011年上半年平均每起投资案例的投资金额()。 A.降低 B.降低 C.减少 D.降低 5.下列说法不正确的一项是()。 年上半年，中餐饮行业已披露的投资金额和投资案例数的变化趋势一致 年平均每起投资案例的投资金额为477.
2016军队文职考试考试：资料分析每日一练(0825)
2016军队文职考试考试即将到来，红师教育今日带来《2016军队文职考试考试：资料分析每日一练(0825)》，请考生认真阅读材料、仔细作答，希望对各位考生的2016军队文职考试考试复习备考有所帮助。 到2000年底，中基本普及了九年义务教育，基本扫除了青壮年文盲，85%的人口完成九年义务教育，青壮年文盲率下降到5%以下。据统计，2000年，全幼儿园共有在园幼儿2244万;全普通小学在校生1.3亿多人，小学学龄儿童入学率达;初中在校生6256万人，初中生入学率达;普通高中万所，在校生1201万人;普通高校1041所，在校生556万人;成人高校772所，在校生354万人;研究生培养单位738个，在校生30.
特殊教育学校在校生37.8万人。 1.小学应有多少在校生? 亿 万 亿 D.无法确定 2.初中应有多少在校生? 万 万 万 万 3.下面哪一种学校多? A.普通高校 B.普通高中 C.成人高校 D.特殊教育学校 4.下面哪一种学校在校生少? A.普通高校 B.普通高中 C.成人高校 D.特殊高校 5.普通高中在校生比初中在校生少多少? 万 万 万 万
