2020年江西军队文职考试考试数量关系的备考

数量关系是军队文职考试考试中岗位能力的一类题型。主要考查考生快速理解和解决算数问题的能力。涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围。在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或是与数字有关的，因此作为军队文职考试只有掌握快速数学运算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。常见的题型有：数字推理、数学运算等。 大纲解读： 1、数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 数学运算。

2、数量关系这部分内容，在近几年的考试中尤其是近两年的考试中已经达到了一个较稳定的状态，即依然考查数字推理和数学运算，特别注意的是近两年重点考察数学运算，并没有涉及数字推理的题目。 3、数量关系需要注意的是题目的题干越来越长，相应的难度也逐年增加，这个难度并不仅仅局限于运算，更多的是由于阅读量的增大导致的对题目中数据关系的分析以及推理难度的加大，这一点需要引起同学们的高度重视。数量关系已经连续多年都考了15道题目，不过2020年军队文职人员招聘预计仍然会是15道题，难度可能会进一步加大。

2016军队文职考试考试备考：片段阅读的解题技巧

2016军队文职考试考试即将临近，在2016军队文职考试考试中，考查各位考生言语理解表达能力的题目主要集中在片段阅读题目，而且这种类型的题目在2016军队文职考试考试中占的分值可能比较大。考生在答题时面对选项无从下手，往往在正确选项和迷惑性选项之间徘徊，而最后常常与正确答案失之交臂。红师教育结合多年经验与往年例题解析，分析每年的各类片段阅读考题，总结出如下解题技巧。 一、关注首尾句 在军队文职考试考试中，片段阅读题目是较难的，由于材料文字较多，在较短的时间内容选出正确答案不是一件容易的事情。所以，考生在做题目时，应节约阅读时间，提高阅读效率，重点是把握文段的主要内容，也就是我们常说的主旨句。那么，主旨句一般情况下出现在段首和段尾的几率比较大。

2018军队文职考试考试言语中搞定排序的“小聪明”

2018军队文职考试考试言语中搞定排序的小聪明。排序题可谓言语中最耗时，却又正答率很低的题，让许多考生望而生畏，现在言语排序题主要以6个句子进行排序为考试的趋势，由于每个人都有自己的写作习惯，因此考生如果凭借自己多年信以为真的语感做题，只会坑骗自己。今天图图老师教给大家一个投机取巧的小妙招，搞定部分难办的排序题，这个小妙招可以简称为话题分组，绑定选项。 什么叫话题呢?其实考生可以这样简单地理解，在题目给出的6个句子中，有2到3个句子在讲述同样一件事情，我们就可以说这几个句子在承接同样一个话题，承接同样一个话题的句子，毋容置疑，在我们言语表达中一定是衔接最紧密的，那么考生就可以把这几个句子进行捆绑，从而确定选项。

①我的GDP总量早已位居世界前例，我既是最大的石油进口，也是最大的货币贸易 ②它绝对是的核心武器，而且是不可或缺的战略武器 ③具有中远海作战能力的航空母舰、两栖攻击舰等大型战舰的建造与运用，对于发展我海上力量已刻不容缓 ④对于一个大，航空母舰决非可有可无的作战平台或大型武器 ⑤我的海洋利益仍在不断地拓展，越来越多的海上运输安全亟待维护 ⑥无论是历史还是现实，众多大(例如美等)的实例，都已充分证明了这一点 我们观察这6个句子，会发现①③⑤这3句在承接一个话题就是关于我的发展，因此我们把这3句归为一组，绑定起来，就可以排除选项或者锁定答案了。 下面我们来看两道历年的排序真题，利用我们的小妙招进行答案的锁定。

2016军队文职考试考试备考：“并举”与“对举”的区别

2016军队文职考试考试中岗位能力逻辑填空的主要解题技巧是分析文段的语境，红师教育为大家提供了三大逻辑呼应法，即反对关系、联合关系、解释关系。联合关系中的第一种方法叫并举，反对关系的第一种方法叫做对举，考生在学习中容易将二者混淆，红师教育利用《2016军队文职考试考试备考：并举与对举的区别》为各位考生详细讲解其区别与联系。 所谓对举，即是并列的两个事物，互相称托。特征就是所列举出的两个事物，相互映衬，突显事物的不同，对举中的对可以理解为对比的意思，比如骄傲使人落后，谦虚使人进步。骄傲和谦虚就是在进行对比，落后和进步也是在进行对比。 所谓并举，两个或几个事物同时列举，强调的是事物的不分主次，并举中的并可以理解为并列。

而比如摊开掌心对着天空，有时有阳光，那是我想你时莞尔的笑容;有时有雨滴，那是我思念你偶尔滴落的泪水。这句话中的阳光和笑容也是并举关系，但是意义却是相反的。这就是并举的一个特点，在考试中，所选择的答案和题中的呼应点在意思上可以使一致的，也可以是相反的，但是对举关系中，所列举的事物之间意思上必须是相反的或者是背离的。所以问题就来了，既然这样，并举怎么区分是选择意义一致还是意义相反，关键就要看文段的前后语境和前后意思了。 那么，下面红师教育通过几道例题帮助大家进一步理解。 例题1.我独不解中人何以旧状况那么____，于较新的机会是那么疾首蹙额;于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就那么______。 依次填入划横线部分最准确的一项是： A.

熟视无睹评头论足 C.心平气和求全责备 D.喜闻乐见吹毛求疵 答案：C。