2015军队文职招聘考试考试岗位能力指导:判断推理专项复习指南
今天,红师网为整理了岗位能力判断推理专项的复习指南,帮助大家提前备考。希望考生们能够好好掌握,多多积累,这样才能做好军队文职招聘考试考试岗位能力备考工作。从题型上来看,判断推理主要考察图形推理、逻辑判断、类比推理和定义判断四种题型,题量分别10道。其中图形推理和逻辑判断属于备考过程中的难点和重点。 一、图形推理 图形推理备考重点在于全面了解并熟练掌握数量型图形推理、位置型图形推理、特征型图形推理、组合型图形推理和空间型图形推理的解题要点,掌握图形推理的分析方法,灵活运用特征分析法、求同分析法、位置分析法等,从整体上把握图形推理的解题思路。 二、逻辑判断 相对于判断推理部分的其他题型,逻辑判断对考生提出了较高要求,是考试的难点所在。
三、定义判断 军队文职招聘考试考试岗位能力定义判断部分所给的定义一般较长,有时还会进行分类,从而涉及多个定义,这就相应地增加了考查的难度。复习时要了解定义判断解题基础,掌握常见的要点类型,在确定定义要点时能够找准、找全,熟练运用解题方法,快速找到或总结归纳出要点,准确解题。 四、类比推理 类比推理是军队文职招聘考试考试岗位能力判断推理部分的必考题型之一,主要测查的是报考者对词语之间关系的理解、比较和分析能力。备考重点在于词项间关系的掌握,尽可能多地了解词项间的各种关系,那么即使出现了关系的组合,也能够应对得游刃有余。 判断推理是军队文职招聘考试岗位能力中占比近30%的题型,也是可以通过一段时间的学习快速提高的题型。
2017军队文职招聘考试考试岗位能力答题技巧:巧使优限法
不管是军队文职人员招聘还是军队文职招聘军队文职招聘考试考试岗位能力中,数量关系部分的难度都是比较高的,也是广大考生望而却步的一种类型。其实数量关系题目考查的基本知识点并不难,基本上都是小学和中学的知识,之所以被很多考生放弃,还是缺少方法和思想的养成。这部分题目在备考的时候,一定要注意观察题型、掌握方法、举一反三,唯有如此,才能事半功倍,让数量关系题目提升整体岗位能力分数。其中,有一种题型被很多考生认为是最难的,这就是排列组合问题。其中很大程度上的难点在于,这种题型往往无从下手,读完题目不知所云,完全没有思路。所谓的排列组合问题,就是求方法数类的问题,题目最后一定会问有多少种情况、多少种方法、多少种方式等,红师军队文职招聘考试考试频道在此进行解析。
优限法是指,面对排列组合问题的时候,优先考虑题目中具有限制条件的元素(也就是最特殊的元素),以此作为解题突破口,先把特殊元素排完再排没有限制条件的元素,就能把题目解决。 例1:甲、乙、丙、丁、戊、己六人站成一排进行排队。问:甲乙既不在排头也不在排尾的排法数有几种? 红师解析:此题最终问多少种排法,是求方法数类的问题,即为排列组合问题。要想快速解题,可以先观察题目中最特殊的元素,此题中有要求的是甲乙两个元素,所以第一步先把甲、乙安排完,再安排其它元素,甲和乙除了首尾,还有中间四个位置可选择,一共有:种排法;第二步再排其它四个人,一共有四个位置,所以排法有:种排法;根据分步的思想,一共有1224=288种排法。
如果安排作报告顺序时要满足所有人的要求,则共有多少种可能的报告顺序? 红师解析:此题最后问有多少种顺序,即问多少种安排方式,也是属于排列组合问题。要想快速打开思路,可以先观察题目中最特殊的元素。张和李希望在前三个,可以先把他们的顺序排好,一共有:种排法;王希望最后一个,所以最后一个位置只能排他,也先把王的位置排完;其次是赵,不希望在前三也不能在最后,只有中间四个位置可以选择,一共有:种排法;最后四个人没有任何要求,可以在剩余的四个位置中任意排,一共有:种排法;最后根据分步的思想:6424=576种顺序。 红师教育专家相信考生们通过上述两个例题可以发现,其实排列组合问题并不难,只要掌握了方法,便能迎刃而解,希望大家巧用优限法解决排列组合问题,优先观察最特殊的元素,把这一类元素先排完,再去完成其它元素,最后结合分类分步思想快速解题!
2020年河南军队文职考试军队文职招聘考试机关岗位能力备考: 数量关系之植树问题
2020年河南军队文职招聘岗位能力备考:数量关系之植树问题 2020年河南军队文职招聘即将发布公告,广大考生也已进入备考阶段。在xx军队文职招聘岗位能力数学运算中,有一类植树问题,这类题目没有什么解题技巧,而是利用对应的公式就可以很容易的解答,那么,接下来红师教育专家就帮考生总结一下植树问题所用到的公式以及怎么应用,望能帮助广大考生!希望考生在2020年河南军队文职招聘中取得好成绩! 一、植树问题的类型和应对公式 例如:在一周长为100米的湖边种树,如果每隔5米种一棵,共要种多少棵树?这样在一条路上等距离植树就是植树问题。在植树问题中,路被分为等距离的几段,段数=总路长间距、总路长=间距段数。
(1)不封闭植树:指在不封闭的直线或曲线上植树,根据端点是否植树,还可细分为以下三种情况: ①两端都植树:两个端点都植树,树有6棵,段数为5段,即有植树的棵数=段数+1,结合段数=总路长间距,则:棵数=总路长间距+1,总路长=(棵数-1)间距。 ②两端都不植树:两个端点都不植树,可知植树的棵数=段数-1,结合段数=总路长间距,则:棵数=总路长间距-1,总路长=(棵树+1)间距。 ③只有一端植树:只有一个端点植树,可知植树的棵数=段数,结合段数=总路长间距,则:棵数=总路长间距,总路长=棵数间距。 (2)封闭植树:指在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾两端重合在一起,所以种树的棵数等于分成的段数。
二、两边植树问题 除了在路的一边植树外,还有路的两边都植树的情况,这时就要先判断出植树类型,计算出一边植树的情况,再根据一边求两边情况。
2015天津军队文职招聘考试文职考试岗位能力备考指导:巧用质合性解题
在天津军队文职招聘考试文职考试中,如何运用质合性来解决数量关系题目呢?接下来,红师教育网就为大家进行讲解,帮助考生更有效地进行备考。 首先来了解一下什么是质数、合数。质数就是在所有比1大的整数中,除了1和它本身以外,不再有别的约数,这种整数叫做质数或素数。除了1和它本身两个约数外,还有其它约数的数,叫合数。而1既不是质数也不是合数,因为它的约数有且只有1这一个约数。 在考试中,我们所运用的质合性,就是运用质数、合数的数字特点来解题。比如说:题干中的表述是a是一个质数,而通过简单判定,a是一个偶数,那么,这个时候我们可以完全确定,a就是数字2.因为在正整数范围内的质合数中,只有2是唯一的质偶数。这是质合数的性质之一,也是我们解题的重要一个环节。