2019年江西军队文职考试考试：岗位能力几何试题的数形结合思想应用
自2015年军队文职人员招聘开始，数量关系试题当中出现了这样一类新型试题，即数形结合试题，这类试题一改之前的几何和数量单独考察命题特点，而是将二者巧妙的结合起来成函数图形的形式进行考察，由于这种考察形式新颖并且有效的融合了函数图像思想，能够从多个维度考察考生的发散思维和多维知识的综合应用能力所以备受命题人青睐。包括2015年、2016年、2017年的军队文职人员招聘题基本上延续了军队文职人员招聘的命题思路，所以可以大胆的预见，这类题型在将来的军队文职考试考试中极可能会常态化，所以需要考生重视起来。做这类试题，如果用常规方法不仅费时费力，而且准确率也较低。但是如果换一种思路，那么解答这类试题就是分分钟的事，该类试题的答案是现成的，而且又给出了四副图，所以我们可以把带入法和特值法结合起来做题，带入指的是带入现成的数值，特值指的是特殊值，那么我们带入的就是特殊值，不过特殊值在该类试题中的一般指的是端点值或者中间值。
(2015军队文职人员招聘)某学校组织学生春游，往返目的地时租用可乘坐10名乘客的面包车，每辆面包车往返租金为250元。此外，每名学生的景点门票和午餐费用为40元，如要求尽可能少租车，则以下哪个图形最能反映平均每名学生的春游费用支出与参加人数之间的关系? 解答：由于每名学生的景点门票和午餐费用为40元，因此平均每名学生的春游费用的增加和减少直接受车辆租金影响。当学生人数不大于10名时，需1辆车，当只有1名学生时，平均费用最高，此后学生越多，平均费用越低;，当人数在10～20名时，此时需增加1辆车，若为11名，相对于10名学生来讲，平均费用会增加，而之后学生多余11少于20时，费用相对于11名学生来讲又在降低，依此类推，符合这一趋势的是B选项和D选项，但是我们知道，学生人数只能是正整数，不可能出现非整数的人数，因此排除D选项。
故答案为B。 (2016军队文职人员招聘)某集团三个分公司共同举行技能大赛，其中成绩靠前的X人获奖。如获奖人数最多的分公司获奖的人数为Y，问以下哪个图形能反映Y的上、下限分别与X的关系()
2019军队文职人员招聘行政职业能力测验试题之片段阅读中主旨观点题
2019军队文职人员招聘行政职业能力测验试题之片段阅读中主旨观点题。主旨观点题是岗位能力言语当中的重中之重，在20个片段阅读当中，大约会考7至11个左右，在黑龙江军队文职招聘当中，15道中也至少占了一半，可见主旨观点题的重要性，这类题型的关键是要找出表达作者观点的句子，即中心思想。因此，我们的任务就是从大段的材料当中还原出作者的观点，而不是加入我们自己的想法。 2019军队文职人员招聘行政职业能力测验试题之片段阅读中主旨观点题。主旨观点题的特点有很多，一是主观性很强，需要我们平时有一定的日常积累，通过知识储备，更好的理解出题者的意图;二是阅读量很大，材料很长，容易干扰考生在考场上的心情，需要静下心来认真的梳理行文脉络;
做主旨观点题所必须具备的第一个能力，即阅读要有敏感性。所谓阅读敏感，就是当我们在读这个材料时，能快速抓住作者想要表达的主要内容是什么，甚至作者接下来要说的是什么，我们也能够猜得到。能抓住重点，在我们考试的时候才能够帮助我们快速解题。 (一)表达方式敏感 议论性的材料，就会有中心论点，我们要明确作者的观点及见解为重点内容，平时考的也很多，要格外注意; 说明性的材料，主要内容为介绍一件事物，从无知到有知的过程，介绍的事物为重点内容; 记叙性的材料，情节性很强，记叙事物的开端，发展。高潮、结局，记人记事的的背后也可能暗含作者的观点，只不过是隐含性的主旨。 (二)关键词句的敏感 议论性片段，要看观点句，如依我之见，我认为或者前文出现了问题，那么后文则应该是提出对策为关键句;
说明性的文段，在细节题当中考的较多，重点为说明的对象及其特性; 记叙性的文段，着重看作者的情感体现，如反问句、设问句、或是自问自答的答句部分。 (三)主题词敏感 主题词就是文段所描述的主语，即陈述的对象，文段所重点论述的对象，通过确定文段的主题词，在与选项比较时，选项中不含主题词的主语，即可排除。 主题词的判定也是有技巧的，文段中多次出现的高频词，或者首尾句中出现的词语，有可能就是我们判定出来的主题词。 当我们把握了以上几种思维，我们则具备了做主旨观点题的一个初级能力，通过以后深入的学习行文脉络梳理，则会有更好的体会。 2019军队文职人员招聘行政职业能力测验试题之片段阅读中主旨观点题各位是否已经掌握，未掌握的各位考生一定要及时理解掌握，为军队文职人员招聘加分。
