2016年军队文职考试岗位能力备考:朴素逻辑专项技巧
2016年军队文职考试岗位能力考试岗位能力中的判断推理部分,分为图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四个专项。从近年来考试情况来分析,各部分考点稳定,题量时有调整,其中逻辑判断部分中的朴素逻辑基本每年都会考察1-2道题。在2016年军队文职考试岗位能力备考中,针对这种类型的题目我们应该如何应对,主要为考生分享两种作答方法。 1.代入排除法 适用题型:元素对应问题 例题:在同学聚会上,甲、乙、丙在各自的工作岗位上都做出了一定的成绩,成为了教授,明星和经理。已知: (1)他们分别毕业于音乐系、物理系和中文系 (2)明星称赞中文系毕业者身体健康 (3)物理系毕业者请教授写了一幅字 (4)明星和物理系毕业者生活在同一个城市 (5)乙向音乐系毕业者请教过乐理问题 (6)毕业后,物理系毕业者、乙都没有再和丙联系过 则可知: A丙是明星,甲毕业于物理系 B乙毕业于音乐系 C甲毕业于音乐系 D中文系毕业者是明星 答案:A 解析:题目属于元素对应的问题,可利用代入排除法解题,首先,由第二个条件可知,明星不是中文系毕业者,排除D,由第五个条件可知,乙不是毕业于音乐系,排除B,由第六个条件可知,物理系毕业者是甲,排除C。
2.假设法 适用题型:真假话问题 假设法就是假设某个条件正确,然后根据假设条件来推导,在推导过程中,如果出现矛盾,则为错误条件,从而得出答案的方法。
2016年军队文职考试岗位能力考试:资料分析技巧分享
2016年军队文职考试岗位能力考试中,军队文职考试考试资料分析近两年考了20题,也就是4个材料,每个材料5道题,这20道题主要考察考生三方面的能力,换句话说如果考生想在资料分析上拿高分,必须从这三个方面来提高。 第一、阅读材料的能力。随着军队文职考试考试越来越成熟,资料分析越来越侧重考察考生材料阅读的能力,有的考生会很不解,材料都是汉字怎么会看不懂。 对于一道资料分析的题目如果想把它做出来大致可以归为两个步骤,一是列式二是计算,而列式的前提是要先把数据找到,材料阅读能力考察的就是能否快速把数据找到,如果数据找不到或者找不对后面的两个步骤都无从谈起。所以,如果考生想在短时间内快速找到数据,就要在平时多积累。
二是平时有空的时候可以去一些统计部门的网站多看看,因为考试过程中的材料都是来自真实的统计材料,说不定某天你看的就是考试中的材料。 第二、列式的能力。说到资料分析,大家的第一反应都是那个数据特别长,很难算。其实,对于一个资料分析的题目来说,如果你式子都列不出来,计算难还是易对你来说都是没有意义的,也就是列式其实能反映出的是你到底会不会做这个题,那么如果想能在最短的时间内列出式子,就要对资料分析中涉及的概念做到很熟,比如:增长、比重、倍数、平均数、指数等,要熟到看到题目不用想就能写出式子的程度,也就是说考生要做到对每个概念都理解透彻,不能只停留在会的层面,要深入理解。 第三、计算的能力。计算是广大考生比较头疼的部分,但其实资料分析中很少有题目会要求考生一位一位很仔细的算,只要会估算,敢估算,基本就可以解决所有的问题,那么这就要求考生对一些常用的方法要掌握好并且用好,比如:尾数法、首数法、特征数字法、有效数字法等。
2016年军队文职考试岗位能力考试:极易误用成语解读
在军队文职考试考试中,言语理解题目中对考生成语的运用考查的非常多,下面红师教育为参加2016年军队文职考试考试的考生搜罗了极易误用成语,并帮助考生进行解读和讲解,希望能对考生的岗位能力考试分数的提升有一定的帮助。下面一起来看岗位能力言语理解题技巧: 1.秀色可餐:本是形容美好的容色使人忘掉饥饿,多形容女子容貌非常美丽。但也可指山林花木非常优美。如:桂林山水甲天下,秀色可餐,果然名不虚传。 2.弹冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伴也互相庆贺将有官可做,多作贬义。如:今年学校又新建住房四栋,五一前后将有一百二十六名青年教师乔迁新居,于是他们个个都弹冠相庆。(不合文意) 3.木人石心:比喻人不受诱惑,意志坚定。
4.不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。如:这种鼓吹有钱便是万能的说法简直是不刊之论。(不解词义) 5.不足为训:不值得作为典范或法则。训,法则。如:安全隐患越来越严重,厂领导还是认为不足为训,以致酿成了火灾。(不值得作为准则,与教训无关) 6.久假不归:长期借用而不归还。假,借。如:借书最忌全书一套借去一本,而且久假不归,使全书成为残本。